简介：黄河是中华民族的摇篮,它孕育了我们具有坚韧性格的中华民族和历史悠久的文化,它象血液一样贯穿着中国北方大陆.黄河对于我们来说,是神秘的和充满幻想的.正是怀着这种激动,我们共同加入了“沿着黄河走”的社会实践活动当中,我们希望用我们的画笔来描绘和歌颂伟大的黄河.在短短的一个多月的时间里,我们师生一行有幸游览了黄河沿岸的整个大西北地区,虽然这些地方没有南方城市的斑斓色彩,也不象北方大地的银装素裹,但这有着西北大地那特有的粗线条.我们走过美丽而陌生

简介：《语文课程标准》在“表达与交流”部分提出高中生要进一步提高记叙、说明、描写、议论、抒情等基本表达能力，并努力学习综合运用多种表达方式，能调动自己的语言积累，推敲、锤炼语言，力求表达准确、鲜明、生动。而在实际写作练习中，能写出较优秀的记叙文，尤其是能进行精彩描写的学生寥寥无几。描写最能体现学生的语言功力。描写得越细致传神，文章就越生动有趣。准确精彩的描写正是大部分高中生的软肋。

简介：一、导言水彩风景写生课程是教育系学生的必修课之一,它的难度较大,和课堂作业的观察及表现方法不同.它是一种主客观情感交溶的结合体,更加强调作画过程中的随意性和灵活性,它不但要求作者主动的对所画景物进行提纯、取舍、概括和夸张,而且还要作者能对画面的色彩、黑白对比及构图的形式美感进行合理的布局和表现,使画面更加特别、引人注目.一幅色彩、调子漂亮的风景画,不但能使作者本人长时间的陶醉其中,也同样能令观众留连忘返,获得美妙绝伦的享受.

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简介：面对一个比较特殊的少年群体，要把握特性，充分利用学生的求知欲，用中国画写生方法，通过对生活的观察与体验，来培养他们的观察能力与艺术表现能力，从而激发他们浓厚的学习兴趣。

简介：我之所以一直对写生很感兴趣,是因为它充满了丰富的、鲜活的、新奇的东西,许多未知的、不可预想的、出乎意料的景象诱使我的笔墨新意迭出,源源不竭。这真是一种享受。对于中国画这个艺术世界来讲,自然世界是永远取之不尽用之不竭的资源,是中国画的生命之源。它就像空气和水一样,是中国画从一开始就依赖的基本生计。

简介：一九五六年出生干北京。一九八一年毕业于中央美术学院中国画系。现为中国美术家协会会员、人民美术出版社画家、荣宝斋画院教授、北京文史馆馆员。近几年先后由香港心源出版社、福建美术出皈社、中国大百科全书出版社、河北教育出版社、人民美术出版社、文物出版社出版画集多种。

简介：　　风景写生是直接以大自然为表现对象,根据作者的表现意图来描绘自然景物和场面的写生训练.它可以培养学生对自然景物的概括能力、组织能力、表现能力和记忆想象能力.面对美丽的大自然,写生能够激起人们对美的向往与追求、对生活的热爱,由此引起与自然情感的精神交融,提高审美能力.……

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简介：<正>解读山水画家刘罡的作品,据其艺术经历和作品风格,尤其是人文思想与笔墨语言的转化及演进,我们不妨将其艺术划分为两个阶段:2000年前为第一个阶段,画家并不具体模拟客观物象,而是在感受、呼应后,将思想沉淀成无意识的倾发,在笔墨里去同构那自然的气势和生命的力量,使画面弥漫着浪漫而又瑰丽的气韵,颇有对艺术的人生这一境界的深情向往;2000年夏至今为第二个阶段,是画家感性表现趋向理性追求的过渡、转化期。主要以亲身经历过的景物为情感载体,洋溢着鲜活、亲切的生活气息。

简介：一、色彩对心理情感的影响色彩——这是大自然的卓越的杰作。它不仅传达关于物体的重要信息,而且具有使人的思想和情感产生波动的作用。很久以前人们就知道:红色使人兴奋,绿色使人安静,黑色使人有压迫感,而黄色利于产生愉快的心情。人和色彩的关系是否得到了科学的证明:

简介：郑春龙，1964年生于黑龙江望奎，国防大学副教授．中国美术家协会会员。作品入选第八、九、十届全国美术作品展．《携手新世纪——第三届中国油画展》《人与自然——第二届当代中国油画风景展》《纪念建党80周年全国光辉八十年人物画精品展》《纪念毛泽东同志（在延安文艺座谈会上的讲话）发表50周年全国美术作品展》．纪念建军65、75周年全军美术作品展，《绿色时空——全军美术精品展》等大型展览。油画作品曾获全国金奖。

简介：山水画写生是当前美术院校国画专业的必修课,普遍采用对景毛笔写生的方式,同西方绘画对景写生的方式极为接近。这里我们不急于给对景写生的利弊下结论,先梳理一下传统的山水画曾经有过怎样的写生方式,或许可以为我们今后的写生方式的选择提供更多的参考。一、传统的山水画写生方式或许是因为战乱，或许是各种不可抗拒的洪灾、火灾等灾难，或许是画家自己的销毁．不知是什么原因，古人写生的作品没有流传下来．我们只能根据文献上的记载来揣摩想象古人的写生方式和作品的面目。

简介：宋徽宗赵佶(1082-1135年)，北宋第八代皇帝，宋神宗第十一子，初封端王。其兄哲宗崩于元符三年(1100年)，因为无子，乃由赵佶继位，时仅19岁。他在位共25年(1100—1125年)，先后建元六次：建中靖国、崇宁、大观、政和、重和、宣和。他怠于政治，重用蔡京、王黻等人，横征暴敛，骄奢淫逸。他崇信道教，自称道君皇帝。由于宋朝政治腐败，军事无能，内忧外患不断。

简介：这些年选择了太行题材．十余次的深入写生．使我深深迷恋上了这一方土地。一方面使我深深折服的是壮美的山体、苍茫而浑厚的历史沧桑；另一方面则是诸多名家对它的深刻表现．从形态上，情感上．可谓极尽笔墨之能事。而作为后学的我．又应该从怎样的角度来表现探索呢？

简介：这是我第二次来到米脂写生了。我热爱这片黄土地,这片土地总能让我想起童年!蓝蓝的天空几朵白云静静地躺着,我们几个家伙调皮地爬到坡顶,享用只属于米脂的红枣、黄梨、青苹果……清晨,从暖暖的土炕上爬起,有时追随岳老师去爬山,削枣皮,看红日,摆着各种POSE与"她"合影,兴奋了,双手拱起伸直脖子向远方吼上几声,立刻便有与我应和者,不必惊喜,那是山下的狗在叫;有时与岳老师

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