简介：摘要：玉米粗缩病是玉米种植中常见的病害，对玉米的生长和品质的产生带来不利影响。玉米粗缩病后，玉米产量降低20%～30%。如果不及时处理和处理，它会在玉米幼苗中迅速蔓延并引起它。当玉米停止生长时，有必要破坏幼苗和种植其他作物。玉米粗缩病主要是由灰飞虱传播的一种病毒性病害，可以通过科学的方法及时处理，恢复玉米苗木的健康、健康生长。为了提高玉米产量，保证玉米对粗缩度的最低危害，应研究玉米粗缩病的病因和症状，了解病害的危害规律，采取科学的防治技术，防止病害的发生。玉米从病害中促进玉米的健康生长。

简介：无

简介：摘要：目的：探究在产科延期妊娠产妇引产与剖宫产之间的相关性。方法：收录从2018年1月-2019年10月在我院妇产科接受治疗的延期妊娠产妇资料共264人，其中在引产后接受剖宫产手术的患者人数为60人，将其分为一组，引产后正常阴道分娩的患者人数为204人，将其分为二组，对患者的相关临床资料进行分析，探究延期妊娠引产与剖宫产之间的相关性。结果：一组患者于二组患者之间的身高数值，引产前宫颈bishop评分，产时人工破膜，催产素应用，羊水粪染，新生儿体质量等存在明显的差异，综合分析之后可以发现，孕妇自身的身高，引产前宫颈bishop评分，潜伏期时间等是延期妊娠引产剖宫产的主要影响因素。结论：针对延期妊娠产妇在引产的处理过程中，产科医务工作人员需要对患者的身高，引产前宫颈bishop评分以及临产后潜伏期时间等进行分析，针对身高矮，引产前宫颈bishop评分低或者临产后潜伏期较长的产妇，需要做好产妇的母婴综合评估之后，选择更加合理的分娩方式来帮助产妇完成分娩，为产妇以及胎儿的生命安全提供保障，改善母胎结局。

简介：【摘要】目的 本文旨在对胎儿畸形引产患者的临床护理干预措施进行研究。 方法 本次参与研究的68例因胎儿畸形需要引产的患者均是在我院妇产科2020年1月-2021年1月期间收治的患者。对所有患者按照入院先后顺序进行分组（每组各34人），对A组患者运用优质护理，对B组患者运用常规护理。观察并记录所有患者对护理情况是否满意和患者引产术后的不良反应。结果 通过对比观察所有患者在护理满意度上的情况，

简介：【摘要】目的：探析马来酸麦角新碱注射液联合垂体后叶注射液治疗宫缩乏力性产后出血（PPH）疗效及对患者应激反应的影响。方法：在我院就诊的PPH患者中选取76例，以数字随机表法为依据分为两组，每组38例，治疗时，将垂体后叶注射液给予对照组，观察组在其基础上加马来酸麦角新碱注射液，对比组间治疗效果。结果：经治疗后，组间疗效、各项应激水平对比，观察组均较对照组优（P

简介：摘 要：数学是小学教育中十分重要的一门科目，可以对学生的思维能力和探究能力进行有效的培养，采用生活化的教学方式能够帮助学生更好地理解教学内容。本文首先分析了小学数学教学生活化的重要意义；其次，在此基础上提出了小学数学教学生活化的有效策略，进而为提高小学数学教学质量，提供一些参考建议。

简介：摘要：数学学习的非智力因素是决定学生能否建立良好的数学基础的重要保障，如果凭借着小聪明而放弃对于数学基础知识的夯实，在之后更高等级的数学学习过程中会变得越来越吃力。但是现下县域中小学的数学学习对于学生的非智力因素的引导并没有获得足够重视，在日常数学教学过程中存在着不少的问题，本文从已有的问题出发，提出有效的中小学数学教育非智力因素的引导方式，以期能够为县域中小学数学教育的发展提供有效参考。

简介：

简介：【摘要】目的：分析胎膜早破引产时机选择对妊娠结局影响。方法：选择2019年6月-2020年7月这个阶段收治的80例胎膜早破孕妇为对象，结合引产时间的差异分组，其中甲组的40例患者在破膜后的12h引产，乙组的40例患者在破膜后的2-12h进行引产，对比两组孕妇分娩结局和新生儿情况。结果：乙组的剖宫产率、阴道助产率、产褥病发生率、切口感染率均低于甲组，乙组的各项指标优势突出，具备统计学意义（P＜0.05）。分析新生儿结局，乙组的新生儿窒息率、新生儿肺炎率、新生儿收住院率低。综合分析两组孕妇的分娩情况，乙组的出血量少，产程时间短。结论：对于胎膜早破的孕妇在破膜后的2-12h进行引产，其效果明显，可以提升自然分娩几率，改善了孕妇和新生儿的预后，值得落实。

简介：【摘要】目的 分析舌下含服卡托普利+硝酸甘油静滴在高血压急症治疗中的作用。 方法 选取高血压急症患者进行研究，共80例，2018年2月至2021年2月诊治，经抽签法分组，对照组40例，予以硝酸甘油静滴，40例观察组与舌下含服卡托普利合用，对比用药情况。 结果 与对照组比较，观察组总有效率更高，收缩压舒张压和心率更低，差异明显（P＜0.05）。 结论 予以高血压急症患者舌下含服卡托普利+硝酸甘油静滴方案，效果好，可降低血压，改善心率，可推广。

简介：摘要：《儒林外史》是吴敬梓创作的长篇讽刺小说，小说对比手法的运用，将人物的人物形象深刻而具有内涵，使得人物深入人心，使该书成为中国古典讽刺小说的典范。翻开部编版语文教材，许多文言文为了达到表达的效果，都采用了对比的写作手法，白居易的《卖炭翁》文中大量采用了对比的手法，使文中的人物形象更加的丰满。 本文列举几个例子，体会对比手法语言的魅力。

简介：【摘要】目的 本文旨在于对胎儿畸形引产孕妇实施分期心理护理，并探讨其价值。方法 参与本次研究的90例孕妇，均为2019年12月至2020年12月期间，在本院接受胎儿畸形引产的孕妇，采取数字分组法，平均分成两组相同的人数，A组与B组，A组孕妇实施常规心理护理干预，B组针对孕妇的确诊期、手术期、康复期进行精细化的分期心理护理干预，对比干预后两组孕妇的不良反应发生率。结果 经过两中不同的护理干预后，B组孕妇的不良情绪优于A组，组间数据统计差异具有统计学意义，P

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简介：【摘要】目的：探究硫酸镁静滴治疗妊高症的常见并发症及护理干预对策。方法：选取在本院接受治疗的74例该疾病患者，研究时间在2019年7月-2020年7月，采用抽签方式进行分组，37例的对照组和37例的观察组为最终的抽签结果，治疗期间前一组实施常规治疗，后一组在实施硫酸镁静滴治疗，且两组均给予护理干预。最后使用统计学的方式进行数据的统计和归纳。结果：两组中观察组临床疗效高于对照组（P＜0.05）；两组中观察组舒张压、收缩压的血压指标低于对照组（P＜0.05）；两组中观察组产后出血、子痫以及胎盘早剥的并发症发生率低于对照组（P＜0.05），结果有差异。结论：对该疾病患者实施此治疗方式具有良好效果，可有效降低并发症情况的发生。

简介：摘要：在新时代背景下，培养具有创新创业型的设备安装专业人才成为《建筑设备与安装识图》课程教学的重要使命。本文针对“双创”思政元素在《建筑设备与安装识图》课程中的融入，进行了大胆探讨，从“双创”的导向作用以及无缝引入、教师的核心作用、学生为本三个层面进行阐述，分析如何进行“双创”思政元素的融入建设，实现《建筑设备与安装识图》课程的教学改革。

简介：摘要：书法是一门高雅艺术，在高中阶段进行书法教学，能够有效提高学生的审美情操。在高中的书法教学阶段，如何坚守“中宫”，如何提高学生对书法的兴趣，是目前书法教师应重点思考的问题。本文针对高中教学过程中如何提高学生的书法鉴赏能力进行了分析。

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简介：【摘要】目的：对高龄产妇足月引产中应用COOK球囊治疗的效果进行观察。方法：选择2017年1月~2019年6月接收的184例高龄足月引产产妇，将其平分成两组各92例，对照组选择缩宫素静滴促宫颈成熟后引产，研究组选择COOK球囊进行宫颈扩张促宫颈成熟后引产，观察两组的产程和引产情况、引产成功率及不良反应情况。结果：两组缩宫素静滴到临产的时间、第一产程时间和总产程时间相比，研究组均比对照组少，但总产程两组相比无明显区别（P＞0.05）；研究组催产素使用量、产后出血量均比对照组少（P＜0.05），两组新生儿体质量及1min Apgar评分对比则无明显区别（P＞0.05）；研究组引产成功率为79.35%，明显高于对照组的61.96%（P＜0.05）；研究组羊毛膜绒膜炎发生率明显低于对照组（P＜0.05），其余未见明显区别（P＞0.05）。结论：COOK球囊应用在足月引产中是一种相对安全可靠的促宫颈成熟手段，对于提高高龄产妇足月引产成功率具有重要作用。

简介：【摘要】目的：探讨子宫颈扩张球囊导管联合催产素于足月妊娠儿引产对宫颈Bishop评分、产程及妊娠结局的影响。方法：选取120例妊娠晚期引产孕妇，按照随机数字表原则分为研究组（实施子宫颈扩张球囊导管联合催产素，60例）和对照组（采用催产素，60例）。比较两组产妇引产前后宫颈Bishop评分、产程时间、住院时间、自然分娩率、产后出血率及新生儿情况的差异。结果：两组产妇引产后的宫颈Bishop评分均高于引产前（均P