简介：摘要：科研是一项创新性工作，对推动社会发展具有重要价值，科研人员每天面对繁重的工作，承担着一定的心理压力，如果心理调节失衡容易出现极端情绪，不仅影响其身心健康，还不利于各项工作的开展，本文主要针对科研人员情绪管理能力提升策略进行分析和探究，希望给予相关行业和人员以些许参考和借鉴。

简介：

简介：【摘要】目的：观察分析责任制整体护理对股骨粗隆间骨折术后患者的应用效果以及VAS评分情况。方法：选择的观察对象均是到本院实施股骨粗隆间骨折患者，全部患者均采取手术治疗，研究时间段2022年2月至2023年12月，选择总数共为50例，采取随机数字法，将50例患者划分为例数相等的两组，即整体组和常规组，各为25例。常规组患者采取常规护理，整体组患者采取责任制整体护理，比较分析两组术后VAS评分、髋关节功能、患者满意度评分。结果：和常规组比较，整体组患者VAS评分更低，髋关节功能评分和患者满意度评分均明显更高，组间差异显著，P均＜0.05。结论：对实施手术治疗的股骨粗隆间骨折患者，术后施予责任制整体护理，可有效改善患者髋关节活动情况，减轻疼痛，效果满意，临床应用推广价值高。

简介：

简介：近年来,工学结合的人才培养模式已成为高等职业教育发展的主要趋势。但是,深化职业技术教育改革的新形势,对思想政治教师队伍建设提出了新的挑战,对思政教师素质提升提出了新的要求。本文从探寻高职思想政治教育教师素质的现状入手,对高职学院思政教师应具备的知识素质、科研能力、职业道德素质、实践教学素质等方面提出了自己的一些见解。

简介：

简介：据介绍，2004年7月1目香港对中药销售进行了立法，要求中药在港销售必须满足以下条件：有生产国原产地标志、有生产批准文号、具备资格的认证机构的检验报告、具备销售资格合法经销商。因此，很多以前已经进入香港市场的产品面临退市重新审查。目前，中药产品进入香港必须先拿到港方认可机构的检验报告，然后还去香港卫生署申报，由其对检验报告进行核查，

简介：英国伦敦大学圣乔治医学院一项最新研究显示，儿童每天接触电视、手机、平板电脑等电子设备“屏幕时间”如果超过3小时，将提升他们患¨型糖尿病的风险。研究人员在最新一期《小儿疾病文献》月刊上发表报告说，与那些每天“屏幕时间”不足1小时的孩子相比，

简介：目的：分析老年心脑血管病的整体风险评估结果与实施社区防治康复一体化管理的效果。方法：选取浙江省杭州市下城区朝晖街道社区卫生服务中心2014年收治的80例老年心脑血管病患者作为观察组，选取同期于浙江省杭州市下城区朝晖街道社区卫生服务中心就诊的80例中青年心脑血管病患者作为对照组，对患者进行整体风险评估，并根据评估结果，对观察组老年患者实施社区防治康复一体化综合管理，观察并比较管理前后患者的心脑血管病的知晓率、治疗率、控制率、态度行为水平等方面。结果：观察组整体风险评估中，年龄≥45岁、高血压及血糖升高3项风险因素的患病率均明显高于对照组，经实施管理后，观察组患者指数、态度及行为水平评价及风险因素异常检出情况均明显优于对照组，P〈0．05。结论：老年心脑血管病的高危风险因素主要包括吸烟、肥胖、血脂异常、早发心血管病家族史、短暂性脑缺血发作史、过量饮酒、钠盐负荷高，钙摄人不足、男性年龄〉55岁，女性年龄〉65岁、高血压及糖耐量异常，经实施社区防治康复一体化综合管理，可有效提高患者对心脑血管病的相关知识掌握率，具有减少心脑血管病风险因素异常等重要作用。

简介：【摘要】目的：探讨对脑血管瘤介入栓塞患者于围术期采取整体护理理念为指导护理的实际效果。方法：研究共调取了80例脑血管瘤患者作为参考，以上患者均行介入栓塞治疗，并于围术期开展不同类别的护理，调取时间为2021年~2022年1月，将其依照就诊号码的单双属性进行分组，分别为对比组（常规护理）与分析组（整体护理），对比两组的并发症患病情况。结果：在并发症患病几率的数值上，分析组明显更低（P

简介：

简介：

简介：随着人们的生活水平的逐渐提高,人们对健康越来越重视,一旦发现身体不适多数会主动及时就诊医治,而人们对医院医务人员服务质量有了更多期待,医院急需大量的护理人员,然而这些护理人员不乏一些低年资护理工作者,她们缺乏足够的工作经验、安全能力以及应对能力,护理质量不能有效确保。为了保障护理质量,提高低年资护士综合能力,杭州市第一人民医院决定在内分泌科采取＂一带一＂的形式进行培训,并主要针对沟通交流、统筹安排、应急处理、护理理念、判断思想、科研写作等方面的能力对内分泌科低年资护理人员进行培训。实践证明,这种培训能够提高护理质量,达到建设护理队伍,提高护理安全的目的。

简介：研究生科研能力培养是研究生教育的重点,在研究生教育飞速发展的新形势下,如何提高研究生的科研能力至关重要。研究生科研团队对于提高研究生的科研能力有良好的作用,值得进一步探讨。

简介：

简介：

简介：面对新世纪医学科学的飞速发展，在医学生中开展人文素质的教育是时代的要求，是医学发展的需要，也是转变医学教育模式、提高医学人才培养质量的必然。医学是对生命充满人文关怀的科学和实践活动，在医学科学的发展过程中始终贯穿着人文精神。随着医学模式由生物医学向生物——心理——社会——环境多学科综合转变，医学教育涉及的领域更多，形成自然科学、社会科学、人文科学等多学科的交叉。由予长期以来，传统教育思想和生物医学模式的深远影响，医学教育存在着重专业、轻人文，重技术、轻素质的倾向。以致医学院校毕业的学生知识结构较单一，文化修养参差不齐，科学精神和敬业精神亟待加强。

简介：近年来突发性公共卫生事件不断发生，凸显了我国应对突发公共卫生事件能力的欠缺。文章分析了突发公共卫生事件应对能力不高的原因，并就新形势下如何提高突发公共卫生事件应对能力提出了建议。

简介：

简介：【摘 要】目的：研究责任助产与整体护理模式应用在无痛分娩护理中的效果及对减少产后出血的作用。方法：选取2020年1月~2020年5月在我院就诊并且生产的80例无痛分娩产妇作为研究对象，将其分为对照组产妇40例，研究组产妇40例，对照组产妇采取常规护理方式，研究组产妇采取责任助产与整体护理模式，对比两组产妇产后2h出血量、住院时间，以及产妇的护理效果。结果：研究组两组产妇产后2h出血量以及住院时间均优于对照组（P＜0.05）。研究组患者治疗有效率明显高于对照组患者（P＜0.05）。结论：对于无痛分娩的产妇采取责任助产与整体护理模式，可以有效的提高产妇的护理效果，减少产妇出现产后出血的情况，减少产妇产后住院时间，具有非常好的护理效果，可以将其应用到临床护理当中。