简介：“鲧腹生禹”故事是鲧禹治水神话的发端。鲧禹实为同一神话人物经由死而复生过程演变而成的两个人物。这一传说与上古巫教王位继承仪式相伴而生，上古先民认为世世代代王的死亡与新王的即位都是同一神明的死而复生，而“鲧腹生禹”故事实际上是这一习俗的遗存。

简介：<正>近年来,随着对外开放政策的实行和两个文明建设的深入,引起了中国文学研究领域中一系列学术观念的变化与更新,形势令人鼓舞。古典文学的研究也一样,研究范围的扩大,研究格局的变化,研究方法和手段的多样,都远过于任何一个历史时期。但是,相对于文艺理论和当代文学的研究说,古典文学研究领域中的空气是较为沉闷的,无论是宏观研究,还是观念和方法的改变,都显得不够,这样,就难于使研究工作进一步拓展和深入。为此,想谈些零星的看法,对某些问题作一点探索。

简介：<正>多丽丝·莱辛是英国当代著名的女作家,《金色笔记》奠定了她在西方文学史中的地位,影响极大。小说关注于女性的生存状态和现实困境,被认为是波伏娃《第二性》的姊妹篇。故事以20世纪50年代的伦敦为背景,描写了以安娜为代表的女性追求自由之路的艰辛和困惑。全书不分章节,由黑、红、黄、蓝、金五种颜色的五本笔记构成。莱辛因这本小说被认为是女权主义者,但她本人并不认同,而当我们深入她的小说时也会发现,莱辛并不是用

简介：摘要大数据时代已经来临，随着技术的发展，人类社会可能即将面临更加严峻的考验——主动犯罪预测机制。因此，介绍了《少数派报告》与《疑犯追踪》两部作品，并对大数据时代的伦理与道德从结果主义和绝对主义的视角做了简单的分析与思考。

简介：摘要英语课堂教学要改变以知识为本，以教师为中心的传授和灌输或纯粹以娱乐为主的课堂教学模式，使教学过程真正建立在学生自主活动和主动探索的基础上，通过学生全面参与多样的实践活动，形成和谐、融洽的语言学习氛围，使学生的语言运用能力得到全面发展。

简介：

简介：摘要在小学英语教学中，多媒体的运用空间十分广泛，改进了传统的英语教学方式，给学生带来了无穷的学习乐趣，极大地激发了学生学习英语的积极性，提高了课堂教学的质量和效率。同时，在英语教学中如何正确运用多媒体还存在着一些误区，必须加以纠正和克服。广大教师应从教学的实际出发，不断探索，充分利用多媒体，使其巧妙地整合于英语课堂教学中，以充分发挥学生的主体作用，帮助学生更快地构建新的认知结构，取得更好的教学效果。

简介：摘要新课标的深化实施，对当前小学语文教学提出了更高的要求，具体表现在要求课堂教学的有效性。阅读教学作为小学语文教学中重要组成部分，对学生语文成绩具有决定性影响，直接关系到小学语文教学质量的提升。本文在阐述小学阅读教学有效性的内涵基础上，提出了提高小学阅读教学有效性的具体措施，以期为小学语文教师阅读教学提供一些具有参考价值的建议。

简介：摘要对于公共图书馆而言，在儿童阅读推广的过程中主要承担资源提供以及阅读教育实施的重要角色，因此对于公共图书馆，必须要对馆藏配置进行优化，提高和学校之间的合作。在本文中，主要针对公共图书馆在儿童阅读推广过程中的功能以及策略进行全面的分析研究，并且在此基础上提出下文内容，希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。

简介：摘要阅读教学在英语教学中占有重要的地位，是提高英语教学有效性的主要途径之一"长期来受传统教学法的影响!在阅读教学中存在着一些问题!影响着阅读教学有效性的取得"本文利用实例说明在阅读教学中!教师应该改变观念。将阅读策略训练与阅读活动设计有机结合。通过培养学生的阅读策略!提高他们的阅读能力"

简介：在语文教学当中现代文占有很大的比重，与唐诗宋词或者晦涩难懂的古文不同，现代文的教学工作并不需要太过密集的知识传授，通过学生自主进行的阅读也能够掌握一步分现代文中所需要掌握的知识。而在对现代文阅读教学工作的开展过程中，有效朗读作为阅读的一个重要组成部分。在现代的语文教学课堂中，有效朗读是一种较为有效的现代文阅读手段通过大量的有效朗读，学生们能够在课堂上体会到课文当中对意境的传达，以体察思想感情带入境的方式帮助学生快速掌握文章当中的意境，以此提高中学教学当中阅读教学的效果。

简介：摘要图式理论应用于高中英语阅读教学中，可以让学生建立起正确的阅读模式，不断提高学生的阅读能力。

简介：摘要阅读教学在语文教学中的地位不言而喻，尤其是处于高中阶段的阅读教学。开展良好的高中语文阅读课堂教学，不仅可以促进学生的全面发展，而且也有利于教学质量的提高。在新课改背景下，要求高中语文教师提高阅读教学的有效性，以此促进学生阅读能力和思考能力的提升，然而，现如今的高中语文阅读教学中还存在不少问题。本文以此为切入点，对如何提高高中语文阅读教学的有效性进行实践研究。

简介：摘要本文通过“探究感应电流产生条件”这一教学案例，从物理概念、物理科学思维、实验探究能力与素养、科学态度与责任等角度，浅析了高中物理课堂提升学生核心素养的策略和方法。

简介：

简介：中国古典小说与史官文化之间保持着紧密的联系。从历史与小说的互文中，可以发现中国文言小说文体观念的形成过程，就是从史官文化中逐渐分离并走向独立的离心过程；与此相对应，中国白话小说文体观念的形成，则经历了由民间文化的独立形态向史官文化靠拢的向心过程。史官文化作用于中国小说文体，不仅塑造了中国小说特殊的“真实”观念，其驳杂的文体形式亦是史官文化在小说中的间接反映。

简介：<正>1917年,胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》,他批判的靶子是"今日之文学",火力又集中于骈文、律诗,原因是骈文、律诗"不讲文法"故而"不通""言之无物",因而胡适大力号召"废骈废律"[1]。但如果从深层来看,则胡适此文涉及自古有之的文质之争。胡适认为文胜质则弊害丛生,导致言之无物,因而他力图矫正这一弊端,但是他并不是要回到"文以载道"的路上,而是在废骈废律的旗帜下表示出反传统、反复古的决心,正如有论者所揭示的:"胡适所言文学革命‘八事’,几乎每一‘事’都与‘废骈’有关。‘文当废骈’的主张与‘以白话

简介：<正>曹雪芹在《红楼梦》中再三强调、反复阐述,并在他的《红楼梦》创作实践中始终贯彻如一的“真”“假”观念,是曹雪芹的先进美学思想的核心。《红楼梦》的巨大成就,是和他的这种先进美学思想分不开的。可是,自从《红楼梦》问世以来,对曹雪芹的美学思想却研究得很不够,尤其是对作为曹雪芹的美学思想的“真”“假”观念,几乎没有涉及。因此,本文就《红楼梦》中的“真”“假”观念问题,提出我的一些看法,以就教于广大读者和研究《红楼梦》的专家们。

简介："戏剧-诗"观念是焦菊隐导表演理论的重要基石,也是他对中国现代话剧理论,特别是导演理论的重要贡献.

简介：曹禺既是中国现代话剧真正意义上的奠基人,又是现代话剧艺术的一座高峰。其最有影响的剧作《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等话剧以其幽深沉郁的主题意蕴,精巧神奇的戏剧冲突,现实世界和诗意的融合,给人们留下了说不尽的话题。他的戏剧创作在对中国悲剧观念的拓展和延伸以及对现实主义风格追求的同时,还表现出了明显的诗化趋向。