简介:在小学六年级以前,我是学校里的“巨星冒失鬼”。在班里是无人不知的“白字小姐”,对于常常犯错的我来说,“我非圣贤,怎能无过”是我的口头禅。那时候的我,不知道还有“知错能改,善莫大焉”这句话。
简介:城市尽头,有一家奇形怪状商店,它按星座来卖东西,可它出售的不是简单的商品,而是人心中最可怕的欲望——让小陌笔下的主人公宁杭带我们一起走进《奇形怪状商店》,每一期出售一起怪诞,每一期让你惊奇不已。
简介:液面升降题是浮力问题中灵活性较强的问题,需要综合运用浮力知识,通过比较变化前后物体排开液体体积的大小得出结论,有两类题目:一是冰熔化成水后水面的变化;二是船上载体被放入水中后水面的变化。
简介:液面升降问题实际上就是比较变化前后物体排.开的液体体积大小,改变之后排开得多,液面就上升,反之下降。主要题目类型有这些:
简介:我是一瓶漂亮的涂改液,小小的嘴,尖尖的脑袋,戴着一顶圆盖帽,腆着孕妇般的大肚皮,满肚子都是乳白色的汁液。要问我名字的由来,其实很简单:写错了字,就把我的帽子摘掉,挤我的肚子,把乳白色的汁液涂在错字上,等干了以后,就可以在上面重新写字,所以,我就有了“涂改液”这个名字。
简介:判断直壁形容器中液面的升降是一类常见的问题,一般是通过比较体积大小来解答,但计算繁冗.而通过比较容器内物体的总重,可以快捷地解决此类问题.
简介:电磁喷液计时器,它既能准确记录物体在运动过程中的实际位置,又能精确地计时,并且对物体的运动状态影响很小。用它除可完成高一教材中“研究匀变速直线运动”、“验证牛顿第二定律”和“验证机械能守恒定律”等力学实验外,还可准确地测量当地的重力加速度。
简介:判断水银柱移动方向可采用“压强变化法”,即先分析引起压强变化的原因,根据有关的定律,进而判断液柱的移动方向.由压强变化导致液柱移动的原因概括起来主要有:1)气体的温度变化;2)水银柱系统位置变化;3)系统作变速运动;4)添、减水银.
简介:根据阴/非离子表面活性剂复配性能的规律,选用价格便宜的常见表面活性剂和无机盐助剂,经配方实验,研制出了新型有助剂洗衣液。实验结果表明,结晶型层状硅酸钠作为助剂可配置性能良好的有助剂无磷洗衣液。
简介:一、创意来源在日常生活中,可能有些人的衣服沾上了油渍。比如我们这些中学生,经常用墨水写字,一旦染上了墨水,用洗衣机很难清洗掉的,必须要用刷子进行手动清洗。可刷子和洗衣液是两种分开的物品,在洗衣服的同时,还要倒上适量的洗衣液,很不方便,因此我决定做这一项目。
简介:随着工业的发展,工业废气和空气污染也越来越严重。于是,“大自然净化液”在我的脑海中形成。“大自然净化液”分两种类型:“污水净化液”和“空气净化液”。
简介:摘要:在物理学中,有些公式反映了基本定义和实验规律,而有一些则是导出公式。由实验规律和基本定义出发,运用数学方法来进行推导、演算和论证,从而得到许多以公式表示的重要推论,这样既可以使我们获得新的知识,又可以使我们进一步掌握物理知识内在的逻辑联系,揭示复杂现象的本质。在解决复杂的物理问题时,运用简洁精确的数学语言,可以大大简化并加速思维的进程,使复杂问题简单化。
简介:随着课程改革的深入,2009年各地中考语文综合性学习试题在探索中不断完善,从选材范围到题目设计都显现出日渐成熟的趋势。活动设计具体、贴近学生生活是综合性学习试题的重要特点。
简介:
简介:在涂改液尚未发明以前,橡皮擦总是如影随形。常用的那一种,双色——一头灰黑、一头雪白。黑的擦墨水迹,白的拭铅笔痕。用橡皮擦,力道必须掌握得恰到好处。用力过轻,墨痕犹在,新字写在旧痕上,
简介:在涂改液尚未发明以前,橡皮擦总是跟我如影随形。我常用的那一种。双色——一头灰黑、一头雪白。黑的擦墨水迹,白的拭铅笔痕。用橡皮擦,力道必须掌握得恰到好处。用力过轻,墨痕犹在,新字写在旧痕上,线条勾来画去,纠缠不清,一塌糊涂;用力过重,墨痕未去,纸已先破。
简介:下雨天坐车的时候,我常常发现车窗玻璃上会结起一层薄薄的白雾,喜欢用手指在车窗玻璃上写写画画;夏天游泳时我带着游泳眼镜,镜片上也常常会起雾,给我带来了很多麻烦;我还发现爸爸在吃热气腾腾的面条时,会经常把眼镜拿下来擦拭镜片。这些都是怎么回事呢?难道玻璃会流汗吗?
简介:漂浮或悬浮的物体,所受浮力的增大量(或减小量)等于其所受重力的增大量(或减小量),记作△F浮=△G,利用漂浮和悬浮的条件很容易证明这个结论,大家不妨一试。
简介:在危地马拉,有一种叫落河婆的小鸟,要叫七天七夜才下一只蛋。由于鸟类没有接生婆,所以难产的落河婆只有彻夜不停地痛
简介:液体中的物体由于某种变化引起的液面升降问题.在中考中经常以选择、填空形式出现。
一支修正液
水瓶·窒爱显影液
液面升降问题分类剖析
液面升降问题知多少
涂改液历险记
液面升降问题的解法
电磁喷液计时器
巧判液柱移动方向
新型有助剂洗衣液研制
自带可控用量洗衣液刷子
未来的“大自然净化液”
巧解液面升降问题
从生活中汲取营养在活动中展示能力——2009年各地中考语文综合性学习试题管窥
担当有我 实践有我 中国有我——当代青年如何从党的二十大精神中汲取奋进力量
橡皮擦与涂改液
玻璃镜片防雾液的研究
液面升降问题的新解法
成功的营养液是痛苦
略谈“液面的升降问题”的判断