简介：摘要：随着时代的发展，使得我国各个领域都出现了变革与优化，在医疗信息领域，我国推出了医联体，可以说医联体为现阶段我国在医疗体制方面深化改革的重要新举措。此外，信息系统的互联和互通为医联体进行高频运作时十分重要的基础性条件，因此在此条件下，本文主要阐述了，区块链在医疗行业的应用。

简介：摘要：随着现代社会经济与科技的不断向前发展，人们的生活质量亦随之有了较大的提升，尤其是互联网信息技术的迅猛发展，其不仅为社会各个领域的管理与发展都提供了更加便捷且更具多元化的途径，同时也带来了更多的困难与挑战。而对于血站档案这一特殊领域来说，信息化技术的合理运用，不仅能够更加有效的提升其管理工作的质量与效率，还能够更加快捷的实现血站档案进行数据资源的整合与共享，更加直观的凸显出血站档案工作的实际价值。

简介：摘要：目的：分析移动互联网平台在骨科患者延续护理中的应用。方法：选择医院在2019年2月-2020年2月期间接待的骨科患者70例，随意分为对照组（35例）和研究组（35例）。其中为对照组提供常规出院指导，出院后每2周进行1次电话或家庭随访；为研究组提供移动互联网平台的应用，进行线上延续性的康复指导。对比两组的遵医行为情况以及日常生活能力情况。结果：干预后，两组患者对自身疾病的认知程度以及遵医行为评分相比干预前均有所提升，且研究组的各项评分情况优于对照组，差异均P

简介：摘要：互联网+环境下，医院人力资源管理工作内容、模式、理念及方法等发生全面调整，不断积累人才实力也成为医院内涵式、高质量发展的内在驱动力。基于此，文章以互联网+环境为背景，围绕降低人力资源管理成本、强化人力资源管理价值、提升人力资源管理实效性这一总体目标，探索出一种以互联网思维为指导，以优化人才结构为基础、以提升人力资源管理战略定位为核心、以线上培训为人才开发基本形式，以绩效考核为延伸的适应互联网+环境的医院人力资源管理模式。

简介：摘要：以华东疗养院健康管理服务平台建设实践为探讨主题，基于长期优质健康数据的积累及健康管理服务模式创新，利用互联网等信息化技术手段，围绕健康管理用户为中心，构建了主要涉及检后健康评估、健康干预及健康回访等智能化健康管理服务。使用结果表明，该平台实现疗养院健康管理服务质量与便捷水平大幅提升，有较好的实用性及可推广性。

简介：【摘要】目的 研究高职护生外科护理技能实训中选择"互联网+"环境下CDIO教学的价值。方法 2020年1月~2021年1月，选择我院实习的80位护士，以随机法均分为观察组和对照组，观察组实施"互联网+"环境下CDIO教学，对照组实施常规带教，比较带教满意率及考核成绩。结果 对照组带教满意率分别为97.50%、85.00%。对比数据具有差异性(P0.05）；带教结束后再次比较，观察组得分高于对照组，对比有差异(P

简介：摘要目的探讨大学生危险行为现状及其与述情障碍的关系。方法运用青少年危险行为评定量表、多伦多述情障碍量表对江西省2所高校992名大学生进行施测，采用SPSS 17.0软件进行统计描述、相关分析和回归分析。结果危险行为评定量表显示，15.2%的大学生至少有一个危险行为因子分超过3分，1.0%的大学生至少有一个因子分超过4分。男生在不良习惯、外向性行为问题上得分[(1.72±0.50)分，(1.61±0.56)分]显著高于女生[(1.66±0.38)分，(1.45±0.40)分](t＝2.205，P＝0.028；t＝5.020，P<0.01)，女生在内向性行为问题、学业适应不良上得分[(2.13±0.56)分，(2.51±0.53)分]显著高于男生[(1.97±0.62)分，(2.39±0.63)分](t＝-4.157，P<0.01；t＝-3.282，P＝0.001)。危险行为4个因子呈两两正相关(r＝0.497~0.673)，大学生危险行为具有群集丛生性特点。述情障碍组、可能述情障碍组、无述情障碍组在危险行为总分[(2.28±0.43)分，(1.99±0.37)分，(1.71±0.36)分]及内向性行为问题[(2.60±0.54)分，(2.17±0.49)分，(1.80±0.50)分]、不良习惯[(1.95±0.49)分，(1.73±0.38)分，(1.54±0.36)分]、学业适应不良[(2.82±0.52)分，(2.57±0.50)分，(2.25±0.54)分]、外向性行为问题[(1.72±0.56)分，(1.57±0.46)分，(1.37±0.38)分]4因子上得分均差异有统计学意义(F＝157.252，172.027，75.654，85.424，45.604，均P<0.01)。多元逐步回归分析显示述情障碍可以在一定程度上预测大学生危险行为。结论采取有效措施降低述情障碍水平，可以减少大学生危险行为的发生。

简介：摘 要：依据国家相关部门制定的《学校卫生条例》等规定，高校大学生入学后均需参与健康体检，部分高校在执行此项规定的过程中存在机构设置不合理、工作制度不健全、体检组织不到位等问题，导致高校大学生体检无法发挥出应有的作用。为有效解决此类问题，相关高校需提高重视程度，强化组织管理，使体检发挥出应有作用。本文重点分析高校大学生体检存在的问题，并研究具体对策。

简介：摘要： 20世纪70年代以来，心理学研究的重点越来越倾向于个体优势，个体拥有资源可以解决他们的困难。在这种以个体为基础的研究中，弹性的概念受到了越来越多的关注。心理弹性的概念有它的历史，根源于两个学科生理学和心理学。它主要是在发育性精神病理学研究中被引入并发展起来的，该研究表明儿童在高危家庭中具有良好的功能。逐渐被引入以家庭为单位的研究中，家庭是个体从出生开始就拥有的支持系统，对个体的心理发展起着至关重要的作用。家庭为家庭成员和社会履行重要的职能，比如经济支持，养成和社会化以及保护脆弱成员。所以家庭作为一个系统的研究逐渐被心理学家所关注。在面对各种大大小小的困难和困境时，不同的家庭有着不同的应对态度和方式，有些家庭被危机或持续的压力搞得支离破碎，但有些家庭却变得更加坚强，更加机智。支离破碎的家庭会产生更多的消极情绪，对未来的期待和希望要少于变得更坚强，更机智的家庭。

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简介：摘要：抑郁症是一种精神障碍性疾病，患者主要表现为显著而持久的心境低落，但抑郁症并非单纯的精神性疾病，而是一种全身性疾病，会使患者躯体不适，严重时可损害身体各系统并涉及重要脏器。世界卫生组织（WHO）数据显示，截至2021年，全球约3.5亿人患有不同程度的抑郁症，每年有近百万人因抑郁而自杀，而自杀已然成为青少年死亡的第二大原因。本研究旨在对有关抑郁症现状，影响因素及预防和治疗三个方面的文献内容进行整理综述。

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简介：摘要：目的 观察在对高血压患者动脉硬化护理干预过程中将互联网+延续护理模式进行运用的效果。方法 研究所纳入患者100例，为本院在2020年1月至7月所接诊患者，通过组内随机性分组的方式，抽选50例患者，在护理的过程中对应干预措施均按照常规模式展开，即对照组，余下50例患者则需要将互联网+延续护理模式进行运用，即观察组。对两组患者的恢复情况进行分析。结果 结合对两组总胆固醇、甘油三酯、低密度脂蛋白、踝臂血压指数对比，观察组均存在优势，P

简介：摘要：目的：此次研究的主要目的在于分析互联网+居家照护平台对于肿瘤患者应用PICC导管延续护理的现实效果。方法：在此次研究过程当中，选取我院在2019年11月至2020年11月所收治的共计100位肿瘤患者，相应的患者均采取PICC导管延续护理方式进行综合性的护理。通过随机分组的方式将患者平均分为两组，其中护理组的50位患者应用传统的延续的护理模式配合互联网+居家照护平台进行延续护理，而对照组的50位患者，则仅应用传统性的延续护理模式展开相应的护理工作，对两组患者PICC导管应用过程当中所具有的并发症发病机率进行综合性的对比。结果：在研究过程当中可以发现，护理组肿瘤患者其PICC并发症发病几率与对照组的并发症发病几率相对较低。结论：在对肿瘤患者PICC导管延续护理的护理过程当中，以互联网+居家照护平台配合传统护理的模式，能够使延续护理效果得以大幅度的提升，在临床中需要予以充分的应用。

简介：摘要 目的：分析“互联网+”健康管理干预模式在脑卒中高危人群中的应用效果。方法：选择2018年12月至2020年12月我院评估为脑卒中高危因素者100例，患者均采用“互联网+”健康管理干预模式，比较干预前后脑卒中高危人群血压和生化指标。结果：干预后，脑卒中高危人群血压、尿酸、空腹血糖和HDL均改善，具有统计学差异（P

简介：摘要：目的：本次研究主要是针对消毒供应中心（CSSD）护理安全管理工作，进行互联网管理平台相关的应用价值，进行分析和探究。方法：分两个时间段进行总灭菌物品资料选择，第一个时间段是2019年全年，此时间段是使用“互联网管理平台”应用之前，总灭菌物品数量是5474件（对照组）；第二时间段是2020年全年，此时间段是使用“互联网管理平台”应用之后，总灭菌物品数量是5893件（观察组）。首先探究CSSD的护理安全影响因素，第二结合“互联网管理平台”将安全管理评分表制定出来，将影响其主要安全的因素选择出来，并将相关的整改举措制定出来，并对整改举措执行前后的风险值变化情况，进行比较分析；对两组物品灭菌合理率，以及消毒中心护理人员安全意识情况，展开比较和分析。结果：在风险值的比较方面，观察组下降更加明显，P

简介：摘要：目的：探究分析“互联网+CBL”教学法在神经内科护理实习中的应用效果。方法：对北京市某三级综合医院神经中心进行生产实习的北京卫生职业学院2019级36名实习生记为对照组，2020级38名实习生记为观察组，对照组采用常规教学，观察组采用“互联网+CBL”教学法，对比两组的应用效果。结果：观察组学生的出科理论成绩、自我效能感、实习满意度、带教老师满意度等得分均明显高于对照组学生，P ＜ 0.05，差异具有统计学意义。结果：在神经内科护理实习生中采用“互联网+CBL”教学法能有效调动学生的积极性，提升教学质量。

简介：【摘要】目的 探讨“互联网+”健康宣教模式对唇裂患儿家属伤口护理、鼻模佩戴具体操作的有效性。方法 选取2020年1月至11月在我科住院并行“唇裂修补术”的唇腭裂患儿家属80名，随机分为实验组和对照组，各40名。实验组采取现场示教+观看视频+文本推送的健康宣教方式，对照组采取现场示教健康宣教方式。比较两组患儿家属对健康教育内容的掌握程度。结果 伤口护理具体操作平均成绩从7.44分增长至9.00分，增长率为15.6%，鼻模佩戴具体操作平均成绩从7.82分增长至9.21分，增长率为13.9%。结论 “互联网+”健康宣教模式可提高唇裂患儿家属对术后伤口护理以及鼻模佩戴操作的掌握程度，有助于患儿术后恢复，具有一定的临床意义。

简介：【摘要】目的：研究以互联网为基础的中医延续护理在胫骨平台骨折手术患者中的应用效果。方法：选取2019年8月-2020年8月收治的胫骨平台骨折患者112例，随机分为对照组和观察组，每组56例。对照组采取常规护理方法，观察组采取以互联网为基础的中医延续护理。比较两组护理前后的关节功能评分及用药依从性评分。结果：护理前，两组各项评分相比，均无显著差异（P＞0.05）；护理后，观察组关节功能评分（89.38±5.73）分、用药依从性评分（9.05±1.57）分，分别高于对照组的（74.27±4.16）分、（7.23±1.25）分，有显著差异（P＜0.05）。结论：在胫骨平台骨折患者中，采取以互联网为基础的中医延续护理，能够促进患者关节功能的进一步改善，同时显著提升用药依从性，护理效果非常理想。