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  • 简介:摘要在新课程改革的今天,小学阶段的复习,要达到《数学课程标准》的各项要求,教师应该以“标准”为根据,以“教材”为准绳,帮助学生进行系统整理,把分散的知识点连成线、织成网、组成块,揭示知识间的内在联系,形成新的知识结构。

  • 标签: 小学 数学 复习课 管见
  • 简介:摘要小学数学中高段复习课不同于新授课,也不同于普通练习课,它对学过的知识能起到巩固提升的作用。复习课不能只限于对知识点的再重复,也不能进行盲目的题海战术,必须注重促成知识的系统化,培养学生归纳解题方法的习惯,内容也应该贴近学生生活,并且要关注学生差异,突出学生主体地位。

  • 标签: 高段 小学数学 复习课 教学思维
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  • 简介:摘要高中数学复习课,应在复习基本知识的同时,强化本阶段知识的延伸和拓展,注重知识的再现和数学思想的培养,在复习过程中,“引导教师教学方式和学生学习方式的转变”、“重视数学思维能力和问题解决能力”的锻炼,为此,提出数学复习教学的课堂结构的五个环节,为有效提高课堂教学效果寻求有效的教学模式。

  • 标签: 课堂教学 复习 实效
  • 简介:文化的悲哀周克明,顾振华钱,财富的象征峨们祖先的发明.社会进步的产物,人类文明的标志。它具有发展生产、搞活流通、服务生活等特殊功能。正因如此.所以人们珍视它.爱惜它.想方设法获取它。然而君子爱钱.不仅要取之有道.还应用之有方。不少仁人志士,当挣钱与...

  • 标签: 人生哲学 现代化的设备 文化素养 人类文明 社会进步 化难为易
  • 作者: 吴杰(安徽大学社会学系,安徽合肥230039)
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2010-04-14
  • 出处:《魅力中国》 2010年第4期
  • 机构:摘要:徽菜作为中国传统八大菜系之一深得人们的喜爱。同时徽菜作为一种文化现象,从其产生至今,为适应社会的发展、时代的变迁和人们需求的变化而发生了诸多变化,本文正是从徽菜原料选用由单一性向多样性变迁、徽菜的烹制特色由传统型向现代型变迁和徽菜的消费群体由以前的特殊群体向现代社会的大众变迁三个方面来阐述徽菜文化的变迁。
  • 简介:刚刚闭幕的两会上,李克强总理在政府工作报告中指出要“加快培育文化产业”。在“发展”成为各行各业主旋律的大语境下,对文化产业用“培育”而非“发展”来要求和部署,既鲜明指出了当前文化产业所处的阶段,还隐约阐明了它的特殊,也一针见血地点明了喧嚣发展背后的七寸。

  • 标签: 文化产业 政府工作报告 李克强 主旋律 产业用 培育
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  • 简介:浅析中国桃文化金宝忱桃树原产于我国,已有两千多年的栽培历史。在漫长的历史发展中,逐渐形成具有文化特色的一种树木,被赞颂为“神木”,花、果、木都与人们的生活密切相关。本文试就我国桃文化的起源、发展,来看桃文化在宗教信仰、民俗事项、审美情趣等方面所占有的...

  • 标签: 中国 桃文化 宗教信仰 民俗事项 审美情趣
  • 简介:摘要本文通过对高校体育课与课外体育进行比较与研究,结合目前教学改革的趋势,提出了高校体育工作应从体育课程转移到课外体育上来,努力营造校园体育文化氛围,建立与完善新的教育模式一一以课外体育为中心,促进校园体育文化的建设,使高校体育不断适应素质教育的需要。

  • 标签: 课外体育 园体育文化 高校
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  • 简介:摘要文化是一种力。作为构成软权力的重要因子,文化无论在战时还是在和平时期均可谓一把优雅的兵不血刃的杀手锏,是国家建构软实力的重要战略依托。文化外交即是以文化的手段谋求国家外交战略的实现。本文将对从文化、软权力等多个方面透视文化外交,并结合美国文化外交的实践案例,力求管中窥豹,对文化外交做一个全景式的展现。以飨读者。

  • 标签: 文化 软权力 外交 政治
  • 简介:回开天辟地的二(贰)现代中国人熟知常用的一个词:“一分为二”,表明了这发一个观念.即一切认识活动.都是从“一分为二’开哈的.“”二”即具有开天辟地、万物因之而生的含义O最早体现“一生二”勾“一分为二”观念的是“天地剖判”,剖、判,均从】,其义为分。初民}e1Z中,大多把天地之分想象为”葫芦剖判”的结果。这个葫芦,就是盘古(金机).因此,这一“葫芦剖判”的另一结果,就是伏衰与好后的诞生.即军女的出现。许多原始神话鼓把本氏族的祖先.归结为一见一妹。由此,男女结合也就成了“一分为二”、”’合二为一”的最初含义。所以,‘”葫芒sl卜小’就中耳天辟地开始,走向了军女两性的行为这时,作为剖判对象的葫芦,以

  • 标签: 数字 现代中国人 性行为 原始神话 认识活动 字文化