简介:本文首先介绍了负数补码和反码的定义,并用例子验证定义的正确性,然后从负数补码、反码的定义出发,给出了负数的补码等于该负数的反码与末住加1之和这一命题的一种证明方法与验证.
简介:和谐人格指的是构成人格整体的各个要素之间处于协调、平衡与统一状态。和谐人格是和谐社会的根基。现代和谐人格教育是我国高校教育的根本目标和价值定位。确立培养和谐人格的价值目标是高校教育创新的内在必然。
简介:定语从句在英语中非常活跃,运用也很广泛,有些定语从句兼有状语的职能,翻译时需灵活把握,以求翻译得准确、贴切、自然.
简介:在冲击"身体禁忌"的勇敢的女性文学之旅上,叶梦是当之无愧的先行者.女性生存的内外积压下的心理焦虑,淬砺成叶梦对人生加倍积极的担当.她细腻地显现女人身体体验的快乐,热情讴歌女性生命创造的伟大,面对生存的虚无与荒谬,她强调女性人格独立的重要,显示了其女性意识的觉醒.
简介:随着市场经济的发展,用人单位用人时不仅看重学生的职业技能水平,对大学生的综合素质也提出了更高的要求。本文对如何培养"有教养"的高职生进行分析和探讨,以提高职业教育中大学生综合素质培养的针对性和有效性。
简介:本文阐述了基于Internet的远程测试系统的设计原则,讨论了远程测试系统的体系结构,并对远程测试系统的组成进行了探讨。
简介:引言多构件机构的组成分析,是《机械原理》课程中的一个学习难点,也是学生学习《机械原理》课程的入门点。学生们在学习过程中往往感到对多构件机构的拆分无从下手,在计算自由度时,往往由于可能存在“虚约束”而难以得出正确的结果,下面就上述两方面的内容加以讨论。
简介:一、关于双折射现象和应用在普通物理教材中的讨论是简略的。而实际教学中,有许多问题在教材中找不到解答,甚至有些概念的说法在许多教材中是不同的。本文想讨论在单轴晶体中的双折射现象以解答一些问题。二、基本知识在线性光学范围内,一般非金属晶体只须考虑介电常数的各向异性引起的双折射现象。而晶体的介电张量在主轴坐标系(笛卡几生标系),内
简介:一个学生,他到莫高窟去旅游,走进洞穴的第一刻,给我发来一封短信,他说:看到佛,我便想起您!看到这短信的第一眼,我就流下了眼泪。即使时隔数年,再提起这句话,还是会有些许的激动。当然,我肯定不是佛,我也不想当佛,但是,我们师生之间这种无论时间还是空间都不能阻隔不能消融的和谐却每每让我感慨、回味、流连。
简介:《少年派的奇幻漂流》的人物命名具有一定的指示性,其角色的选择更是暗含着符号的双轴操作。影片中的"双故事"互不相让,虽然意义相悖,却不能相互取消,甚至在情节上可以相互补充。影片的符号文本内蕴丰富,接收者从不同的角度出发,可以对之进行不同的解释。
简介:在生命的旅程中,我们不得不错过一些人和一些事,我们无法回归往昔,所以我们必须面对和担当所有的发生,珍惜每一个存在的今天。理性地埋葬昨天,坦然迎接明天,就像《阳光灿烂的日子》中马小军纵身一跃。割裂了和过去的关系,那些阻拦的手脚成为长大的动力。在孤单和无助中,这个孩子将不再软弱,在自我拯救和反思中,他默默长大成人。为了生存,为了一个人的活着的世界。
简介:一个简单较G=(V,E)被称为是巧妙的(felicitous),若存在单射f:V(G)→{0,1,2,…,|E|}使得对所有的边e=uv∈E(G),由f^*()e)=f(x)+f(y)(mod|E|)导出的映射f^*:E(G)→{0,1,2…,|E|-1}是双射。设G是简单图,在G的每相邻两顶点之间都加入一个顶点后所得到的图称为G的细分图,文章证明了Moebius梯的细分图是巧妙图。
简介:彭家煌是现代文学五四初期的乡土小说诸作家之一,他的小说在艺术上极具特色。饱含人道主义晶深情并将之化成切实的生活体验,在朴实、平静的叙述里表现;结构严整,构思精妙;具有喜剧色彩和幽默成分;语言也富于民族特色和地方色彩,为现代小说的成熟作出了一定的贡献。
简介:大三刚开始的时候.我写了一篇文章.那仅仅是一篇文章。文章发在网上.迅速流行,网友们说.那是一片血泪之作。后来这篇文章被评为2004年度大学校园里最为热门的帖子.在后来《大学生》杂志选发了这篇文章.接着《青春》由全文刊登了这篇文章。我把杂志寄给我高中最好的同学.
简介:作为FACTS家族中的一个重要成员,TCSC(可控串联补偿)具有结构简单、造价低廉以及能够提高输电线传输能力和改善系统稳定性等诸多优点,但其工作过程是一个时变、不确定的、难于控制的复杂电力过程.为了使TCSC的控制简单有效,本文在TCSC特性分析的基础上,建立了以触发角为输入,以晶闸管关断时刻电容两端的电压为输出,的控制模型,并通过计算机仿真验证了该模型的有效性。
简介:
简介:实践证明,科学而有效的教师继续教育,应以教育家成长规律性为科学依据。研究教师在继续教育,首先要研究教育家的成长规律性。本文力求通过对不同时代。国别、类型的教育家形成的外部条件的比较,以具体深入地揭示外部条件与教育家形成之间的联系。
简介:在教学过程中使用多媒体有许多传统教学所没有的优点,但是多媒体教学也存在许多问题,我们需要针对这些问题进行深入探讨.
简介:转眼来到红大已经四个年头了,和很多老师相比,我也许还是个新人,但是这四年来在红大的生活,早已让我对这所有着55年历史的成人高校充满了感情。有感激、有敬重、有期待,更多的则是一份责任。
简介:词的语用意义在实现交际功能的价值中往往是不均衡的,其显性程度也有一些差别。据此可把语用词义分为:在语境中凸现为实现交际功能的显性语用词义和不起表义主导作用的隐而不显的隐性语用词义。与理性词义相比,语用词义具有自己的短暂性、主观性、灵活性和依附性等特征。
负数的补码的一种证明方法
人格的和谐:高等教育的价值定位
浅谈兼有状语职能的定语从句的翻译
月亮女神的生命创造——叶梦的散文
“有教养”的高职生的养成之道
基于Internet的远程测试系统的设计探讨
机构的组成原理和虚约束的分析
关于光的双折射的几个问题
和谐的师生关系抒写教育的和谐
《少年派的奇幻漂流》中的符号游戏
无畏的成长——《阳光灿烂的日子》
关于Moebius梯的细分图的巧妙性
浅析彭家煌的小说的艺术特征
《爱在忧伤的日子》自序:我要的独白
基于电容电压的TCSC控制模型的建立
《理想的限度——学校教育的现实建构》
教育家形成的外部条件的比较
多媒体教学的优点和存在的误区
用我们的青春书写红大的未来
词的语用意义的类型及其特征