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  • 简介:"中国青年人口青年发展统计报告(2017)"以《中长期青年发展规划(2016-2025)》的青年发展领域为依据,以中国14-35岁青年2015年度发展状况为主要对象,根据《中国统计年鉴(2016)》、《中国教育统计年鉴2016》、《中国人口就业统计年鉴(2016)》、《中国卫生计划生育统计年鉴(2016)》、《中国法律年鉴2016》、以及《中国残疾人事业统计年鉴2016》等全国数据的综合分析研究形成,涵盖青年人口、青年教育、青年健康、青年婚姻、青年就业、青年政治参与、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪、青年社会保障(残疾青年发展)、青年留学、女性青年少数民族青年共12个方面。

  • 标签: 青年人口 青年发展 统计报告
  • 简介:志愿服务活动体现了人类的文明程度,是崇高而神圣的社会公益事业,它展示出人类追求文明、追求进步的愿望,在社会的推动下,我国的志愿服务事业也开始蓬勃地发展起来,为了对各地方的志愿服务活动进行规范化指导,我国对志愿服务活动要进行研究探讨,目前我国的志愿服务立法还处于初期阶段,还需要梳理相关脉络,为志愿服务的社会群众基础提供政府性的、法律性的指导管理监督,从国家的层面上进行具有相关立法的研究。

  • 标签: 志愿服务 立法 公益事业
  • 简介:地缘政治是根据地理、政治、经济、军事、生态等因素的综合影响研究国家、地区整个世界的发展过程原则的一门科学。冷战后,由于世界地缘政治形势发生了急剧的变化,地缘政治理论又受到人们的青睐,就连那些曾经激烈反对地缘政治的前苏联学者,现在也大谈地缘政治。尽管人们对地缘政治理论的看法不一致,但我们认为地缘政治仍不失为研究像俄罗斯这样的地缘政治大国的理论方法工具。一、俄罗斯的地缘政治空间俄罗斯是一个具有明显地缘政治特征的国家,其地缘政治空间是在数百年的历史中形成的,经历了“莫斯科—第三罗马”、“俄罗斯—帝国”、“苏联—世界上第一个工农国家”三个时期,在前苏联时期达到巅峰。苏联是一个由15个加盟共和国组

  • 标签: 地缘政治 俄罗斯 对外政策 文明冲突
  • 简介:在青年中广泛开展职业技能培训,是提高青年劳动力素质、促进青年就业的重要环节,也是促进青年可持续发展,提升我国综合竞争力的重要举措。近年来,上海市职业技能培训工作顺利推进,为促进青年就业、改善提升青年就业素质发挥了应有的作用,但也存在着青年参与热情、培训质量不够高,师资队伍难以适应要求,培训管理工作合力尚未形成等不足。今后,要从进一步完善管理机制建设、加强师资队伍建设、加强时青年的教育等方面入手,推进职业技能培训工作。

  • 标签: 青年 职业技能培训 问题 建议
  • 简介:本文梳理了治理、善治全球治理概念的产生过程以及联合国在概念发展过程中所起的作用。尽管"治理"概念与人类历史一样悠久,但本文关注的只是20世纪80年代90年代的理论争辩,不过,本文也探讨了去殖民化、地方化人权等与联合国有关的早期观念,而这些观念恰恰是较为晚近的思想所反对的。本文分析的视角侧重学者的看法国际关系领域的工作者的观点。在他们看来,"治理"指代一整套公共的私人的复杂结构程序,而一些通俗的作家却倾向于认为"治理"就是"统治"。

  • 标签: 治理 善治 全球治理
  • 简介:[译者按]此章程制定于法国社会党1971年埃皮奈代表大会.1974年对章程进行过一次重要修改,后来又经过几次修改.最近的一次修改是在2000年格勒诺布尔代表大会上做出的.读者可通过该章程对法国社会党的运行机制有一个具体的了解.

  • 标签: 法国 社会党 章程 政党政治 基层党员 支部
  • 简介:苏东剧变在人们的思想中造成极大混乱,继续走社会主义道路还行吗?不走社会主义道路,难道走资本主义或其他第三条道路吗?越南共产党坚定地继续走社会主义道路,并重新审视社会主义。经过几年的研究探索,结合越南的具体情况,对什么是社会主义,越南的社会主义应是什...

  • 标签: 社会主义 剥削问题 私人资本主义经济 越南共产党 资本主义道路 社会公平
  • 简介:新科技革命、周期性的经济危机日益加深的社会矛盾、不合理的国际关系以及蓬勃兴起的社会主义运动,都对战后资本主义产生了深刻的影响,它们可以说是当代资本主义发展的四大动因.虽然战后西方国家发生了一系列变化,但这并不意味着帝国主义已经改变了它的根本性质及最终被社会主义所取代的历史大趋势.

  • 标签: 当代资本主义 发展动因 趋势
  • 简介:古巴的社保制度起步早,但不统一,保险机构各行其是。1959年革命后建立起新的统一的社保制度,由政府主导,其资金来源主要是国家的财政预算支出。50多年来,古巴颁布过三次《社会保障法》,使社保制度不断完善。目前,古巴有完整的社会保障体系社会救助体系,覆盖面扩展到每一个国民,实现了社保的全民性全面性。

  • 标签: 社会主义 古巴 社保制度 全民性
  • 简介:群体性事件是利益分化过程中人民内部不同利益主体之间的利益矛盾在社会转型时期未获有效调控的集中表现。消解这一问题,从利益表达的视角看,应该加强利益主体利益表达的合法性教育.拓宽利益表达渠道,健全利益表达主体,完善利益表达机制;从利益综合的视角看,应该坚持利益和谐原则,防止利益综合两极化,运用进取性综合结构加强社会动员和协调,增强党和政府的利益综合能力。

  • 标签: 群体性事件 利益表达 利益综合
  • 简介:<正>意大利共产党于去年3月召开了第18次代表大会,制定了一条新路线。过去,意大利共产党曾执行过“历史性妥协”“纲领政府”等路线,现在改行新路线,其缘由何在?新路线的主要内容是什么?现根据有关资料综述如下:

  • 标签: 意大利共产党 路线 主要内容 代表大会 纲领 政府
  • 简介:科学精神人文精神是人类在生产实践过程中形成的两种思想观念价值取向。并且这两种精神反作用于人类的生产实践,体现着人类对真善美的不懈追求。现当代西方的科学主义人文主义,却人为地割裂了科学精神与人文精神,造成了人与自然、人与社会以及人与人的对立。这种割裂也在一定程度上阻碍了中国当代青年科学精神与人文精神的培养。当代青年是建设中国特色社会主义和谐社会的中坚力量,要使他们充分发挥自身的作用,必须同时注重培养其科学精神与人文精神,并注重两种精神的统一。

  • 标签: 科学精神 人文精神 科学精神与人文精神的培养
  • 简介:澳门的教育改革深受澳门回归的影响。回归过渡期,澳门中小学品德与公民教育以培养公民素质、提升公民意识为主;回归后,则注重培养澳门学生作为国家与特区公民的身份认同,强调品德与公民双重教育。应澳门教育暨青年局邀请,人民教育出版社编著了一套适用于澳门中小学的品德与公民教育教材,在澳门引起了强烈的反响。这套教材在不同教育阶段呈现出不同的内容结构,整套教材的特点主要有:体现各教育阶段的层次性侧重点;以学生为本,遵循学生生活的逻辑;由“内容活动化”到“活动内容化”;针对澳门问题,凸显澳门特色;拓宽国际视野,培养“地球公民”意识。

  • 标签: 澳门 品德与公民教材 结构和特点
  • 简介:1918年考茨基列宁关于民主问题的争论,对后来社会主义的发展,无论在观念上,还是历史上,都产生了极其重要的影响。考茨基认为,列宁和布尔什维克背叛民主,而列宁则认为考茨基歪曲民主的实质。在考茨基列宁争论的背后,隐含着一个极其重要的问题,即社会主义民主是阶级民主和程序民主的有机统一。认识这一点,对于社会主义民主思想史的研究当代中国民主政治的发展具有重要的价值。

  • 标签: 考茨基 列宁 阶级民主 程序民主
  • 简介:<正>1909年3月26日于柏林弗里德瑙亲爱的本迪阿尼泽同志:我很忙,因此只能简单地说一点意见。您问道:马赫是马克思主义者吗?这要看人们对马克思主义怎样理解。我认为马克思主义不是哲学,而是一种经验科学,一种特殊的社会观。这一社会观固然同唯心主义哲学是互不相容的,但是同马赫的认识论并不是互不相容的。但马赫本人并不是马克

  • 标签: 马克思主义者 马赫主义 德国社会民主党 互不相容 社会观 普列汉诺夫
  • 简介:长期以来青年研究与青年工作相互脱节的问题,没有能从根本上得以解决,业已成为我国青年理论工作者实际工作者都越来越关注的问题。从青年研究理论层次之功能决策或实践层次之功能的视角,阐述了青年研究青年工作"服务""依靠"的辩证关系;也从现代科学决策的组织架构层面,探讨了青年研究机构为青年工作部门决策服务的思想库、智囊团的作用,提出了青年工作决策者在借鉴研究成果时离不开自身理论修养的主张,从而更好地促进青年工作决策的科学性;为使青年研究更好的服务党和政府青年工作,青年研究者要正确认识处理基础理论研究应用对策研究的关系、个人学术兴趣社会责任的关系、提供对策建议与提供思想、理论、观点的关系、学术著作和决策参考材料的关系,积极为党和人民述学立论、建言献策。

  • 标签: 青年研究 青年工作 服务 依靠
  • 简介:强军目标是我党在新形势下,对建军、治军优良经验的全面凝练,可实现我党军事发展的与时俱新,并能体现时代精神与道德作风。强军目标是对军队建设目标、客观要求、科学建设全面发展的有机统一。其利于我国国防军队法规的创新发展,是促进我国军事法治体系不断完善与进步的主要举措,可显著提高国防与军队建设的整体水平。

  • 标签: 强军目标 国防 军队法规 创新发展
  • 简介:伊拉克战争之后,美国的朝核政策出现了一些调整,但在目标执行手段上没有发生根本变化。美国目前的朝核政策是不划定“红线”、缺乏有效阻止朝鲜发展核计划的办法以及拒绝谈判“交易”的混合物。

  • 标签: 伊拉克战争 布什政府 朝核政策 美国 外交政策 国家安全
  • 简介:当前,我国处于义务教育阶段的流动儿童数量庞大,其受教育权的缺损所导致的问题已经成为较为严重的社会问题,成为国家急需治理的大事。为了维护社会的和谐稳定,以权利至上、权利具体化不平等补偿为原则,以“法律认定”为基本方式,从程序方面进行了一系列行政法律构建的设想,试图把流动儿童受教育权完成“应然”到“实然”的转变。本文重点是立法不作为引起的行政给付诉讼的初构救济程序提起主体扩张的设想。

  • 标签: 流动儿童 受教育权 立法不作为 行政给付诉讼 公益诉讼