简介：摘要：课堂小天地，生活大课堂。美国的教育家华特·科勒涅斯指出：“语文学习的外延和生活的外延相等”。顾黄初先生也在《语文教学要贴近生活》一文中指出：“要谋求语文教学效率的提高，老是把思想封闭在四壁合围的教室里，把眼光死盯在篇幅有限的课本上，恐怕很难求得突破性的进展。语文是在生活的广阔天地里频繁运用的重要工具，要教学生掌握好语文工具，我们的思想要向广阔的生活审视。”……诚然，语文学习不能局限于课堂，而应该向生活的各个领域拓展、延伸，把语文学习同学生的生活及社会实践有机结合起来，把听、说、读、写与生活相结合，做到读有嚼头，写有源头，全盘皆活，让学生在广泛的社会实践中吸取生活素材和语文素材，提高学生的语文实践能力。

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简介：摘要：矿产开采过程中矿井防尘是安全工作的重点，矿井中的大量粉尘不仅会对人体造成危害，还会诱发爆炸风险，引发重大的安全事故，从行业发展的角度而言，对于矿井综合防尘技术的研究迫在眉睫。针对矿井采掘工作，本文主要在矿井综合防尘体系建立的基础上，提出了几个关键防尘技术，关键技术的应用推广可大力推进防尘工作的开展有效解决矿井采掘工作中粉尘防治问题，改善了作业条件，保证了安全生产。

简介：摘要：地下综合管廊是埋于地下的重要基础设施，已经成为当下及未来很长一段时间的重要建设项目。由于其造价通常较高，一定程度上制约了其高速发展，投融资模式的合理选择成为了项目能否最终成型落地的关键。通过对比国内外投融资模式的差异，列举部分典型案例，分析国内主要投融资模式的优劣，为接下来地下综合管廊的投融资模式选择提供参考。

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简介：摘 要：数控综合实训对于训练智能制造专业群的学生的数控车铣编程与机床操作能力起着重要的作用，针对传统的教学设计模式往往会造成数控实训设备利用率不高，时间和空间出现矛盾，实训效果不好。本文从实训内容的选取入手，实行A+B双线并行实训模式进行教学改革，优化实训考核三个方面进行分析阐述，提出了具体的实施策略。

简介：摘要：建筑机电工程，是建筑的血脉，灵魂。没有了机电，建筑便成了没有生命力的空壳。机电正向BIM设计也就逐步被各大设计单位采纳并应用到了真实项目的设计当中，摒弃了原有CAD二维制图到用BIM三维翻模的高成本模式，并且取得了非常大的社会和经济效益。机电BIM终极目标为实现机电三维正向设计。本文主要分析建筑机电设计与管线综合优化。

简介：摘要：在当前的幼儿教育当中，游戏活动是一种常见的方式，游戏活动的开展能够有效地激发幼儿的兴趣，让幼儿在愉快的氛围当中学到知识，增加幼儿的情感体验，能够有效地提高幼儿的自主性，增强幼儿的认知，促进幼儿的全面发展与进步。在当前的幼儿教育过程当中，幼儿教师就需要思考如何利用游戏活动有效地促进幼儿的综合发展。

简介：摘要：由于施工部门施工成本的增加，以及业主对施工要求的提高，施工单位在机电设备安装过程中不再只是以实现系统功能为目标，更多的是考虑如何优化建筑外观、提高建筑施工效率等方面，同时尊重相关规范和业主的要求，确保建筑质量并最终实现利润最大化。与之前基于CAD图纸相比，采用三维可视化信息协作BIM技术对机电综合管道进行自动检测，能够保证机电设施建设的质量、成本和进度，提高项目管理水平，是实现管道优化布置的高效方法。本文对BIM机电管线综合与安装施工中的注意要点进行探讨与分析。

简介：内容摘要：著名教育家陶行知先生说过：我们的教育，要解放孩子的头脑，让他们能想；解放孩子的眼睛，让他们能看；解放孩子的双手，让他们能做；解放孩子的时间，让他们能学自己想学的东西。综合实践活动要以活动促发展，让学生主动实践，主动探索，主动创造，大胆探究，敢于质疑。真正走进生活，亲近实践。

简介：摘要：水资源对于人民群众的日常生产生活来说具有重要意义，所以相关的给排水工作十分重要，但是如果该项工作不够完善，特别是在综合管线设计方面存在问题，将有可能出现渗水、漏水等不良情况，进而导致正常的生活生产用水受到严重影响，还可能引起环境污染等情况，所以需要针对市政给排水综合管线设计工作予以充分重视，积极落实给水管道、排水管道、雨水管道的设计工作，并注意其他各项设计重点，以供参考。

简介：摘要：城市地下综合管廊是城市建设的核心部分，目前城市地下综合管廊正在逐步推广应用，在推动城市现代化建设、减少城市发展对道路交通损害等方面发挥着十分重要的作用。在城市综合管廊建设过程中，应注意合理规划布局，优化设计规划，加强施工管理，提高施工效率，延长各类管线的使用寿命，改善和促进城市可持续发展。基于此，本文就春雨路综合管廊基坑开挖支护工程展开了探讨，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：在开展初中英语教学活动时，积极地推进综合实践教学可以有效的整合教育资源，给学生提供更多的自主权，让学生不断地建设自主学习空间。在学生能够参与资源的开发，学习活动的设计，有效的信息反馈后，初中学生会表现出极强的学习意愿。在推进综合实践教学活动时，教师还可以改变教育方式，启发学生的情感、思想，让学生能够将课堂所学应用于课堂之外，在课堂之外有效的积累课堂所需，教师能够更为全面的观察学生，更为精准的把握学生问题。以这种角度来切入初中英语改革活动，还能够构建出“教、学、评”一体化的教学空间。本文中就对如何优化开展初中英语综合实践教学进行了分析。

简介：摘要：《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出：“综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。”“风筝”是小学生特别喜爱和熟悉的事物，在生活中几乎都有放飞风筝的经历。在课堂上、课外阅读和影视作品中接触过有关风筝的诗文、故事等。然而，对于风筝飞行的原理，很少有学生能够说清楚道明白，也少有学生有制作风筝的经历。

简介：摘要：学生们的综合素质其实是为了推动学生的全方位发展。在目前的社会发展下，综合性素质教育包含全方位的公民思想政治素质、身体生理心理、劳动技能、实践技能，还有发展趋势学生们个性化的效果，以满足时期对新教育的需求，也反映了现阶段教育与改革创新的自我需求。全方位素质教育是面向全体学生的。不但想让每个人都上高等院校，还需要让每个人都有较好的素质教育。而个人综合素质有益于国家的能力素质与发展。

简介：摘要：综合实践活动课作为小学时期的必修课，是一门以实践能力及创新精神为目标的课程形态，属于新型教育课程管理机制。综合实践活动应根据每位学生兴趣爱好、提高学生动手实践能力及培养创新精神为原则，进行常态化实施。综合实践活动课对小学生知识的学习及自身成长发挥重要作用。基于此，本文主要阐述小学综合实践活动课实施过程中存在的问题，并提出相关实施策略。

简介：摘要：本文针对机械制造综合课程设计中遇到的问题进行了调查研究。研究发现，主要存在设计方案脱离实际、制图能力不足、欠缺团队协作三个方面的问题。通过研究分析，本文提出利用实践教学、勤加练习、分工引导的方法解决以上问题。

简介：摘要：以黄陵县治沟造地土地整治工程项目为研究背景，对农村土地综合整治工作要点进行解析。首先阐述该工程相关资料，而后在分析农村土地综合整治意义的基础上，对土地综合整治的问题及建议探究。

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简介：摘要：针对城市的商业空间来说，随着技术的快速发展，空间建设的使用也在不断丰富，通过对先进理念的引入，商业建筑公共空间设计具有更为科学化与国际化的条件，在目前的形势之下，空间设计与研究安排具有非常现实意义。本文从综合体商业空间设计要点入手进行分析，从平面形式设计、空间点设计和交通流线设计几点入手分析，完成系统化的研究。