简介:欣赏教学的理论与方法──高萩保治讲学要点(三)缪国译者缪裴言校订欣赏教学的意义作为非语言性交流的一种形式,音乐教育包含欣赏和表现这两个领域。一方面要培养积极的“主体的音乐性”,能够唱自己想唱的歌,弹奏自己言欢的乐器等;另一方面还要培养“音乐的感受性”...
简介:"梅醉香凝惊风雪,倩影冰魂傲群芳"。唐宋以来文人墨客咏梅、画梅,独赞梅花的傲骨冰心,或自比凌风傲雪的性格,或孤芳自赏。现代人则用照片留下她的倩影,用歌
简介:本文试图通过提出一种可行的怍品分析一研究方法和音乐理解一鉴赏途径,呼应钱仁康先生在作品分析一研究学科方面所做出的学术努力,并以此向钱先生表达九十华诞生日祝贺。作者首先对“音乐理解”的概念进行了多方面的界定,随后阐明以分析“立意”来解读作品这种理解途径的理论来源,并分析和解读了巴赫、贝多芬、舒伯特三人的纯音乐作品予以验证。最后,作者对该理解途径中蕴含的有关问题和几点优势做了讲一步的说明。[本文(上)发表于《黄钟》2004年第二期]
简介:该文系四川音乐学院音乐学系副教授杨晓对学者杨民康教授的学术访谈,访谈以西南少数民族暨跨界族群音乐研究为主题,结合杨民康教授的学术之路,探讨总结了西南少数民族暨跨界族群音乐研究25年的心路历程。
简介:
简介:应国家教委艺教委的邀请,国际音乐教育学会(简称ISME)会长高萩保治先生于8月8日来华作为期4天的讲学。在他结束讲学即将回国之际,本刊记者在他下榻的紫微宾馆采访了这位当今世界音乐教育界的萨马兰奇。记者:高萩先生,您好。您此次来中国讲学有什么感想吗?高萩:非常感谢贵国教委艺教委的邀请,给了我这样一次机会。我这次来中国,感
简介:1996至1998年间,陕西神木县的大保当镇陆续发现了属于东汉时期的墓葬26座,其中14座墓中有画像石,墓葬封门石柱上镌刻着精美的乐舞百戏图像。文章认为:该墓葬群的墓主人系匈奴贵族,画像石所表现的是匈奴人汉化、生活惬意,匈、汉民族和睦相处的内容。这是音乐史研究中少有的发现,具有极为重要的学术价值。
欣赏教学的理论与方法──高萩保治讲学要点(三)
为那一缕淡淡的清香——李荫保歌词《梅花册》赏析
音乐理解的途径:论“立意”及其实现(下)——为庆贺钱仁康教授九十华诞而作
西南少数民族暨跨界族群音乐研究25年回眸——杨民康研究员学术访谈
琴键上的和鸣与对答─—听种佳、新四美保钢琴四手联弹音乐会有感
世界是个大村庄——国际音乐教育学会会长高萩保治先生答本刊记者问
汉画像石中的匈汉民族音乐文化关系呈现——陕西神木大保当墓主人乐舞百戏壁画研究