简介:在当前的教学环境下,中职教育与普通高校的教育仍旧存在着一定的差异。在普通高校教学中,教师坚持的理念仍旧是“应试教育”,企图通过“填鸭式”的教学手段提升学生的成绩。在中职教育中,教师的主要教学任务则是培养学生的职业能力以及专业技能。然而,在此过程中,部分教师往往会忽视对文化课程的教学力度,不利于中职学生理论素养的形成。基于此,本文对如何在中职英语教学中开展语境教学进行分析,以期为相关工作人员提供参考。
简介:2013年《时代人物》周刊评选出100个全球最有影响力的人。任正非、李开复、沈联涛、李娜、王澍等榜上有名,他们无一例外地接受过国内或国外的高等教育。于是,高等教育成了亿万青年攀登社会成功之阶梯的始发站。他们希图在象牙塔内汲取更多的知识能量。为中华之崛起而读书,这是大抱负,如果说给现在的大学生听,却像在抖包袱。
简介:摘要:随着新课改的不断推进,阅读的重要性逐渐凸显。在小学阶段,教师最重要的任务就是培养孩子们的良好学习习惯,基于此,教师必须要创新教学手段,改变教学目标。学习语文不仅可以增强孩子们的表达能力,还能拓宽孩子们的眼界。因此,如何提升孩子们的文学水平、提高他们的语言能力,是每个老师都应引起重视的问题。在实际教学中, 我们不难发现,阅读理解在教学内容中所占的比例逐渐增加,它成为了语文学习的重要内容。在本文中,我们就来谈一谈在小学三年级语文课堂上如何开展个性化阅读教学。
简介:走出考场,考生的大学梦就落到了报考志愿上。选报高考志愿,对每个高中生和家长都是一种煎熬。焦灼、失望、希掣、亢夼……所有的感觉纷至沓来.重视选择,并不意味着懂得如何选择。长久以来,习惯于接受分数筛选的家长和考生们,心中多少郜会存在这样一个误区:分数决定一切。
简介:2008年北大百年校庆时,钱理群教授有过这样的点评,现代的大学正在培养"绝对的、精致的利己主义者"。利己主义者并不可怕,前面加上"绝对的、精致的"这样的定语,就很可怕了。而且说得是一个群体,这个群体正是被称之为国之栋梁和国家未来的大学生。钱理群教授的这番话是在北大说的,主要面向的是北大的学生,这从侧面反映出北大也正在培养"绝对的、精致的利己主义者",整个大学圈子,并无例外。
对提高中职英语教学有效性的探讨——以实施语境教学为例
大学这片江湖,我们如何摆渡——写给即将跨入大学校门的高中生
略论小学三年级语文个性化阅读的策略
何为大学择校 何为大学择业——我的大学梦——写给2013填报高考志愿的高中生
切忌功利主义的价值观——关于高中生与大学生择校与择业的思考