简介：

简介：摘要 目的：探讨药师参与社区开展药学服务模式的模式实践。方法：选取常熟市明日星城社区、清河坊社区、元和社区、甬江社区的200位慢病患者作为药学服务对象，开展社区药学服务。为患者提供建立用药管理档案、药物治疗管理、整理药箱、药学咨询与指导用药、科普宣教等方面的药学服务。结论：药师利用自身药学知识参与到社区药学服务，成为家庭药师，将为促进社区居民合理用药发挥重要作用，提升患者配合用药的依从性，增强认知能力[1]。

简介：摘要：目的：实践研究全员参与全程护理质量控制的有效策略。方法：节选本院2020年12月至2021年12月时间段，全体护理人员均参与科内一级质控，2至3人组成1个质控小组，每个质控小组负责相应的质控任务，每周对自身责任的质控任务展开自查自纠，每月根据科室护士长与护理部质检结果进行讨论并且制定针对性的整改策略，再进入下一轮自查自纠。结果：对比分析得知，实施全员参与全程护理质量控制后，护理质量评分显著高于未实施全员参与全程护理质量控制前。结论：全员参与全程护理质量控制，对于护理质量的提升发挥显著效用，能够最大限度发挥逐级控制的效能与价值，是实现护理质量持续改进的重要手段。

简介：摘要：指出当前脑性瘫痪儿童康复中家庭参与所存在的问题，认为无论是社会生态学、社会教育学，还是行为学派理论，都注重儿童生活的直接和间接条件，父母本身的行为特点、对疾病所持的态度，对患儿发展极为关键。患儿家长同样需要帮助，家长是帮助患儿康复的主要力量，只有家庭与专业医师双方密切配合，才能获得理想的疗效。

简介：摘要：本文旨在探讨儿科护理中家长参与的作用与效果。首先，分析了家长参与儿科护理的现状和重要性。其次，阐述了家长参与儿科护理的具体作用，包括提高患儿治疗依从性、促进患儿康复、提高护理质量和患儿满意度等。最后，探讨了家长参与儿科护理的有效实施策略和方法。本文的研究结果可为儿科护理人员和家长提供参考，促进家长参与儿科护理的实践。

简介：

简介：摘要：随着医疗模式的转变和家庭中心护理理念的兴起，家属参与护理已成为儿科护理实践中的重要组成部分。本研究旨在探讨家属参与儿科护理的效果，通过文献回顾和实证分析，评估家属参与对患儿康复、家属满意度、护理质量及医疗成本的影响。研究发现，家属参与能够显著提高患儿的护理效果，增强家属的护理能力和满意度，同时对提升护理服务质量和降低医疗成本具有积极作用。本文最后提出了促进家属参与儿科护理的策略，以期为儿科护理实践提供参考。

简介：长期以来．传染性疾病与战争、灾荒一起，构成为人类生存的三大威胁。在古代社会．由于预防与诊治传染病的能力相对低下，传染性疾病给人类带来的危害也最严重。因此，加强对传染病的研究与防治．一直是关系到人类生存的大事。同传染病做斗争，不仅需要医学的针对性研究和医疗水平的提高，而且需要依靠政府的力量组织防治。在中国历史上，秦代开始出现关于传染病防治的立法，这是已知的我国最早的关于防治传染病的立法。

简介：农村合作医疗曾经大起大落的重要原因之一是立法建设与管理体制的严重滞后,巩固和完善与新时期农村经济相适应的医疗保障制度,体制立法是根本,监督立法是关键,队伍立法是保证;才能合理使用有限资源,完善监控、规范运作,让广大农民在“看得见、自觉管、共受益”的医疗服务中感受到互助共济民族精神的温暖。并对立法建设中应注意的问题提出建议。

简介：摘要继续教育立法是成人教育持续发展的重要保证，也是各国政府干预、管理和控制成人教育的一个重要手段。本文比较欧美主要国家的继续教育立法情况与我国继续教育立法现状，重点阐述了实行继续教育立法的必要性和可行性，并对今后我国继续教育立法工作提出了几点建议。

简介：国家中医药管理局组织中医药立法培训团，近日对比利时、丹麦、瑞典、挪威4国进行了专题考察，了解欧洲传统医药管理及立法的情况。大家一致认为，要认真总结和借鉴欧洲发达国家对待传统医药的态度和立法管理的经验，以加快推进我国传统医学立法进程。

简介：

简介：摘要目的从根本上改善儿童保健工作，提高儿童保健率。方法选取2012年至今参与我院儿童保健的200例儿童为研究对象，将儿童分为规律儿童保健组和非规律儿童保健组，对两组儿童的各项具体指标进行总结和分析。结果规律儿童保健组在体重、身高值均高于非规律儿童保健组（P＜0.05），其余各项具体指标比较，规律儿童保健组也优于非规律儿童保健组（P＜0.05）。结论科学的儿童保健工作对于儿童的健康成长所起到的作用非常明显。

简介：摘要目的了解护士参与决策护理分级的现状，进行原因分析，并探讨对策。方法对江油市某三级乙等综合医院住院病人（七个病区共计３００个病例）的等级护理护士参与决策现状进行调查，同时对参与调查的医护人员进行访谈。结果护理人员决策护理分级占6.65%，护理人员参与决策护理分级占23.36%，医生决策护理分级占70.08%讨论医护共同评定护理等级的优越性及必要性，但医护人员对护理分级评定标准欠掌握，流程欠完善；需改变观念，加强医护人员培训，完善护理分级评定制度，保障患者安全，提高护理质量。

简介：

简介：

简介：【摘 要】目的：探究健康教育在高血压患者社区护理实践中的适用性。方法：本研究所涉及的研究对象是我院收治的100例高血压患者，病例选择时间段为2020年12月-2021年12月，以单双数法为客观依据将患者划分成为参照组与研究组两个小组，每一小组包含患者数量各计50例。参照组患者接受常规护理，研究组患者在常规护理基础上接受健康健康教育，对比两小组患者满意度，护理前后血压指标。结果：实验结果表明，研究组患者满意度高于参照组患者，护理后血压指标低于参照组患者，P

简介：摘要男性生精过程是一个多步骤、被精密调控的生理过程。单链非编码小RNA分子microRNA(简称miRNA)作为一种基因调控的重要方式，通过抑制和阻碍翻译过程来调节转录后基因沉默，参与各种生理过程。目前已有多项研究证实miRNA介导的转录后基因表达调控与男性精子发生过程存在密切相关性。因此，探讨miRNA在生精过程中的作用及其表达水平变化，有助于进一步了解男性生精的分子机制，寻找针对男性不育有效的生物标志物和治疗策略。本文将从miRNA直接参与或间接影响精子发生2个方面进行综述，总结miRNA在生精过程中的重要作用。

简介：摘要精子发生对成年雄性动物完成生育功能来说至关重要，这一复杂的生理过程需要相关基因适时适度的表达，大量的表观遗传调控因子参与其中，包括明星分子环状RNA。环状RNA具有表达丰富、进化保守、细胞或组织特异性以及更高的抗外切酶或核糖核酸酶降解能力等多种特征。它可以调控亲本基因的表达，作为mRNA陷阱、miRNA或蛋白质的海绵体来发挥作用，也可以通过结合RNA结合蛋白来参与精子的发生过程，包括生殖干细胞的形成、精子的形成、精浆的组成及睾丸组织的形成。本文就目前环状RNA参与精子发生的研究进展进行综述。

简介：摘要创新教育是医学高等教育的重要组成部分，包括创新的教育理念、师生关系和教学方法。参与式教学是创新的教学理念与方法，将它应用在临床麻醉实习过程中，可以让学生从文献阅读到麻醉管理等阶段都全程参与教学；让学生在参与中学会创新思考，培养创新的勇气和胆识，提高自主学习、发现问题、解决问题和实践操作能力，使其更好融入临床实际。