简介：二甲醚行业是现代煤化工、天然气化工发展中的一个新兴产业，起步较晚，市场发育还不成熟，健全的市场机制没有形成，应用中的标准、技术规范和法律法规在逐步完善中，企业的营销策略还在探索，尤其是二甲醚产品的价格制定成为业内人士非常关注的技术问题。一个现代化的二甲醚生产企业，面对激烈的市场竞争必须要有一个科学的定价策略。笔者通过理论学习和工作实践，从生产企业定价的主要依据到定价方法进行了详细的论述，重点对价格调整做了多角度、全方位的探索。

简介：电力企业要想获可持续稳定的发展必须实时观测市场的变化、审视自身的发展情况、了解对手的最新动态,并根据当前的形势改善自身的服务体系,提高企业员工服务质量,辨析客户需求,提高办事效率。同时,根据平时的客户业务受理以及对客户的回访、客户的反馈信息实行与客户相对应的差异化服务策略,使客户能够更加信任与依赖公司。另外,电力企业的重要环节是电力营销,为了使客户能够产生对公司品牌忠诚度,必须做好电力营销。本文将通过阐述电力营销用电客户业务受理策略,针对性的提出建议。

简介：对听力学习策略的研究，自20世纪80年代一直是学者关注的热点。长达30余载的研究，有成果也有缺陷。本文以0’Maltey和Chamot对听力学习策略的研究以及“记忆三结构理论”为基础，通过问卷调查，试图探讨英语专业学生的听力策略使用情况。

简介：科学技术的发展与人类保健事业需求的增长，已使药品成为一类用于治病防病与提高生活质量并还不断“推陈出新”的特殊商品。

简介：中国．高科技工程塑料生产线投产橡胶化学品扩产项目投入运营印度：投资发展工程塑料全新橡胶添加剂工厂启动生产

简介：

简介：成核剂YS-688是二苄叉山梨醇类成核剂。反应在有机溶剂介质中进行．以有机酸为催化剂．甲醇为脱水促进剂。在醇醛缩合反应结束后，料液主要是YS一688的粗产品与水的浆状物，通过离心机脱出混合物中的废水．得到含有40％水分的粗产品。由于离心机的特性以及工艺流程的原因，粗产品在离心时．离心废水中含有一定量固体产品料，

简介：通过采用造气生产综合优化控制系统与自动加煤技术，降低了消耗，提高了煤气炉的发气量。

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简介：多喷嘴对置式气化炉的炉顶封堵砖——炉口塞严重制约着气化炉的长周期运行，我们通过设计优化提高了炉口塞的寿命，解决了制约气化炉运行周期的问题。

简介：最近,萍乡市委、市政府出台了,这对于促进素有"江南煤都"之誉的老工矿资源型城市,走新型工业化发展道路有着重大的意义.

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简介：批判性思维教学方法是建立在批判机械记忆的教学方法基础上，强调师生之间、学生之间平等地交换意见，鼓励学生提出问题、解决问题的教学方法。把批判性思维教学法应用于大学英语教学有利于改变传统英语教学偏重知识传播和记忆，忽视思维能力等智力因素培养的现状，从而有效提升学生的语言学习和思辨能力。

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简介：高要市将军陶瓷有限公司创立于2003年7月,11月正式投产推出第一个品牌“大将军陶瓷”，2004年11月推出第二个品牌“神韵磁砖”，其以务实作风、高效策略，在业内拥有较高的知名度和美誊度，成为中国陶瓷行业优秀新锐企业。

简介：采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、资料统计分析等方法，对浙江省高校开展游泳运动现状进行了综合分析，提出了未来浙江高校游泳运动发展方向和实现游泳运动竞技水平提高的具体措施。

简介：文章介绍了美国《国家地理》成功策略：主管机构热衷自然和探险研究;总编以及工作人员素质卓越;以精美的形式和深广的内涵传播科学技术;以品牌的延伸与扩张之道拓展市场。指出了《国家地理》对我国期刊经营的几点启示。

简介：国际海事法是国际经济法的分支之一，调整在国际经济交往的海上商业活动中发生的海上运输关系和船舶关系的各种法律关系。提单（BillofLading），是国际海上货物运输的主要单证，在国际贸易和海上货物运输中广泛使用。因提单产生的法律关系相当复杂，在实践中遇到各种各样的法律问题，以至因提单产生大量的诉讼案，学者观点各异，法官判决不一，本文仅为笔者学习心得和一孔之见。

简介：“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求，而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节，提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下，探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标，工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上，实施阅读策略元认知训练，提高了工科学生的阅读能力，改善了阅读效果。

简介：随着我国高等教育的不断普及，学生的总体理论知识水平提高，而实际动手能力普遍较羞，与社会商技能人才的需求矛盾非常突出。结合国家推行的职业资格证书与学历证书并重的人才培养制度，建设性地提出了在高校中实施双证教育的对策与建议，具有一定的理论深度和实践指导意义。