简介：摘要本人在分析高职院校就业指导教师队伍现状的基础上，提出了加强高职院校就业指导教师队伍建设，提高就业指导教师的素质的具体措施。

简介：摘要本文采用文献调查法和调查问卷表对陕西省高校体育专业百余名教师的职业态度进行测查，结果表明，部分体育教师敬业精神总体水平较低，缺乏对本职工作的热情。分析了影响高校体育教师职业态度的因素，提出了改进高校体育教师职业态度的措施。

简介：随着体育运动的普及与广播电视事业的发展，人们对体育倾注了越来越多的热情，体育电视节目的收视率越来越高。了解体育、欣赏体育已经成为人们生活中一种时尚追求。体育竞技类节目．尤其是现场直播体育比赛．越来越强调节目的时效性、趣味性、贴近性、节奏感与及时报道结果，这就要求体育节目主持人必须具备很高的专业水平。优秀的体育节目主持人应该具备丰厚的知识、独到的观察能力。对比赛进程及其结果或趋势，一定要能够看到、想到、说到．这样才能更吸引观众，让比赛更加鲜活。

简介：摘要本文作者通过理论研究、实地取证和数据分析,探索出在多媒体辅助外语教学环境中,教师的角色已由传统的传道授业解惑者,被立体化地重新定位为教学实践者、教学开发者、教学研究者、教学训练者以及授课教师、计算机辅助外语教学专家、职业计算机辅助外语教学人员等多种角色。同时，教师的教学方法以及与学生之间的关系也相应地产生重大变化。

简介：文章以.NET和SQLServer2005为技术支持,基于B/S架构模式,研究教师档案管理、数据统计、信息查询、登录模块等功能,并从数据库安全方面,分析研究基于.NET技术的Web应用程序开发所存在的安全问题,提出解决这些问题的具体措施。

简介：摘要本文通过对新建本科院校教师激励机制中存在的问题进行分析，结合工作实践提出了加强新建本科院校高校人力资源激励机制的基本原则和解决对策。

简介：摘要青年教师是我国高校教师队伍的重要组成部分，其教学能力水平将直接影响我国的人才培养质量。团队建设提升青年教师的教学能力，从胜任教学到擅长教学，在教学实践中迅速提高业务素质和业务水平，成为教学和科研的骨干力量。

简介：摘要卓越工程师培养模式要求高校教师及时更新教学方法、合理定位角色、提高自身的教学能力和综合素质。教师采用启发式、互动式和案例式教学方法，把自身角色转变为启发者、参与者和分析者，提高学生学习能力、工程能力和团队协作能力的同时有效推进教学改革的进行。

简介：摘要围绕高职“双师型”教师资格认证校本标准的制定及实施一直是学界争论的焦点。笔者选取国内三所富有特色的高职院校的校本“双师型”教师资格认证标准作为研究样本，从学院领导层的重视和作用、对教师的激励、典型教师的榜样性以及教学绩效进行了深入的研究，获得了较为权威的研究参数，并形成相应研究结论，为政策层和学术界提供参考。

简介：

简介：现行教师工作量统计和课酬发放的工作制度存在不足，实行“按月进行教师工作量统计和课酬发放”的工作制度，应是对目前教师工作量统计和课酬发放制度中缺陷部分的及时补正。

简介：一、高职院校语文教师在角色转变时遇到的问题1．学生的素质反差巨大。在相当长的一段时期里，中专、中师类学校录取的学生成绩较高，生源素质较好，就业率极高，招生也自然不成问题。但是升格后，高职类学校的招生和就业便纳入了市场运作之中．竞争非常激烈．学校为了争夺生源．往往降低录取分数线。随着高校不断扩招，高职类学校的生源质量明显下降。

简介：针对目前高职院校在学生职业心理素质教育方面存在的缺陷和不足，本文提出了提升高职专业教师培养学生职业心理素质初步设想。

简介：胡国庆HUGuo-qing（宁波职业技术学院，宁波315800）（NingboPolytechnic，Ningbo315800，China）摘要院本文将外聘教师分为学术型教师、技术型教师两种类型，阐述了高职院校外聘兼职教师的必要性,提出应建立完整的外聘教师准入机制、考核机制和激励约束机制，使外聘教师发挥其最大潜力，促进高职院校办学能力的提升。

简介：摘要院近几年兼职教师数量在高职院校中的比例直线上升，在缩小高职教育与社会、理论与实践的教学中发挥了举足轻重的作用，但在教学实践中兼职教师队伍建议与管理还存在一些问题，影响了教学效果，因此加强兼职教师队伍的建设与管理是进一步提高高职院校教学质量的重要途径。

简介：摘要新课程改革的形势下，体育教师素质的重构已成为广大体育老师所面临的一个全新的课题。为了深入了解萧山区中学教师的篮球选修教学状况以及学生希望教师在新课程背景下的篮球选修教学中所应承担何种角色的情况，采用问卷调查法、观察分析法、访问调查法对萧山区部分中学生进行调查，并对698份问卷进行相关数据统计。研究结果表明目前萧山区篮球教学需要做进一步的调整和改革，学生对体育教师的综合素质提出了较高的要求，而且具有较高的相似性，体育教师面临着新课程改革下篮球教学的严峻挑战。

简介：摘要院民办高校发展规模的不断扩大，我国相关政策对民办教育支持力度的增强、民办教学层次的提高，为民办高校教育的转型提供了内在的发展动力。在民办高校转型时期将更多地精力用在了研究学生、教学模式上，提出了“以人为本”的教学理念，但是却忽视了教师的职业发展人文关怀性，对此本文站在研究教师职业发展的角度，分析民办高校转型期教师职业发展的特点，以及民办教师在职业发展中存在的问题，并且针对这些问题提出一些科学的对策。

简介：摘要本文通过文献资料法、调查访谈法等研究手段，对陕西省不同中小学体育教师的从业环境、职业声望、职业组织、职业认同以及职业价值进行了系统、全面的比较研究，为教育管理部门提供一定的理论基础，有利于改善中小学体育教师生存环境和社会地位，更好的提高中小学学校体育教学效果，为培养现代化人才做出必要的贡献，为推进当前正进行的新课程改革提供一些有益的参考意见。

简介：自我决定论认为个体的自我决定程度与其内在动机呈正比,与其外在动机成反比.个人的自我决定程度和内在动机越高,自我决定行为就越大.通过个案分析,研究以建构主义学习理论为基础的多媒体网络教学环境下大学英语教师教学动机受到的影响及其教学行为的关系.

简介：【摘要】中职美术教师在教育教学中存在各种不足，反映出中职美术教师在职业道德、专业水平、人文修养等方面存在不足，亟需以“工匠精神”来塑造提升中职美术教师的综合素养。中职美术教师以“工匠精神”来提升综合素养是时代发展的要求。