简介：摘要随着时代的不断发展，在教育行业越来越了解到素质教育的重要性，在在高等数学的教学过程中，学生创造性思维能力的培养变得越来越重要。当今社会对人才提出了越来越高的要求，由过去的单一注重成绩向综合性人才方向发生转变。所以，创造性思维能力的培养不仅是素质教育的体现，更是人才能力提升的体现。在这一趋势下，教育界人士在数学教育中的教学方法必须加以改进，本文将探讨高等数学教学过程中如何培养学生创造性思维能力，从而更好地培养学生的思维素质。

简介：现代社会进入了高速发展的快车道,教育也被裹挟在这激情与速度的洪流之中。但小学数学教学过程其实讲究的是“慢”文化,练的是“慢”功夫,需要教师持之以恒地辛勤教授、耐心引导;这个过程漫长而又复杂,需要教师静下心来,慢慢耕耘,静待花开。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，教学事业随之得到了相应的改革。在此背景条件下，初中英语教学逐渐得到了人们的高度重视。对于初中英语而言，阅读则是其中不可缺少的一部分，但就目前我国大部分初中英语阅读教学的实际情况来看，其教学效果并不理想，因此，为了在极大的程度上解决这一问题，并促使教学质量得到有效的提升，分层教学随之应运而生，且在不断的推广当中得到了教师门的广泛应用与青睐。同时，本文将针对初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用进行相关的研究。

简介：摘要： 在初中阶段，以英语课堂教学为平台培养学生的阅读能力成为了初中英语教育发展过程中的一项重要目标。有效的英语阅读教学不仅有利于培养学生形成英语知识的综合理解能力，还能够提升学生的英语核心素养。分层教学策略是在生本理念指导下所形成的一种教学方式，其突出了教师按照学生的实际学习情况对其开展针对性教学的优势。将分层教学策略实际应用于初中英语阅读教学中有利于优化阅读教学效果。本文就初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用展开了一系列的分析。

简介：广西梧州市龙圩实验中学 543100 摘要： 在初中英语阅读教学时运用分层教学过程中不仅仅要求教师必须要对英语阅读教学模式进行关注，对学生进行分层教学方式，还需要再初中英语阅读教学课堂中、课后作业以及课堂作业当中进行分层教学，让班级内各个层次的学生都可以在自身能力之上得到提升。与此同时，教师还需要以学生为主体，采取合作小组的方式进行训练，如此才可以有效提高学生的阅读能力。本文正是基于此，首先概述了分层教学的主要含义，之后对 分层教学在初中英语阅读中的应用策略 进行了探究，最后总结出了 分层教学对于英语阅读教育的重要性 。

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简介：摘要装表接电工作的质量高低直接关系到整个供电企业电网运行过程中的安全性和经济性，影响着整个供电企业在不断发展过程中的经济效益及广大用户的经济利益。目前，装表接电过程中错误接线现象屡见不鲜，造成一定的经济损失，影响人们的生活水平，威胁着人们的财产和生命安全本文主要分析了装表接电过程中错误接线的成因及其危害，并针对想提出了几点应对策略。

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简介：摘要在新时代背景下，我国经济水平逐步提高，小学教育得到了人们普遍的关注。在小学语文教材中有着大量插图，这些都是教学活动的重要资源。因此，教师理应做到合理使用，帮助学生们更好地理解文章内容，完成学习任务。本篇文章主要描述了在小学语文教材中应用插图的主要意义，并列举相关案例进行详细说明。

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简介：摘要《数学课程标准》指出“数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础上，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会。”

简介：摘要《数学课程标准》指出“数学教学活动必须建立在学生的认识发展水平和已有的知识经验基础上，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会。”

简介：摘要小学数学教学过程是一种有着特定的教学对象和具体的教学内容的学科教学过程，它是一种有计划、有步骤的活动过程。

简介：摘要随着新课改的不断深入，初中英语阅读教学也需要遵循新课改要求进行改革，现代化教学方法中，分层教学法能将初中英语阅读教学过程、内容进行科学分层，并根据学生的学习能力制定不同的教学策略，是一类比较科学的教学方法。

简介：内容涵盖了学生对科学课程的兴趣、学生在科学课程中的学习心理和方法、学生在科学课程中的收获、学生对实验课准备情况的看法、学生眼中的科学老师和学生期望的科学老师、学生眼中家长和学校老师对科学课程的态度六个方面,家长和学校老师对学生学习科学课程的态度如何呢,学生在科学课程中学习情况如何

简介：摘要根据小学美术教育的现状和小学生思维发展的自身规律，提出在教学中培养和发展少儿的观察能力的有效性，是小学美术教学的重要的教学目标之一。我想从“观察的目的性、观察的持续性、观察的概括性”三个方面用辨证唯物主义的观点，结合教学实际，提出切实可行的方法。提倡教师要最大限度地发挥学生的有效观察能力，从根本上提高学生绘画作品的质量和美术课的教学效果。

简介：在小学语文的众多教学环节之中，作为一名优秀的小学语文教师要能够意识到写作环节对学生语文能力的提升能够起到一定程度的促进作用。因此作为一名优秀的小学语文教师，要能够在学生学习写作的基础阶段帮助学生充分夯实写作基础，提升写作学习兴趣，促使学生能够逐步发现写作的魅力并将被动学习的状态转变为主动学习的状态。为了有效达到这一教学目的，教师就当前先进的写作教学理念要进行深入的探索，并因地制宜地运用到自身的实际教学之中。本人结合自身多年实际教学经验，就如何在小学语文教学过程中有效提升学生的写作能力提出自身的观点，希望能够给广大同仁起到一定程度的借鉴作用。

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简介：摘要大多数大学生已有从上下文中习得词汇的意识。然而在实际操作中，还是有部分学生选择死记硬背词汇表。使用文字云这一软件可帮助实现学生从死记硬背的记单词，到自主从上下文习得词汇，提高其词汇习得的效率。

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