简介：近年来,随着海峡两岸经济合作与社会交流的越发密切,不断促进海峡两岸社会文化的相似度、认同感增强。伴随之,在两岸工业设计领域大范畴的交流过程中,工业设计的设计风格、设计理念以及设计教育在不断地体现着相近化与融合化的趋势。诚然,尽管海峡两岸的社会各领域交流处于空前繁荣的局面,但是无论从时空的局限性还是社会的局限性,都在一定程度上限制了以文化教育领域为代表的两地社会交流的程度及形式。现状喜忧参半,一方面是两岸交流融合不可逆转的历史必然趋势,另一方面是因体制、
简介：“将中国制造转变为中囝创造”这概念的提出让众多从事设计教育工作的人们兴奋不已，因为这毕竟是国内第一次将设计和创新提到如此高度。如此突然的礼遇使许多从事设计和设计教育工作的人们感到一种无形的压力，因为他们深知这一目标的实现也许需要一代甚至几代人的艰辛努力，而实现这一目标的关键是中国必须拥有一大批优秀的专业设计人才。
简介：五月的江南正值“丽景烛春余，清阴澄夏首”（南朝梁·王僧儒《侍宴》）。抱华楼何水法美术馆和“百花迎春——2012抱华楼国际花卉画邀请展”也伴随着这份清阴的气息，在姹紫嫣红、百花竞艳的花海里于富春江畔拉开序幕。
简介：江南五月，春日的喧嚣已渐行渐远，富春江畔的何水法美术馆里却姹紫嫣红、百花竞艳。在那里，历经七载孕育的“抱华楼”正粲然绽放；在那里，来自欧亚七个国家的近百幅花卉画正吐蕊凌风，静候知音。
海峡两岸工业设计教育资源共享型联盟教学创新研究——以MOOC为例
实践型设计基础教学之形态训练——清华大学美术学院工业设计系交通工具设计专业课程介绍
抱华楼之“抱华”——抱华楼何水法美术馆开馆暨“百花迎春——2012抱华楼国际花卉画邀请展”随想
绚烂抱华 百花竞艳——抱华楼何水法美术馆暨“百花迎春——2012抱华楼国际花卉画邀请展”亮相杭城
