简介:浙江省社会工作与志愿服务协会于2015年6月19日成立.由浙江省团校、杭州市上城区明德公益事业发展中心、温州市快乐之本社工服务中心等三家单位和社工专家马良教授、志愿领袖魏钧共同倡导发起,旨在促进浙江省社会工作与志愿服务联动工作。该协会为直接登记的全省性专业社会团体,秘书处设在浙江省团校社志中心。
简介:互联网的崛起,正日益改变着传统的信息传播模式和社会关系结构,形塑了一个“以人为中心”的互联互通的社会化网络。社会化网络的兴起依托于数字革命的演化,其通过人与人的相互连接创建了一个无远弗届的信息网络兼关系网络,并以此揭开了新时代媒介文化变迁的序幕。
简介:随着时代的发展和民族地区社会的变迁,传统社会管理模式下的反贫困政策越来越显示出它的局限性和不足之处,制约着反贫困政策进一步的实施效力.文章通过分析民族地区传统社会管理模式下实施的反贫困政策的不足,将社会治理方式所具备的新的理念、手段、本质要求等运用到民族地区反贫困政策中,力图给我国民族地区的反贫困政策的导向提供一些较为有益的启示.
简介:走向智化社会的课程改革有三条可能的思路。一是浪漫主义的思路。二是功利主义的思路。三是理性主义的思路。最好从社会政治与经济的发达程度以及相应的时机来选择不同的课程改革方案。太平世往往呈现浪漫主义的课程改革。乱世往往采用功利主义的方案,而升平世宜采用理性主义的方案。
简介:
简介:文化的核心是信仰、思想和价值观。课堂文化是"课堂教学中产生的规范、价值、信仰和表意象征符合的复合体",大学课堂文化具有特殊性、聚合性和情境性等特点。笔者在考察大学课堂文化的载体和运作过程中发现:在文化载体上,大学课堂文化存在课程同质化与另类化、教师角色冲突和学生消极行为等问题;在运作过程中,大学课堂文化存在师生文化选择被动、文化整合低效、文化生成不佳的问题。笔者分别从大学课堂时空条件和教学设施等物质环境、大学教学管理相关制度规范和社会文化背景等方面,探讨了大学课堂文化现存问题的成因。
简介:面对新的历史发展环境,党中央审视度势的提出了构建社会主义和谐社会的发展要求,基于我国的实际国情考虑,构建和谐社会的重点与难点均位于我国广大的农村地区,只有确保农村地区的和谐发展,才有可能实现整体社会的和谐发展,而要想构建和谐农村重中之重即为做好教育工作,据此就开展相关的农村社区教育工作便具有极其重要的作用与价值,应当引起人们的重视与思考的重视与思考,据此下文之中将基于对当前时期农村社区教育的现状问题的分析基础上,就实施农村社会教育的意义以及相关的实施策略展开具体的分析与阐述。
简介:医学生社会责任感是指以同情心和爱心为基石,运用专业知识和行动,主动积极的做好分内外一切有利于医疗卫生服务的精神品质。社会责任感是医学生必须具备的基本素养,针对当下医学生的特点和存在的现象,对现象进行了深入分析,并结合社会背景,探讨了增强医学生社会责任感的有效途径,为医学生责任感强化提供参考。
简介:沈阳高校“众创空间”和社会“众创空间”在发展的过程中,既有各自的优势,也存在各自的不足。在“大众创业、万众创新”的时代号角下,只有二者联动发展,才能最终实现二者的长久有效发展,才能助推沈阳经济结构转型升级。
简介:通过对广西贺州市土瑶进行大量实地调查,归纳出国家力量借助政府运作介入土瑶的路径,从生产方式、生活方式、文化教育模式等方面,分析了土瑶族群的社会变迁问题,既包含历史进程中主动适应社会发展需要的一面,又涉及政府介入引发的观念更新问题。
简介:作为教师,在实际教学过程中,教材是其不可或缺的重要教学载体和工具.要使教材发挥最大功效,首先在于对教材内容的把握.教师要善于找出教材中的重难点和亮点,并结合学生的实际,设计好教学主线,合理地开展各项教学活动,从而更好地提高教材使用的有效性和教材内容把握的准确性.
简介:治理理论应用于高等教育改革使得社会力量在大学治理中的地位日趋显著;让高等教育适应地方的经济发展,并为其发展服务,从而成为地方文化的中心是大学治理的目的之一;因此发挥大学服务社会职能就显得尤为重要,如何激发和增强大学服务社会职能成为研究的热点问题;通过对大学社会服务的特点和意义进行梳理,从而提出三点提升大学社会服务能力的对策。
简介:从表面看,小说《隧道》写的是一个可悲、可叹、可怜的父子关系的故事.然而,解构其不合理的情节,我们会发现,这篇小说运用了夸张、悖谬等手法来折射现实.无论是旅客儿子,修道工还是列车员,他们在处理各自面对的问题时,都呈现出一种惰性.这也是一个民族的惰性和社会真实状态的写照.
简介:根据系统理论和社会生态学理论,教育系统与社会系统之间是一个相互依存与相互制约的生态关系。据此,教育改革与发展离不开外部社会环境的支撑。该文重点分析和阐释德国社会文化、经济和政治制度三支撑要素的形成过程及其对教育改革与发展的支撑作用。
简介:(接上期)第五章社会监督第四十一条统筹地区人民政府应当成立社会保险监督委员会.对社会保险工作提出意见和建议.实施社会监督。
简介:出于经世之目的,清末大吏李端棻在民族危亡之际提出了通过设藏书楼、开译书局、广立报馆、选派游历等方式进行社会教育的思想。在他的思想影响下,近代中国的社会教育获得了空前发展,进而促进了中华民族素质的提升。
简介:博物馆是地标性建筑,也是域内为社会发展服务的非营利性常设机构。随着社会发展,博物馆的社会教育功能得到不断强化,博物馆具有多样性、专业性、直观性等特点。通过坚持三贴近原则,提升展览陈列水平;通过提高博物馆讲解水平,展示博物馆内涵;通过展览走进学校、社区、军队等,成为一扇活动的窗口;与时俱进,重视博物馆资源的公开与共享。
浙江省社会工作与志愿服务协会
社会化网络时代的媒介文化变迁
社会治理视野下民族地区反贫困思考
走向智化社会的中国课程改革基本方向
谈如何提高《品德与社会》课堂教学效率
大学课堂文化现存问题的社会学分析
和谐社会视野下的农村社区教育发展
听力障碍儿童随班就读以及社会适应
浅议实习医学生的社会责任感
高校与社会“众创空间”联动发展机制研究
政府介入与贺州土瑶的社会变迁
例谈《历史与社会》教材内容的把握
我国大学社会服务能力的探析
高中政治开展社会实践的几点措施
浅谈《品德与社会》课中的师生角色
惰性社会里的木偶臣民——小说《隧道》读解
德国教育改革与发展的社会支撑
广东省社会保险基金监督条例(下)
论李端棻的社会教育思想
论博物馆的社会教育功能