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浅谈素质教育下的高中数学的
高效
课堂
作者：
于峰
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2010-12-22
出处：
《学习方法报》
2010年第26期
机构：江苏铁富高级中学于峰
简介：
标签：
全文阅读
螺旋测微
器
（千分尺）的读数
作者：
包广贤
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2011-12-22
出处：
《学习方法报》
2011年第17期
机构：云南省宣威市第六中学包广贤
简介：
标签：
全文阅读
课堂因开放而
高效
学生因自主而参与——《镶嵌》教学案例与反思
作者：
钱丽丽
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第32期
机构：江苏省灌云县实验中学钱丽丽
简介：
标签：
全文阅读
操千曲而后晓声观千剑而后识
器
——浅谈高中语文古诗词鉴赏
作者：
曹玮
学科：
文化科学
>
教育技术学
创建时间：2012-12-22
出处：
《学习方法报》
2012年第31期
机构：山东省青州市第二中学曹玮
简介：
标签：
全文阅读
浅谈素质教育下的高中数学的
高效
课堂
浅谈素质教育下的高中数学的
高效
课堂
螺旋测微
器
（千分尺）的读数
螺旋测微
器
（千分尺）的读数
课堂因开放而
高效
学生因自主而参与——《镶嵌》教学案例与反思
课堂因开放而
高效
学生因自主而参与——《镶嵌》教学案例与反思
操千曲而后晓声观千剑而后识
器
——浅谈高中语文古诗词鉴赏
操千曲而后晓声观千剑而后识
器
——浅谈高中语文古诗词鉴赏
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