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  • 简介:无形的事物,如风、雾、春意等,都无影无踪。我们怎样描写才能使无形的事物具体形象、栩栩如生呢?著名作家老舍在《骆驼祥子》中描写的老北京城的盛夏炎热,可以说是"无形"为"有形"的典范。文中写街上的柳树像生了病,叶子"打了卷",被晒得水分几乎都没有了。北京本来就气候干燥,多尘土,连日的暴晒,使马路上"一个水点也没有".

  • 标签: 烘托 《骆驼祥子》 具体形象 著名作家 北京城 事物
  • 简介:初二是学业的过渡期,一端连着刚由小学跨人中学的初一,一端接着面临毕业的初三;初二也是作文能力发展的关键期,有意识地去努力,读写携手,比翼齐飞,写作水平往往会有质的飞跃。常言道,“读书破万卷,下笔如有神”。缺少积累,写作充其量是“匍匐而行”,阅读则能使写作插上翅膀,翱翔九霄。

  • 标签: 读入 能力发展 有意识 写作 初二 中学
  • 简介:客观标准考试起源于上个世纪20年代的美国,因为移民、留学生筛选和两次世界大战人才之需,使采用选择题为主的所谓客观考试选拔方式得以广泛使用。后来随着计算机阅卷评分的便利得到推广,以美国教育考试服务中心(ETS)开发的托福考试(TOEFL)为代表的语言类考试最为盛行。

  • 标签: 标准化考试 美国教育考试服务中心 两次世界大战 计算机阅卷 TOEFL 选拔方式
  • 简介:教学内容实用。学以致用是老年人上老年大学的主要目的之一。教师在教学过程中要把握这一原则,让学员先尝到学习带来的甜头,激发起学习兴趣,再逐渐进入学习状态。如电脑初级班,可先让学员感受上网看新闻、QQ聊天、淘宝购物带来的快乐和便捷,再教授基础理论和操作技能。

  • 标签: 初级班 三化 淘宝 操作技能 教学过程 教学内容
  • 简介:游戏教学是一种在实际教学中运用广泛、效果显著的教学方法。它尊重了小学生的发展特点和发展需求,遵循了小学生爱玩的天性,“寓教于乐”激发了学生学习的内驱力,变静态的学习为动态的学习,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和掌握知识。

  • 标签: 游戏化教学 小学生 实际教学 游戏教学 教学方法 发展需求
  • 简介:摘要电能作为我国的基础能源,随着社会的发展,各行各业对电能的需求量不断增大。人们的日常学习、生产、生活已离不开电能,这就对电力系统电能供应的连续性、可靠性提出了更高要求。为更好的保障电力系统电能的安全可靠连续供应,电力调度部门在电力系统中应用了电力调度自动系统。为使此系统的效能得到充分发挥,更好的服务于电力系统,我们必须了解电力调度自动系统的功能,明确电力调度自动系统的应用现状,掌握电力调度自动系统的发展趋势。

  • 标签: 电力调度 自动化系统 功能 应用
  • 简介:摘要近年来,我国电气工程自动水平越来越高,尤其是智能技术的推广及应用,使得我国电气工程真正迈入了自动操作与监控时代。智能技术的优势是毋庸置疑的,当前电气工程自动和智能技术已经有效融合在一起,极大推进了我国电气工程自动的创新发展。基于此,该文针对电气工程自动中的智能技术应用展开了探究。

  • 标签: 电气工程 自动化 智能化技术 应用
  • 简介:摘要由于当代科技的发展十分迅速,事物更新也是日新月异。我国很多企业都因为赶不上时代的创新步伐,陷入了将被淘汰的危险局面。为了解除这一面临的生存危机,企业需要从自身的技术出发,找出其存在的问题所在。根据调查分析,使用设备系统较为陈旧、技术方式较为单一,控制技术较为落后等都是企业目前存在的问题。为了解决实际问题,突破传统的技术方式,走向自动与智能,企业还需要做出更多的努力,用科学、合理的方法来扭转目前的局面。基于此本文就电气自动仪表与自动控制技术进行了深入的探究。

  • 标签: 自动化仪表 自动化控制 技术应用 发展趋势
  • 简介:摘要城市不断发展,经济水平持续提升,这种背景下行业之间的竞争越来越激烈。企业为了在市场中得到更好的发展,需要提升自己的综合竞争力,满足人们的需求。智能技术的出现,促使电气工程在城市中得到更加广泛的应用,促进行业的发展。智能技术在电气工程及自动化工程实施中,提高了企业的经济效益。针对此,本文探讨了电气工程及其自动的智能技术应用。

  • 标签: 电气工程及其自动化 智能化技术 应用
  • 简介:在当前全面信息的环境下,事业单位的档案管理也在逐步朝着现代与电子的管理模式迈进。实现现代与电子的档案管理是提高事业单位的工作效率和良好开展其他工作的坚实基础,但由于传统工作模式和意识淡薄的影响,事业单位的档案管理仍存在诸多问题,本文针对目前事业单位档案管理的不足和问题进行分析,并给出改进方案,以此促进实现现代与电子的事业单位档案管理的进程。

  • 标签: 事业单位 档案管理 现代化 电子化
  • 简介:摘要随着近年来我国社会经济的发展以及科学技术的进步,智能技术的开发与应用也越来越普遍。而我国电气工程机器自动行业的发展也是极为迅猛,可以说是我国科技发展中不可或缺的存在。但是,即使在科技如此发达的新时期,电气工程机器自动的设计中也还是存在一定的缺陷,使其发展空间受到了一定的限制。在电气工程及其自动领域引进智能技术,则在很大程度上弥补其存在的不足之处。

  • 标签: 电气工程 自动化 智能化技术 应用分析
  • 简介:摘要近些年来,我国科技水平和经济水平不断提高,这给了我国电气工程及其自动相关技术很大的发展空间。这些智能的技术应用在电气领域的控制技术中,一方面能够实现电力系统自动控制和实时诊断故障,另一方面还能够改善电气设备的优化设计。智能技术的不断普及,使得电气自动水平越来越高,同时大大增强了电气工程的安全性与可靠性,从而促进电气工程进一步发展。本文主要从智能技术在电气工程自动控制中的具体应用等方面进行分析探讨,希望对于电气工程智能更加稳健发展。

  • 标签: 电气工程 智能化技术 设计理念
  • 简介:摘要近年来随着社会水平的提升,传统的电气工程自动技术存在效率低下的问题,并且已经不能满足电气工程发展的需求。智能技术在电气工程自动中的应用,有效的提升了工作效率,降低和减少了人工的使用量,并且能够在最大程度上提升电气工程的操作能力和准确度,并且还能够降低工程的生产成本,为我国电气工程自动的发展提供条件。

  • 标签: 电气工程 工程自动化 智能化技术
  • 简介:随着素质教育改革的不断深入,高中教学体系不断得到发展,在这个过程中,高中地理的教学策略不断得到优化。实践证明,通过对高中地理生活化、实践、有效教学策略的应用,有利于增强高中生的地理知识理论能力及应用能力。就地理教学的生活化、实践、有效教学策略展开分析,旨在突破传统教学模式的局限性,实现高中地理综合教学效益的提升,顺应现阶段高中地理的教学要求。

  • 标签: 高中地理教学 生活性 实践性 有效性
  • 简介:《去学校社会》是当代著名社会批判家、教育思想家伊万·伊利奇的主要代表作。伊利奇在书中对"学校社会"进行了猛烈批判,包括对现代学校的批判、对学校与社会关系的批判以及对现代社会的批判;并提出了关于"去学校社会"的一系列构想,包括强化自我解放意识、改变生活道路选择、更新政治评估标准以及创立全新教育制度。《去学校社会》可为我们深入反思学校存在问题提供丰富的思想启迪,为我们全面认识学校与社会的关系提供独特的方法引领,并为我们着力建设学习社会提供有益的路径参考。

  • 标签: 伊利奇 激进的教育学 社会批判理论 学校化社会 去学校化社会 学习化社会
  • 简介:摘要在经济社会不断发展的21世纪,科学技术也在持续的进步中,这样的发展也进一步带动了智能技术的运用。尤其是在电气工程自动控制中的智能技术。自动控制是电力工程的一个重要组成部分,它可以提高电气工程的效率和质量。而智能技术又在电气工程自动控制体系中起着很重要的作用。它可以将电气工程自动控制的能力最大的展现出来,更好的完成电气工程。本篇文章通篇描述了电气工程自动控制中的智能技术的含义、理论基础、优势及运用。

  • 标签: 电气工程 自动化控制 智能化技术 应用
  • 简介:在美国城市过程中,移民发挥了重要作用。产业革命是城市的直接动力,各地区城市发展不平衡,存在明显的地域差异。借鉴美国城市发展经验,在我国当前的城市过程中,要关注城市流动人口,引导城市人口有序发展;推动基础设施发展,加快构筑城市体系;推动产业结构优化升级,促进产业互补发展;保护生态环境,确保城市可持续发展。

  • 标签: 美国城市化 经验 启示
  • 简介:利用湖北省1984—2014年的样本数据,在建立VAR模型的基础上,利用单位根检验、Granger因果关系分析、脉冲响应和方差分解方法对“三”之间的内在联系进行分析。统计数据表明,湖北省工业、城镇和农业现代之间具有长期稳定的均衡关系,且相互影响,效果差异明显。因此提出调整工业产业结构、稳定推进城镇、加快推进农业现代的政策建议,实现“三”协调发展。

  • 标签: 工业化 城镇化 农业现代化 VAR模型 湖北省
  • 简介:目前,社会各界关于如何大力发展学前教育的代表性对策建议有三类:一是大力推进普惠性学前教育,二是大力推进免费性学前教育,三是大力推进义务性学前教育。陕西学前师范学院学报编辑部面向全国青年教师发起的"是否应将学前教育纳入义务教育体系:怎么看与怎么办"的通信笔谈提出了以下共识建议:目前我国不宜将学前教育纳入义务教育体系,大力推进普惠性学前教育是目前的务实定位选择,应积极创造条件并循序推进学前教育普惠、免费及义务历史进程。

  • 标签: 学前教育 普惠化 免费化 义务化
  • 简介:思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人的根本问题。辅导员是大学生思政教育的一线人员,既要做好学生的服务工作,又肩负着塑造学生价值观的重要任务。本文从“四个联动”和“五个帮扶”入手,为大学生思政教育工作的全员、全程、全方位提供工作思路和有效做法。

  • 标签: 四个联动 五个帮扶 大学生思政教育