简介:摘要《中庸》是我国的经典著作,是中国文化的精髓,如何抓住它的中心内容很重要,本文论述了《中庸》的主题是修“道”,分别从修“道”,修“君子之道”,修“道”必先修“德”,修“德”需教化这四个方面论述了《中庸》的主要思想。
简介:摘要:孟子作为先秦时期儒家思想代表人物之一,他在表达思想时也受到了孔子等其他人物思想的影响,其人格思想建立在性善论的基础上,包括不动四心、养浩然正气和大丈夫思想,这些内容不仅是古代君子对修其自身的标准,对于我们现代社会培养人格修养也有重要的借鉴作用。本文深入理解和运用孟子人格修养思想,去粗取精,取其精华,与现代社会的道德修养相结合,找到其中的平衡点,追求能促使人们塑造更符合现代社会人格修养思想的标准,最终能推动个人和社会不断地进步和发展。
简介:刘少奇《论共产党员的修养》第一次从党的思想建设的战略高度,深入系统地提出了共产党人加强党性修养这一历史课题。当代共产党人加强自身修养,最根本的是不断增强党性;最迫切的是提高马克思主义理论修养;最关键的是实践党的根本宗旨不动摇。
简介: [摘要]:近年来,有关幼儿园教师的负面新闻频频报道,一时间,幼儿园和幼儿教师仿佛成了众矢之的。据某报报道,2岁的孩子在幼儿园受了委屈,为了“收集证据”, 孩子妈妈买了一支录音笔,放在孩子口袋里让他天天带去幼儿园,孩子家长和老师之间,上演了一起“谍战剧”。 电视剧中的“谍战”故事变成了真实场景,而且搬到了幼儿园内,这样的事件让作为幼教工作者的我唏嘘不已。造成这种家园之间的不信任的主要原因是——当前的幼儿园师资素质良莠不齐,个别教师的师德品质令人堪忧。那么,在幼儿园教师师德教育工作中,应注意哪些问题?经过不断反思及与园内教师的交流,认为维护教师的心理健康是幼儿教师道德与修养的关键。
简介:摘要本文首先论述了“师德修养”的重要性和必要性,其次重点阐述了“师德修养”的内容和要求,最后指出了“师德修养”的方法和途径。