简介：微笑很美妙，泪光中的微笑呢？美丽很动人，遗憾中的美丽呢？我轻轻地叩问人生，怀着几分迷茫。

简介：音响迷常说，“数位音乐听流行音乐还可以，听古典音乐就完蛋了”，理论上，无损压缩或完全无压缩的音乐档，桉格式应该跟CD唱盘的声音有着一样的效果，如果无法表现出古典音乐的细腻质感，辽阔音场与磅礴气势，

简介：明年的春节又会是怎么样的呢？虽然今年的春节刚过不久，但是还是阻隔不了我对明年春节的向往。我相信：明年我家的春节会更加热闹，人民会更加富裕，祖国会更加昌盛……

简介：苏轼是宋词豪放派的开创者，对词进行了多方面的革新,建立了“新天下耳目”的豪放派。虽然苏轼是豪放词的代表人物,而豪放却不是苏词的主流风格。苏轼词婉约风格也很突出，他的传统题材的词作，既吸收了婉约派词人抒情的真挚和细腻，又显示了深沉、淳厚的自家面目。

简介：小妖怪丁卡沮丧极了：今天老师又留了一大堆作业．没时间偷看人类的电视了!

简介：广袤的草原上，青草随风轻轻摆动，宛若碧绿的涟漪，在蓝天下奔向远方。一株小草是平凡的，但没有这平凡的小草，怎能绽放出草原的美丽？浩瀚的汪洋里水滴泛着点点波光，在蓝天下惬意流淌。一滴水珠是平凡的，但没有那平凡的滴滴水珠，怎能汇聚海洋的深邃……

简介：陈俊聪小朋友写的是关于老鹰捉小鸡的游戏片段，虽然是片段，但非常的精彩，这都是小作者在细节描写上下功夫的原因。“老鹰在低空盘旋，煽动着有力的翅膀贴着地面疾飞……老鹰用锐利的铜爪拐走一只小鸡”等描写十分出色，即渲染了气氛，又突出了游戏的趣味性，

简介：复习课是教师引导学生把所学知识进行归类整理。沟通知识间的内在联系，使知识系统化、条理化的过程。正如苏霍姆林斯基所说：复习并不是要求机械地重复学过的东西，而是要进行更深入的分析。因此，要复习课和新授课～样，在旧知的基础上得到新的收获，同样要有过程与方法的展示、情感态度的交流、思想火花的碰撞。

简介：今天来参加儿童节表演的乐器精灵特别多：有身穿黑西服、白衬衫，迈着优雅步伐向我们走来的钢琴先生；有身材像梨一样丰满的琵琶妹妹；有长着瘦长脸型的笛子哥哥；有说话声音圆润悦耳的古筝姐姐……

简介：想象练习这里有一个点，你会把它想象成什么呢？把你想到的记录下来吧!美术工具我们画画的工具有很多，用各种不同的笔点一点，看看它们会像什么。

简介：爱美之心人皆有之。这不，俺老爸也“对号入座”了。不信？那就让你见识见识吧!

简介：

简介：<正>呀,我们班怎么成了气球的海洋了?!五彩斑斓的气球在教室里飘来飘去,灿烂的笑容洋溢在每个同学的脸上。这是在干啥呢?告诉你吧,我们正在进行精彩纷呈的吹气球比赛呢!在我们的热烈期盼中,吹气球比赛开始了。比赛分成两轮,任老师先给我们介绍了第一轮游戏规则:每组派一名同学,谁先把气球吹破谁就赢了。第一组是美少女寿

简介：火热的夏天，男孩子可以在街头球场展现自己的华丽的球技，或者干脆脱光上衣让健美的肌肉吸引路过目的目光。那女孩子呢，就只能穿着长裙和高跟鞋在场边鼓掌叫好？

简介：近年来各地中考被高中正式录取的学生女多男少，初中阶段每学年受表彰的学生也明显“阴盛阳衰”。家长在沉思，专家在分析，社会也在议论，“孩子到底怎么了？”我想原因主要有以下几种说法：有人说受重男轻女的传统封建思想影响，家长认为，男孩子调皮、好动，没关系，没当一回事，几乎很少批评。也有人说，现在中考降低了难度，给粗心大意的男生带来不利，影响成绩。还有人说，

简介：新的课程标准倡导新的课程资源观，它要求教师从社会中、生活中、教学中挖掘一切可以利用的课程资源。

简介：俗话说：“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。”早餐是人一天中最不容易转变成脂肪的一餐。如今的早餐已不像以往那样单调，而是日趋精致和科学。看一看下面展示的各类精致的早点，你会不会食欲大增啊？

简介：长期以来,写作界对于论题的认识是存在着分歧的。有的写作教材在介绍议论文文体的特征时,只提论点、论据、论证三要素,而根本不提及论题这一概念。这说明编者还没有认识到议论文中这一要素的存在。有的写作教材将论题与论点合二为一,认为论题即论点。这实际上是否认了论题这一要

简介：轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖，不带走一缕日光，却带走了一份眩晕。一次意识模糊的倒地，就像命运跟我开了一个玩笑。上午，我挺过来了；下午，我的坚持在晕倒中彻彻底底地碎了。炽热的阳光亲吻着我裸露在外的每一寸肌肤，一点一点吞噬着它原有的白皙，手臂的外沿与内侧呈现出了黑自分明的分界线。

简介：我国自古以来就十分重视制度建设的作用,早就有＂国有国法、家有家规＂＂没有规矩、不成方圆＂等说法。仅以班规而言,在我们做学生的时候,经历过不少班主任,有的班主任立过班规,有的从没提过,有的是成文的规定,更多的还是口头即兴的＂圣旨＂,还有的朝令夕改,不一而足。时下,精致管理、管理育人的理念日渐深入人心,班规、班纪建设被提上了重要议程。