简介：

简介：摘要：藩镇问题是历史研究的重大论题。传统看法，认为藩镇割据加速了唐朝灭亡。高考的相关考查却展示了藩镇延续唐朝统治的作用。本文通过对藩镇与中央的动态关系研究，显现藩镇的新样貌。

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简介：     摘要：语言是人类社会特有的社会现象，是社会群体约定俗成的，通过学习获得的，由语音、语法和词汇构成的符号系统。它是一定地域文化群体成员表达意思和交流思想的交际工具。语言是文化的载体和写照，文化很大程度上决定了语言本身。语言系统本身也就是一个文化世界，就在记录着人类文化。语言记录文化，是古代文化的“活化石”，研究古代文化，应特别注意从语言的分析研究中获得启示和证明。

简介：摘要：“五育并举”贯彻实施的背景下，幼儿园教育也将五育融合作为幼儿园事业发展的新方向。众多实践研究表明将音乐融入体育，有助于增强幼儿对体育运动项目的热爱，优化幼儿参与体育活动的体验。基于此，本文将“五育并举”在教育领域的贯彻实施作为研究背景，围绕幼儿园教育，针对体育与音乐的融合，从律动教学渗透策略、律动教学渗透实践两个维度展开分析。本文的研究旨在实现运动与韵律的有机融合，促进幼儿的全面发展。

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简介：摘要：在美术绘画教学的时候, 应当教给学生什么?有些教师会说:“要教给学生笔法技巧的应用”、有些教师会说“要教给学生基本的绘画原理”。我认为, 这些都不是美术绘画的基本基础, 这是因为教师即使教给了学生笔法, 假如学生的基础不足, 又如何能够灵活的应用绘画笔法知识?即使教师教给了学生美术绘画的原理, 在学生的美术绘画基础不足的前题下, 学生也不知道该如何落实那些原理。我认为美术绘画基本的训练, 就是引导学生学会精确的绘制基本元素。

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简介：摘要：汉字是我国传统文化的瑰宝，并且是历代先人智慧凝结的结晶。汉字是一种极为古老的文字，是世界上最先出现的文字种类之一。现代汉字是古代汉字楷化的一种变形，包括繁体和简体两种，现代小学语文教学中涉及的汉字教学大多为简体字教学。为了提升小学语文教学的实际应用广度，需要在传授汉字读法、写法的过程中融入汉字演化过程，这样不仅能够提升小学生对于汉字的学习兴趣，还能够深化理解深度。

简介：【摘要】社会发展背景下，企业对人才素质的要求也不断升高，这也使中职教学面临着新的挑战。部分中职院校在教学过程中更加注重对学生的专业技能进行培养，在一定程度上忽视了学生的综合素质，进而影响学生的未来发展。在中职教学中，语文学科属于基础文化课程，旨在强化学生的综合素养，但在实际教学过程中，语文教学仍存在一定现实困境，基于此，本文对语文学科在中职教学中存在的现实困境以及应对策略展开分析。

简介：摘要：国际法涵盖范围广泛，侧重于与时俱进的实质内容。因此，在调解国际法时，应注意结合社会事件，更新教学方法，鼓励学生有不同的思考方式。因此，有必要更新我国高校国家法律教学模式，提高学生的理论基础知识和实践能力，鼓励学生利用国际法相关知识解决现实生活中的相关问题。

简介：摘要：高校作为大学生日常生活、学习的主要场所，其安全管理教育受到众多关注，高等院校不仅是教书育人的重要场所，更是肩负大学生安全教育的使命。随着教育改革的发展，多数高校在办学理念、招生规模、校园环境、后勤及安全保障等方面做出了重要改变。从多角度转变过程中，高校安全教育出现了新问题，大学生校园安全的稳定性面临严峻挑战。面对新情况与新问题，大学生安全教育已受到政府部门及学校的高度重视，并在全社会引发广泛关注和热议。做好新形势下大学生的安全教育工作，是社会、学校和家庭的义务和责任。

简介：摘要：幼儿园是学习的一个开端，是一个重要的学习阶段，但幼儿正处于一个注意力不容易集中的年龄阶段，并且幼儿的学习能力较弱，这给幼儿教师带来了教学困难。利用游戏化教学有利于提起幼儿对学习的兴趣，但在开展游戏化教学时会出现一些困难。本文简要的讨论了游戏化教学在幼儿园中开展的现实困境与破解策略。

简介：摘要：在科技浪潮快速发展的时代，人们对知识的渴望也愈发得到提升。在各行产业方面都进行了革新发展，虚拟现实技术便是其中之一，虚拟现实技术以计算机技术作为核心，在人们生活中给予不同的感觉和体验。虚拟现实技术在如今运用广泛，它改革了图书馆知识行业的技术支持，为读者打造了相比之下更为创新的数字图书馆。而在此之中的VR技术所运用的虚拟化服务、数字化管理方式成为了优先发展方向。

简介：摘要：在超现实主义作品中，色彩的处理更注重创作者的主观性，具有表意功能的“超现实”的特点，所以在超现实主义作品中色彩的处理是脱离现实的。色彩的情感是由于色彩的感性，色彩是最能代表人类情感与心情的符号之一，色彩斑斓的世界往往使我们心情愉悦充满希望，反之昏暗的色彩使人压抑和绝望。不同的色彩会引起人们不同的心理感受，

简介：摘要：英语是一门语言类学科，阅读是其非常重要的教学内容，培养学生的阅读能力也是提升学生英语综合能力水平的重要目标之一。对此，很多优秀的教学工作者在教学方法上进行了积极的探索与创新,分级阅读教学就是在这种形势下产生的，这是一种新型的教学方式，在国外很多发达国家的普及程度较高，在我国却处于初级探索阶段。从我国小学英语阅读教学现状来看，很多教学工作者受到传统教学理念的束缚，难以实现工作的新发展与突破，常常采取一些灌输式以及填鸭式的教学模式，这不仅会降低课堂的趣味性，同时也会影响学生的学习积极性与主动性，这对于阅读课堂教学质量的提升有着非常大的阻碍作用。

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简介：摘要：近年来，随着学前教育专业的不断发展和家庭教育水平的提高，儿童的心理发展状况越来越受到重视。作为影响儿童心理发展的有效载体，儿童文学可以对幼儿的发展起到良好、有益的促进作用。从理论上讲，两个不同的系统——儿童文学和儿童发展心理学——相互冲突并在两者中发挥作用。儿童文学，通过研究幼儿发展心理学部分的内容，可以在一定程度上提高文本内容的深度和广度，创作出符合身心发展规律的作品。研究儿童发展心理学的科学家，在阅读大量儿童文学作品的基础上，能够更好地对幼儿进行观察、实验。

简介：摘要：《周易》是中华文化的源头活水，蕴含着丰富的哲理，对当今教育管理改革仍具有重要的指导意义。本文选取了随时而行、循序渐进、居安思危、君子慎言四个方面，论述了其左右管理变革所依循的原则，并探讨了其在现实情形中的应用问题。