简介:
高中生物实验四步分析法
两个角度理解机械能守恒定律
从特殊到一般讲透一个物理推论
给学生一个“轻松”的课堂,让学生快乐的成长
撒一片阳光灿烂每一个学生
一个立体几何题一题多解的思考
从一个课例谈新课改下的数学课堂关注
实施“三勤四环节教学法”进行有效教学
初中化学方程式配平四方法
相信每一朵花都能有一个美丽的果实
浅谈“四步教学模式”在思想品德课中活用的体会
中国特色社会主义理论体系的形成和发展