简介：在世界范围内,高等教育机构正在快速转型,学术治理(AcademicGovernance)的影响越来越大,由于高校学术治理通常在大学中被理解为旨在确保公共利益的体制框架,即所谓的“外部治理”。事实上鉴于高校工作的复杂性,许多国家(包括美国)高校都获得了实质性的专业自主权和决策自治权,即“内部治理”。其“内部治理”的设计和流程,均以确保大学协调和控制学术活动以及维护公众利益。因此,高校学术治理应由内部治理与外部治理两个部分构成。在高等教育与政府和市场相互渗透的今天,美国高校外部学术治理问题是值得研究的课题,笔者通过考察和学习,对美国高等教育外部学术治理的起源、特点、应对策略,以及对其他国家学术治理改革的可能影响、指导和借鉴进行了积极探讨。

简介：摘要在严峻的就业形势下，高校创新创业教育起到了以创业促就业的作用，创新能力和创业能力的培养让学生更有职场竞争力，同时也更符合现代社会对新型人才的需求。虽然高校创新创业教育的开展如火如荼，但是其中仍存在不少问题，如教育理论不够成熟、配套改革不完善、实践指导不到位等，要改善这些问题就要从教育理念、教育体制、教育改革实践入手，提高人才培养质量，通过创新创业教育拓展一条教育改革的新路。

简介：本文简单叙述了花样跳绳的概述及分类特点，明确了高校开展花样跳绳这项运动的意义。采用文献资料法对其在高校的建设现状进行了分析，提出了相应对策。希望能够为花样跳绳在高校更好更快的发展提供一定的参考依据。

简介：摘要数学建模是一种极为重要的数学思想方法,从高校到大学阶段，数学活动一直都是数学模型的建立与处理。在教学中,渗透和应用建模思想是每位数学教师的责任。课程标准指出“‘数与代数’的内容主要包括数与式、方程与不等式以及函数,它们都是研究数量关系和变化规律的数学模型,可以帮助人们从数量关系的角度更准确、清晰地认识、描述和把握现实世界。”本文从高校数学教学中渗透数学建模思想的理念出发，从而找到现在在高校数学代数教学中数学建模的实现中存在的问题和解决方案，从而得到相关启示。

简介：互动是提高课堂教学效果的有效手段,但高校大班教学要实现互动有较大的难度。立足《思想道德修养与法律基础》的课程性质与教学目的,以学生为中心的课程理论是教学互动的理论前提,人本主义的学习观是教学互动实施过程的现实要求,而交易成本理论与结构功能主义理论为大班教学互动提供了组织学理论基础。在实践探索中,为降低互动成本,使大班教学互动成为现实可能,要对学生进行组织化整合,包括课前的准备、互动过程的管理控制、课程作业的科学设计、课堂与课外的有机结合等。同时要运用提高参与率、调动积极性、培养反思能力、设计开放性问题、把握好教师角色等策略来提高大班教学互动的有效性。

简介：摘要足球是深受人们喜爱的集体运动，参加足球锻炼不但能够强身健体，而且还能提高肢体灵敏度，提高身体耐力和爆发力，培养球员的团队协作能力和抗挫折能力。由此可见，足球运动不但能够强身，更能够强心，因此，在高校足球教学中，要充分发挥足球运动优势，结合体育教学改革精神创新足球教学路径，为提高足球教学质量探索出一条新路。

简介：学生评教的目的是为了促进教师的教育教学水平的提高,学生评教的目的是促进教师的教育教学水平,学生评教也具有局限性

简介：摘要近年来，屡屡爆出高校禁止外卖进校园的新闻，引起学生吐槽和社会热议。相关学院在“禁外令”之外，还禁止学校食堂向学生提供打包食物服务，可谓管理加码、严上加严。

简介：摘要面临高等学校在诚信建设中呈现的新情况、新题目和新特色，本篇章指出学习者的诚信标题是高等学校德行必需关心的一种新考试题，并深深地分析了高等学校学习者诚信标题发生的主要原因，以及增强高校生诚信教养的种种措施，以期对提高学习者的诚信品德供给一些必要模仿的参考。

简介：摘要德国校企合作是全球的典范，在合作模式、创新模式、合作动力、投入产出等方面都走在了世界的前列。研究总结德国校企合作的特点，提出在我国高校建立校企合作项目库、建立校企合作项目评价体系，是国内高校学习借鉴德国模式的有效途径。

简介：摘要：习近平总书记说过：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。这一论断简明扼要地强调了思想政治理论课的重要意义与重大作用。所以，广大高校思政课教师应该响应时代号召，顺应课改潮流，挥舞创新大旗，不断与时俱进，把思政课打造得更加精彩纷呈，使思政课更加具有魅力。

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简介：摘要全国高校思政工作会议上提出，高校各项工作有序推进，实现大的发展，高校安全稳定是重要的保证。学生安全工作是高校一切工作的基础和灵魂，不断加强对高校学生的安全教育工作，保证学生在读期间的人身及财产安全是高校持续稳定发展的内在要求。在当前网络背景下，高校的安全教育工作呈现出了许多新情况和新问题，及时有效地把握新时期高校安全教育工作的特点，采取有效措施提升高校安全教育工作质量，这是当下高校安全教育实现内涵式发展的前提和条件。

简介：摘要通过总结日常实践教学经验，我们可以发现教学的发展进步离不开多媒体在教学实践中的应用。在教学方式以及理论的指引下，多媒体能够最大限度的发挥作用，其不仅可以促进教学方式的变革，同时也可以激发出教学的新的思维模式，建立起更加完备的教学体系。目前，多媒体的创新发展开拓了传统的教学理念，为我们带了一种全新的教学模式，具有超前性和延展性。因此，在实际应用中，老师们要将重点放在怎样能发挥多媒体的功能的最大效能，从而使得教育效果达到最大化。因此，本文通过对我国多媒体教学现状的研究入手，针对性地提出了相关的建议，希望可以为提高国内多媒体教学水平提供借鉴。

简介：艺术教师是学生艺术素质的培养者和促进者,3.4学生应从心理上接受艺术教学在高校艺术教学的过程中,在艺术教育教学中

简介：摘要：目前，社会进步迅速， 在新课程改革的背景下，国家大力倡导高校数学教学模式的创新，各大高校也积极响应国家教育政策来创新数学教学模式，取得了显著的成效。然而，如何创新高校数学教学模式以及让学生学会用数学思维方式来观察周围的事物，同时还要使数学学习不好的学生摆脱对数学学习的恐惧感，运用数学逻辑思维方法来解决一些实际问题，只有解决好这些问题，才能促进高校数学课程的健康发展。因此，根据高校数学教学模式的一些问题，提出提高高校数学教学水平的一些解决方法，试图为之提供行之有效的可行性建议。

简介：摘要高校篮球运动历史悠久，是经典体育运动项目之一。在高校体育教学改革中，篮球教学改革首当其冲，起到了引导和示范作用。从现阶段高校篮球教学改革的情况来看，其中主要问题集中在教学理念、教学内容、教学实践几个方面，因此，本文将详细分析高校篮球教学改革中的困境，在结合实际问题的基础上探讨高校篮球教学改革困境突围的有效对策。

简介：摘要民办高校是我国高等教育体系中的重要组成部分。主要是指非国家机构举办的高校或者相当性质的教育机构。民办高校的举办者主要有社会组织和个人，他们利用非国家财政性经费，面向社会举办学校。民办高校和公办高校的主要区别就是他们的办学经费是社会组织或者个人筹集的，不是国家财政支持的，不属于国有资金举办的学校。

简介：2.3对思维的培养艺术素质的教育除了审美功能作用外,(5)学生对艺术素质教育的认识方面,二、艺术素质培养在教育中的作用2.1对品德的培养