简介:摘要目的探讨健康教育路径实施于糖尿病病人的效果。方法对已确诊为糖尿病的104例患者采用随机抽样的方法分为2组。实验组采用健康教育路径进行健康教育,对照组采用常规法进行健康教育。运用问卷调查法将自己设计的健康教育知识测试题及患者满意度调查表对患者进行问卷调查。结果2种健康教育方法经双样本检测,差别有统计学意义。试验组健康教育知识覆盖率及满意度明显高于对照组。结论健康教育路径的落实,避免了健康教育的主观性和随意性,增强了患者的自护意识,减少了并发症的发生。
简介:【摘要】目的:探究中药治疗糖尿病及其并发症的应用疗效。方法:选取于2018年1月至2020年10月本院收治的130例糖尿病患者,随机分为观察组(中药治疗)和对照组(常规降糖药物治疗)各
简介:摘要目的探讨缬沙坦与非洛地平治疗高血压病伴糖尿病临床效果,为缬沙坦与非洛地平治疗高血压病伴糖尿病临床治疗提供理论依据。方法选取2013年2月-2016年2月在医院接受治疗的104例高血压病伴糖尿病患者作为研究对象,分为观察组与对照组,每组52例,对照组患者采用缬沙坦进行治疗,观察组患者采用非洛地平进行治疗,分析两组患者治疗前后血压变化情况,分析两组患者治疗前后血尿酸和血肌酐变化情况,分析两组患者治疗前后尿蛋白排泄量变化情况。结果治疗前,两组患者治疗前后血压、血尿酸和血肌酐和尿蛋白排泄量等变化情况差异不显著,不具有统计学意义(P>0.05);治疗后,观察组血压、血尿酸和血肌酐和尿蛋白排泄量等变化情况明显优于对照组,两组之间差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论非洛地平治疗高血压病伴糖尿病的临床疗效更佳,有效的降低了患者血压,临床症状得到缓解,临床治疗过程中值得推广。
简介:摘要将本院近一年来的糖尿病血管病变患者26例随机分为治疗组(14例)和对照组(12例),两组严重程度的差异均无显著性。治疗组与对照组都在治疗基础上分别用前列地而尔(曼新妥10ug,iv,qd;赛而0.1mg,iv,qd)治疗,共两周。结果,治疗组总有效率达92.8%,明显高于对照组41.6%(p<0.05)。治疗后两组足背动脉血流速度有显著性差异(p<0.05)。结论前列地尔(曼新妥)治疗糖尿病血管病变优于前列地尔(赛而),且安全有效。现选用前列地尔(曼新妥)治疗我院近一年来的14例糖尿病血管病变患者,并和对照组12例进行对比观察,现报告如下
简介:摘要:目的:探讨全程健康教育模式对糖尿病患者血糖控制、血脂水平及依从性的影响。方法:选取2019年1月至2023年1月在本院接受治疗的50名2型糖尿病患者,随机分为A组和B组,各25人。A组采用全程健康教育模式,B组采用常规健康管理模式。比较两组患者的血糖水平(FPG、2hPG、HbA1c)、血脂水平(TG、TC、LDL-C、HDL-C)及服药依从度。结果:干预后,A组的FPG、2hPG、HbA1c水平低于B组,TG、TC、LDL-C水平低于B组,HDL-C水平高于B组,且A组的服药依从度显著高于B组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:全程健康教育模式能有效改善糖尿病患者的血糖控制和血脂水平,并提高患者的依从性,具有较好的应用价值。
简介:摘要目的观察分析普外科疾病患者合并糖尿病的围术期护理方法。方法选取我院2016年1月-2017年6月收治的普外科疾病合并糖尿病患者96例作为观察对象,随机分为对照组和干预组,每组48例。对照组患者采取常规的围手术期护理措施,干预组患者实施围手术期护理干预措施。比较两组患者术后并发症发生率、住院时间、SAS评分、SDS评分、切口愈合良好率以及护理满意度。结果干预组患者术后并发症发生率、住院时间、SAS以及SDS评分均明显低于对照组,切口愈合良好率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预组患者的护理满意度为95.83%,明显高于对照组的79.17%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论围手术期护理干预措施可以有效的促进普外科疾病合并糖尿病患者术后康复的,提高患者的护理满意度,值得在临床上进行推广与应用。