简介：

简介：由于缺乏理论的指导和经验的积累，许多地方高校在教学计划编制过程中存在的问题一定程度上影响了教学计划的科学性。提高教学计划质量的对策有：制订成员的选择注重多元性；管理计划的过程强调民主性；评价指标的构建要求科学性。

简介：学分制是以学分为计量单位，侧重于目标管理的灵活性较大的教学管理制度。陕西工业职业技术学院本着正确定位，坚持6项基本原则的思路，进行了学分制改革，从人才培养目标、修业年限、主要课程安排、学分规定等方面采取了具体措施，在毕业条件、教学计划要求方面有明确的规定，取得了较好的效果。

简介：总体设想:加强基础,拓宽应用,优化结构,形成特色。按“球形结构、模块课程”思路构建学科课程体系,如下图所示。

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简介：摘要：舞蹈是美育教育的重要组成部分，随着时代的进步，小学舞蹈教育得到了普及，但舞蹈课程设计仍在探索推进中。本文结合当今小学舞蹈教育现状，对小学舞蹈教学计划中加入舞蹈创编课的定位和教学设计的设想进行阐述。

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简介：高考报名之后，接下来是高考体检。考生见到体检结果的同时，还可得到一份专业报考建议，指导考生填报志愿、选择专业。

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简介：本文研究了完善师专化生专业教学计划的改革指导思想、课程体系与设置、理论与实验教学的改革及加强素质教育的培养方案。

简介：劳动部职业技能开发司3月15日至19日在陕西省汉中市012基地(天达航空工业总公司)召开了“全国高级技工学校通用机械类冷加工专业教学计划研讨会”。陕西、湖北、江西三省劳动厅负责同志,机械工业部、中国航空工业总公司、中国劳动出版社和由劳动部门、机械、航空工业创办并经劳动部批准建立的八所高级技工学校以及陕西省机械技校、西安市机械技校的代表共26人出席了会议。研讨会由劳动部职业技能开发司罗珉处长主持,陕西省劳动厅副厅长、湖北省劳动厅副厅长也出席了会议。

简介：教育活动的对象决定了教师是一种较为特殊的职业;现实的教师教育存在着忽视内涵增长,准确定位不足以及实践环境脆弱等不利于教师职业发展的因素,需要通过重塑教师教育理念,重设培养目标,强化实践教育,重组课程模块等途径,调整教学计划,不断优化教师教育环境,促进教师职业化.

简介：本文以德国代根多夫应用科学大学”国际企业管理”本科专业的教学计划为例，介绍和分析德国应用本科专业教学计划与实施过程的特色，以及对改进我国高职教育人才培养方案和教学方式的启示。

简介：广播电视大学实施性教学计划是开放教育教学计划的重要组成部分。实施性教学计划的清理、审核工作，对进一步完善开放教育人才培养方案，保证应用型人才培养目标的实现有重要意义。但是，清理中也发现了诸如课程资源重复建设；实施性教学计划的常规管理松懈，缺乏规范管理制度，实施性教学计划的制定过程、审核档案资料不齐；未严格按照要求设置统设必修课程，选修课程设置有较大的随意性，缺乏特色，且课程教学资源比较缺乏等问题与困惑。基于此，结合工作实际，粗谈几点思考。

简介：1991年11月25日至30日,中央电大在广西南宁市召开了“全国电大九二级教学计划工作会议”。这是一次完善新教学计划出台政策的重要会议,也是顺利实现新旧教学计划过渡的一次协调会议。会议对如何执行九二级新教学计划、如何解决历史的遗留问题、如何完成新旧教学计划的交替以及共同关心的几个具体问题进行了广泛而认真的讨论,统一了思想,取得了比较一致的意见。

简介：摘要：社会与经济的不断发展变化，我国实力增强，人们的生活水平和审美也有了显著的提高。许多学校开设了服装设计与工艺专业，中职学校也逐渐开始重视服装设计与工艺专业，为服装设计方面培育各式人才，但服装设计与工业专业受到传统教学方式和思想的牵制，偏重传统缝制服装工艺，在中职院校中教学基础较为薄弱，中职服装设计专业的教学方式存在着很多不足和问题，中职服装设计与工艺专业的教学计划改革是一项很重要的任务。

简介：摘 要：“语言积累、梳理与探究”学习任务群位列高中18个任务群第4位，部编版教材专设词语积累与词语解释和逻辑的力量作为主要支撑，是目前热度较高的学习任务群。在高中教育教学中，由于时间紧、任务重，一线课堂对该任务群的专章讲授不深入、系统不够、方式方法创新不足，本文从教学方法和教学内容安排入手，在“汉字与传统文化、理解语境中的语义、文言文一词多义、古今异义、语法规律、口语和书面语、语用”等方面循序渐进推进“语言积累、梳理与探究”学习任务群的教学，以期通过36个课时的划分和安排，设助力学生语言积累的能力的提高。

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简介：摘要：在新课改不断深入的教育新时代，对语文教学、阅读教学提出了新的要求，“把课外阅读纳入教学计划”有助于更优质阅读效果的获得，需要加以重视，为此，本文理论联系实际，从多方面着手，在简单阐述了把课外阅读纳入教学计划的意义之后，给出了把课外阅读纳入教学计划的对策，希望能够对一线教师教学实践活动的有效展开给予一定的帮助和参考。