简介：摘要人体解剖学是研究正常人体器官形态结构、相关功能及其发生发展规律的科学，是一门古老的形态学科和重要的医学基础课程，是医学课程中的重要组成部分，是研究其他基础医学和临床医学的必要基础1。解剖学以描述形态为特征，虽无复杂的理论与学说，但名词繁多，易懂，难记，易忘。如何教好人体解剖学，提高教学质量是解剖学教师必须深入研究和探索的课题。组织胚胎学也是一门古老的形态科学,与医学各基础学科、临床学科之间有着不可分割的联系,其重要性不言而喻。它既是借助于显微镜研究正常人体的细胞、组织和器官微细结构,也是研究人体发生、发育和生长过程中形态结构变化规律的科学。人体生理学属于生物科学中功能科学范畴，主要任务就是研究人体各个系统的器官和细胞的正常活动过程，各个器官、细胞功能表现的内部机制，不同细胞、器官、系统之间的相互联系和相互作用，并阐明人体作为一个整体，其各部分的功能活动是如何互相协调、互相制约，从而在复杂多变的环境中维持正常生命活动过程。生理学更注重机理、原理的阐述和说明，而且讲解起来更具有吸引力，更容易激发学生的探究心理。形态结构决定生理功能，生理功能反过来又影响形态结构。原来同属于一大类学科的解剖学和生理学，随着知识的不断积累和增加，逐渐独立成为两门课程。但它们之间的密切联系是不能分割的。所以，在人体解剖学的教学过程中，不可避免地会涉及到生理学知识。本文就解剖学教学中的生理学知识的应用进行了探讨。

简介：在1996年3月至1997年5月,对将离开牙买加的旅行者发生的腹泻病例进行横断面研究。共做了30,369份问卷调查。一年内腹泻发病率为23.7%(11.7%为典型腹泻,8.3%为中度腹泻,3.6%为轻度腹泻)。其中,英国的旅行者发病率最高(42.1%)。随着停留时间的延长,发病率增加,直到第14天后,发病率开始回落。只在酒店就餐

简介：摘要目的通过对液基细胞学检测（TCT）与组织学活检的比较分析，探讨TCT出现误差的原因。方法收集66例宫颈鳞癌患者的宫颈活检组织蜡块和宫颈脱落细胞标本，组织蜡块行常规病理切片检查，脱落细胞标本行TCT。结果这些患者的TCT诊断呈现多样性，漏诊15例。结论TCT在宫颈癌筛查中存在一定的误差，误差产生的原因与癌细胞分化程度、曾正规抗HPV治疗、非诊断细胞的干扰和不当的采集方法有关。

简介：目的分析2015年监测的深圳地区疱疹性咽峡炎的病原学情况和流行病学特征,为疱疹性咽峡炎的预防和控制提供数据基础。方法2015年共收集深圳地区70例疱疹性咽峡炎病例粪标本,采用荧光定量RTPCR（realtimePCR,RT-PCR）和RT-snPCR（realtimetranscription-seminestedPCR,RT-snPCR）法对样本进行肠道病毒（enterovirus,EV）检测,并对主要的流行株进行基因亚型的鉴别和系统进化分析。结果在70例疱疹性咽峡炎患者中,EV阳性率为88.57%;阳性结果中共检测出6种病毒,其中,柯萨奇病毒A6（coxsackievirusA6,CA6）和柯萨奇病毒A2（coxsackievirusA2,CA2）的阳性标本最多,分别为22例和16例,且分别占总发病病例数的31.43%和22.86%;基于核酸序列的VP1区构建的系统进化树显示,CA6毒株的基因亚型均为B型,核苷酸和氨基酸同源性分别为96.2%~100%和97.3%~100%。CA2与香港地区CA2流行株的序列高度同源,其核苷酸同源性为91.1%~99.6%,氨基酸同源性为92.4%~100%。结论2015年深圳地区流行的病原均属于A组肠道病毒,其中B型CA6是引起疱疹性咽峡炎的主要流行病毒株。

简介：摘要：目的为了探析分层教学法在细胞生物学和医学遗传学教学中的应用效果情况。方法以某学校临床专业两个班级的学生为研究对象，一班为对照组，二班为实验组，一班对照组采用传统的教学方法，二班实验组采用的是分层次教学方法，分别对细胞生物学和医学遗传学教学效果进行分析，根据考试成绩和调查问卷的结果进行评估分析。结果采用分层次教学方法的实验组班级中最低分数和平均分数以及及格率和优秀率均高于一班的对照组学生成绩；而问卷的结果也显示分层教学法的认可度更高。结论分层教学法可以有效的提高细胞生物学和医学遗传学教学的效果，提高学生们的成绩，值得在教学中进行推广。

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简介：摘要中医肾病是中医科学里的重要组成部分之一，同时中医也是我国传统治疗疾病的主要方法方式之一，在西方医学进入我国之后，需要明确鉴别出中医与西医的差异，把握中医肾病的内涵与外延，对中医肾病的未来发展有重要的意义。并且由于西医的“肾脏”与中医的“肾”之间存在着密切的关系，西方肾脏病也属于中医肾病学范围之内。在中医肾病的外延部分，主要以终末期疾病，老年性疾病与亚健康疾病等方面进行发展。由此可以看出，当代的中医肾病学的发展与延伸还有很大的空间，本文将详细分析中医肾病学的内涵与外延展望未来中医肾病的发展。

简介：医学机能学实验教学以器官系统为主线,整合了生理、病理生理、药理学的知识内容,体现医学科之间的系统性,侧重开发学生的主观能动性,锻炼学生的实践操作能力。教师的合理指导有利于激发学生的实验热情,培养学生的独立思考能力。作者就在教学中的几点体会进行总结与大家探讨。

简介：目的：通过试卷质量分析，反馈教学信息，提高考试的规范性和科学性。方法：运用教育统计与测量方法，将我校医学院2005级医学专业《人体结构学》的248份理论考试试卷的各大题的成绩，输入到试卷分析系统和spss10．0，对考试成绩及试卷质量进行了分析。结果：平均分为70．09，考试成绩呈负偏态分布；试卷难度系数、区分度系数和信度指数分别为：0．700，0．385和0．615。结论：应加强对考试之后的试卷分析；对试卷的题量和部分试题的分值作进一步的调整。

简介：中图分类号Ｒ８１４．４文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０４１５－０１摘要目的探讨早期诊断骨梗死的影像学方法。方法笔者通过一例典型骨梗死的影像学资料中，在传统影像学方法（Ｘ光检查和ＣＴ检查）并无异常的情况下，由ＭＲＩ确诊早期骨坏死的例子。结论作为临床少见病，骨梗死早期病情隐蔽，不易发现，在临床症状出现后，应用ＭＲＩ图像辅助Ｘ光和ＣＴ进行综合分析诊断。

简介：摘要目的探讨X线平片、CT、MRI诊断脊柱结核的价值。方法回顾性分析本院35例经病理证实的脊柱结核的影像资料，分析脊柱结核在X线平片、CT、MRI中的表现特点。结果X线平片表现椎间隙变窄；椎体破坏、变形，脊柱局部后突畸形；椎旁偶可见寒性脓肿。CT表现能更清楚的显示椎体破坏、钙化、死骨及病理骨折碎片；显示冷脓肿；显示椎管及脊髓有无受压情况；MRI表现显示炎性水肿及病灶周围炎性反应的范围；破坏的椎间盘及椎体信号明显异常；强化后清晰显示冷脓肿的界限及壁的情况；可清晰显示椎管、硬膜下腔及脊髓的情况。结论脊柱结核病变具有多样性，X线平片、CT、MRI中显示各有特点，以MRI最为敏感，综合分析有助于诊断和鉴别诊断。

简介：统计学符号按GB3358-1982《统计学名词及符号》的有关规定一律采用斜体排印,常用：①样本的算术平均数,用英文小写x（中位数用M）;②标准差,用英文小写s;③标准误,用英文小写sx;④t检验,用英文小写t;⑤F检验,用英文大写F;⑥卡方检验,用希文小写χ2;⑦相关系数,用英文小写r;⑧自由度,用希文小写υ;⑨概率,用英文大写P（P值前应给出具体检验统计量的数值,如t值、χ2值、q值等）,

简介：9月7日，26岁的女演员徐婷因患恶性淋巴癌在北京去世。淋巴癌是“名人癌”，罗京、李开复都曾相继患病。淋巴癌为何专门袭击名人？因为他们的压力太大了。学会减压可以预防该病。如何减压？跳水女王吴敏霞、乒乓球球星马琳等人的方法或可借鉴。

简介：浅谈医学专科检验专业《血液学检验》的教学体会。通过分析《血液学检验》学科特点,着重从学生学习兴趣、实验教学、考核体系等方面阐述如何在教学中取得更好的教学效果,为国家、社会培养出适应临床需要的检验人才。

简介：一路走来，姜学炳坚持“艺术就是创作，我就是创作者”的理念，全心投入，以精益求精的态度，在艺术界不断前进。

简介：汇总临床收治的6例AIDS患者胸部影像学表现:X线胸部正位片可见肺叶大片突变阴影,双肺纹理增粗,下肺大片间质纤维化:CT胸部检查为下肺野纹理增多,紊乱和斑片状影,表现为碛间质纤维化.

简介：摘要腧穴定位、针刺深度、针具长度都以“寸”为单位来度量，但“寸”在针灸学中具体应用时又存在变量与定量的区别。笔者结合自己的教学及实践，对“寸”作为变量和定量的不同情况谈了自己的看法。

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简介：摘要目的介绍中药龙胆现代研究概况，为开展龙胆的进一步研究与开发提供参考。方法以国内外有关文献为依据进行整理和归纳。结果阐述了龙胆药效学、中药制剂、中药临床等方面的研究概况。结论目前关于龙胆的中药药效学、中药临床等方面已进行了较多的研究，但对道地药材严龙胆的质量评价、商品消失的原因及其中药资源种群动态变化方面的研究，相对来说比较欠缺，值得开展研究。

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