简介:摘要通过劳动竞赛的开展各施工、监理单位能积极展现自己可贵的品质,为了工程、为了理想、为了信誉自我施压、自我提升、自我奋进。采取有效措施加大技术和设备投入,要与时俱进,抓住大好时机,开拓创新,以热情洋溢的姿态迎接劳动竞赛、以舍我其谁的气魄参与劳动竞赛,更要以壮士断腕的勇气、凤凰涅槃的决心赢得劳动竞赛。
简介:摘要智障学生由于体质较弱需要劳动来锻炼,劳动能使智障学生健康成长;有些经济比较富裕的家庭由于对孩子过分溺爱,对孩子娇生惯养,使孩子养成了好逸恶劳的懒惰习惯,这样很不利于其健康成长;劳动能力是智障学生将来谋生的手段、生存的基础。
简介:摘要:随着教育改革的推进,教育部在指导意见中就指出“要把劳动教育作为义务教育阶段的必修课,明确具体的时间规定规定和要求,开足开好劳动教育课”。劳动教育越来越受到学校和老师的重视,广州发布的针对小学生劳动技能的指导意见就明确指出平均每周不少于 1 课时的劳动教育要求。一些学校开始把劳动教育的内容渗透到家庭作业和学科内容的学习中,让学生进行烹饪课和家政课的学习。