简介：摘要文章主要包含了三个方面的内容，第一个方面是现有工程项目安全管理的现状分析，第二个方面为项目经理安全责任即项目经理与工程项目安全管理的关系研究，第三个方面则是基于项目经理与工程项目安全管理的关系而对项目经理的要求，文章从这三个方面出发对于二者之间的关系以及应负责任进行了分析。

简介：摘要项目管理是为满足项目的要求，将知识、工具、技能与技术通过合理的方式运用于项目活动中的一个管理过程。项目管理基于管理工作职能的划分，一般分为五个过程启动过程、规划过程、执行过程、监控过程、结束过程。根据项目的相关特性，项目负责人活动贯穿于整个项目活动生命周期内，在此基础上，通过研究项目负责人在项目管理五个过程中的作用，构建基于项目负责人管理的项目管理机制。

简介：摘要本文对房地产项目管理多项目开发模式进行了全方位的分析，首先简要概述了房地产项目管理多项目开发模式的基本内涵与必要性，再论述了房地产项目管理中的多项目开发管理模式，接着分析了当前我国房地产多项目管理中存在的问题，最后笔者在结合自身多年专业理论知识与实践操作技能的基础上提出了几点建设性的有效策略。

简介：摘 要:笔者在项目化教学的实践中，以UMU互动学习为平台，从项目前测、项目分析、项目准备、项目实施、项目验收五个方面出发，以“宠物铭牌”为项目案例开展项目化学习互动，引导学生在项目活动中发现问题、解决问题，提高自身综合能力。

简介：【摘要】当前，幼儿园项目活动由单一、偶发逐渐走向多元和系统。文章基于项目活动和项目课程的特点分析，探讨了实践中项目活动走向项目课程的可行性；尝试提出幼儿园项目活动走向项目课程的路径:将兴趣点融入活动内容，收集项目课程资源；依据经验，架构与实施项目课程网络图等。

简介：摘要：项目化学习，是一种当前在教育实践中普遍应用的教学模式，也是公认的有效教学方法之一。项目化学习，以学生为学习的主体，能充分发挥出学生自主学习的能动性，激发学生的课堂学习和探究兴趣，相较于以往的教师“填鸭式授课”模式，项目化学习更容易取得有效的教学成果。因此，本文探讨了基于“项目化学习”理念的初中科学教学方法，希望对同仁有所帮助。

简介：摘要：在新时代教育背景下，幼儿园项目活动逐渐由单一走向多元化。为促进幼儿更全面的发展，教师需要深入研究幼儿教学活动目标，优化设计课程活动方案，组织幼儿积极地参与各种项目活动中。本文基于项目活动与项目课程的特点分析，探讨实践中项目活动走向项目课程的重要性，并提出幼儿园项目活动走向项目课程的实践路径，以期为实施幼儿园项目实践课程提供借鉴。

简介：本试题分两部分,第一部分为选择题,第二部分为非选择题,选择题40分,非选择题60分,满分100分。考试时间150分钟。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符

简介：国内的教育项目研究整体上是以借鉴国外理论为主的,评价作为教育项目中的一个重要环节,其研究现状也令人担忧。我国教育项目的评价工作起步也较晚,目前仍处于研究探索阶段。教育项目的评价是教育项目发展的关键,教育项目的评价效果影响着教育项目实施的进程。

简介：摘要“以教师为主导，学生为主体”是新课改背景下的新要求，兴趣是最好的老师，将体育课打破班级限制按照项目进行分组，不仅提高教学效率，也可以提高学生的学习效率。学生在自己选择的科目中可以有更好的学习倾向，通过这种学习倾向发挥学生的主观能动性，真正实现“学生为本”的教学理念。本篇论文采用文献资料法、访谈法、数理统计法、比较研究法等研究方法，对潍坊广文中学体育按兴趣爱好分班模式开展现状进行了研究，发现采用了兴趣分组合班教学的模式并取得显著效果。

简介：摘要会计电算化专业的学生应该是既掌握会计理论又懂得计算机操作的复合型人才。中等职业学校学生侧重的是职业技能和实践能力，教学目标应突出人才培养的针对性和应用性。因此，中等职业学校的《会计电算化》课程其任务就是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能，达到会操作、熟悉操作、能独立操作会计软件的目的，增强学生对社会需求的适应性。对中等职业学校财会类学生的定位更应以实际操作技能和对相关会计问题的独立处理能力为主，侧重于学会一种社会上应用广泛的财务软件的流程和操作方法。

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简介：入奥时间1900年足球众所周知,古时候的足球叫做蹴鞠,最早出现于我国的战国时期。2004年,国际足联确认,中国古代的蹴鞠是足球运动的最早雏形,为此,亚洲足联秘书长维拉潘还颁发了起源纪念杯和证书。不过,现代足球运动则被公认为起源于19世纪中期的英国。入奥时间1896年游泳

简介：摘要社会经济的快速持续发展，使得人民的生活水平不断提高，因此对建筑的要求也逐渐提升，特别是对建筑行业的从事人员以及工程建筑涉及的资料、施工过程的安全管理水平提出了跟高的要求。建筑行业应该认真对待项目安全的管理，对项目安全管理的历史与现状进行深入的研究，不断创新建设新型复合建筑行业规章制度的项目安全管理模式，尽最大能力减少安全事故的发生。

简介：摘要新一轮基础教育课程改革不断深化落实，传统教学模式已不适应知识以人们无法想象的速度在增加和更新的信息社会，对高中信息技术传统教学冲击尤为突出。本文以Photoshop教学为例，初步探究了将教学内容和工程项目实际开发紧密结合的项目式教学方式，分析了项目式教学的实施流程，有效教学的师生要素等，为相关课程的教学改革提供思路。

简介：一、背景南非有740万~850万的成人属于功能性文盲,290万~420万的人从未上过学,多达100万名南非儿童生活在文盲家庭。近期一项调查表明,半数以上的南非家庭没有闲暇时间阅读书籍。家庭扫盲项目（FamilyLiteracyProject,FLP）在南非夸祖鲁-纳塔尔省（KwaZulu-Natal）人口30万的南德拉肯斯堡（southernDrakensberg）地区施行。该地区很多人无法用电,公共卫生环境十分恶劣。

简介：摘要在市场不断发展大背景之下，建筑行业当中的竞争日益激烈，而且可以获得效益的空间也在不断减少，所以说想要保证建筑工程施工企业可以在诡谲多变的市场环境中立于不败之地，创造良好的经济效益，就必须要保证质量、工期满足所有要求，并且还应该有效控制成本使用，从而促使利益能够最大化，故而成本控制在施工项目中至关紧要。据相关资料显示当前施工项目成本控制方面问题重重，所以笔者根据其中存在的具体问题，制定了与之相关的成本控制对策。

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简介：项目学习,是指学习主体围绕某一研究项目,通过假设、讨论、实验操作、社会调查、查询资料等多种形式,或独立或群体完成研究任务、实现研究目标的一种学习方式。它是挖掘学生智力和创造潜力、形成个性化探索方法以及培养学生科学素养的有效途径。

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