简介：摘要本文主要以金寨路站为例对地铁车站与市政设施之间的衔接进行了详细分析。

简介：在提高全国人民素质的过程中,需要将基础教育这个根基打牢,幼儿教育在基础教育中占据重要位置,它是培育人才的首要步骤.之所以对幼儿进行教育,目的即是让幼儿能够预先了解在学校当中的状况,尽早的适合在学校当中的生活状况.这样一个启下的任务需要多方面的支持,比如幼儿园,儿童的父母、小学等.因而最大程度上了解儿童在幼儿园至小学方面的发展状况,以多样化的活动推动儿童健康成长有着现实需求.然而,实际情况却存在着较大差异,目前的幼儿教育十分功利,无法在儿童从幼儿园到小学的过渡中,起到真正意义上的作用.正是在这样的研究背景下,本文通过分析幼小衔接的现状及原因,提出了解决转变家长对幼小衔接的教育的对策.

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简介：初高中数学,在教材内容、教学要求、教学方式、思维层次,以及学习方法上都发生了突变,学生由初中升入高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的尖子生变为学习后进生。如何衔接初高中数学教学,提高高中数学教学质量成为一个十分突出的问题。为了做好初高中数学的衔接教学,首先要了解初、高中数学衔接中存在的问题,其次要做好衔接教学的方式和方法。一、了解初、高中数学衔接中存在的问题

简介：摘要为了缓解城市交通压力，许多城市开始将城市快速路系统作为城市路网的主要骨架，以提高城市交通服务水平和运输效率。城市快速路节点交通衔接问题直接关系到城市快速路及城市路网整体功能水平的发挥，改善城市快速路节点交通运行状况，对于提高整个城市道路交通的整体通行能力有着举足轻重的作用，因此研究快速路节点交通衔接问题具有一定的理论与实践意义。本文在分析当前城市快速路节点交通衔接关键问题的基础上，提出了具体的优化设计方案，旨在提供一定的参考与借鉴。

简介：摘要单元式幕墙技术是近年来十分流行的一种幕墙技术，这种技术具有很多的优点，被广泛运用于建筑施工领域。单元式幕墙可以定制，这是指其能够先在车间进行加工，然后运用到施工现场，由于此种特性，必须注重施工衔接，设计者要了解建筑施工的实际情况，设计出相应的单元式幕墙形态并确定好安装位置等，方便更好地衔接。近年来，由于建筑设计越来越复杂，造成了单元式幕墙的设计与施工衔接的困难，因此，文章对此进行研究是很有意义的。

简介：摘要中小学语文变化很大，二者有机衔接，是语文教师必须探讨的话题，也是教师一定要做的事情。本文从初一语文与小学高年级语文教学衔接存在的问题入手进行剖析，主要探讨了目前中小学语文教学脱节现象的表现，分析了加强中小学语文教学衔接的有效策略。

简介：随着产业调整与技术发展,构建相适应的现代职业教育体系已成为必然要求,中等职业教育与高等职业教育的衔接工作正是基于此要求而开展的。浙江省目前有众多中高职院校参与中高职衔接工作,学生报考热情高涨,在办学中也形成了一些新模式。但在课程衔接的方式与逻辑起点、合作机制方面仍存在问题。浙江省中高职院校应当从合理布局专业、深化校企合作、加紧师资培养、共同设计课程体系等方面入手,进一步提高中高职衔接工作的质量。

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简介：摘要随着新课程的深入改革和发展，化学作为一门综合性比较强的学科能够有效培养学生动手实践能力和综合运用能力。由于大学化学与中学化学知识内容的设计存在着明显都差异，在课堂教学中也存在着较大的差别，中学化学主要以基础知识为主，而大学化学教学更加注重探究分析能力的培养，因此，做好大学化学与中学化学教学的衔接是非常重要的，教师要对两个教学阶段的衔接问题进行深入探究分析，制定出科学有效的教学方案，有利于在较短的时间内实现大学化学与中学化学教学的转化，从而提升化学教学效果。本文对对大学化学与中学化学教学的发展现状与具体衔接对策进行了观点论述。

简介：摘要由于轨道交通运量大、快速、准时、可靠，轨道交通衔接机场已经成为大型机场发展的必然选择，是解决机场客、货集疏拥堵的有效方法。轨道交通建设工程复杂、事故频发，与机场衔接方面存在诸多亟待解决的问题。本文对国外四座著名机场的轨道交通与机场衔接情况进行了分析，并统计了全球旅客吞吐量排名前30的机场交通通道下穿飞行区的情况，认为综合考虑机场区域地理环境、交通环境等因素，在满足机场要害设施安全距离要求条件下，轨道交通下穿飞行区是可行的。为保证机场要害设施的正常运行，应该合理规划轨道交通的路由，在机场建设前期应该加强规划论证，尽可能实现轨道交通建设与机场同步建设。如果轨道交通建设滞后，应该提前做好各种轨道交通及管线的通行预留工作。

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简介：摘要近年来，单元式幕墙因其自身具有可定制性高、受力简捷、安装方便、施工精度高等特性被广泛地应用于建筑行业中。而随着我国经济的快速发展，建筑业也迎来了一个崛起的时期，建筑的外观越来越复杂多变，对单元式幕墙设计与施工的要求也越来越高，这就要求施工单位必须加强专业技能的研讨，并努力提高单元式幕墙设计水平，为单元式幕墙工程提供有力的保障。本文主要对单元式幕墙设计与施工衔接问题进行研究，以供借鉴。

简介：对于九年级的学生来说,他们即将进入英语学习中的跨越和提升阶段,我们英语教师必须负责任的做好这个时段的衔接教学工作.本文以实现初、高中英语教学衔接切入,从“以正确的学法起步”三方面进行阐述,希望对九年级英语教学有一定的借鉴价值.

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简介：摘要目的通过对《基本护理技术》课程模块化教学的设计，探讨护理专业中职与高职核心课程衔接方法及效果。方法选择2014级高职护理专业学生76名为研究对象，随机分为实验组38名与对照组38名。对照组根据传统教学计划组织教学，实验组基于能力培养为主线综合性模块教学，比较两组学生学习成绩、学习能力、教学方法的认可度。结果考核成绩实验组学生《基本护理技术》理论知识、实践操作考试成绩均明显高于对照组（t=7.133~6.9.21,P<0.05）；学习能力实验组学生学习主动性、沟通能力、合作能力、观察分析能力、伦理素养、自我管理能力均明显高于对照组（x2=3.897~4.653,P<0.05）；教学方法认可度实验组总认可度95.24%明显高于对照组83.87%（x2=4.415,P<0.05）。结论基于能力培养为主线综合性模块教学法有助于激发学习学习兴趣，培养学习能力，提高学习效果。

简介：现代信息化技术已经开始席卷全球,当今社会已经全面进入信息化时代。全球信息化建设给中国的职业教育带来了一场“信息化革命”。本文通过服装专业中高职衔接的网络联校研究与实践,试图探索利用信息化技术解决中高职衔接职业教育教学中的相关问题。