简介：从语音、词汇、语法三方面分析了汉语句法中歧义现象形成的原因,讨论了消除歧义的途径.

简介：摘要：英语句型是英语学科的重要组成，亦是小学生普遍薄弱的一个环节，其涉及内容负责、知识点多，需要科学导学。本文围绕小学英语学科教学展开探析，分析探讨新环境下英语句型教学的具体策略，力求改善英语句型教学低效低能的现状，提升学生对英语句型的应用能力。文章从关键词、同义句、答句问句及句型转换等多个方面阐述具体的教学策略。

简介：摘要：高中英语学困生的出现，大多是因为同学们的语法基础不好，本文基于作者的教学经验总结，浅谈中学英语句法与翻译问题。

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简介：伴随着春天的脚步,小草和树枝都吐出了嫩嫩的绿芽,在这春意盎然的季节里,--龙江教师的信息资源平台,迎来了她创刊60周年的生日.

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简介：2012年8月27日，中国儿童中心成立三十周年纪念大会在北京举行。中共中央政治局委员、国务委员、国务院妇女儿童工作委员会主任刘延东，全国人大副委员长、全国妇联主席陈至立出席大会并致辞。

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简介：[考点概说]“扩展语句”是指运用联想、想像、描写等方式,将几个词语或一个比较短的语句合理地扩展为一个比较长的语句或语段,也即增加原句的修饰限制成分,使原句内容更丰富,表达效果更好。“压缩语段”则是指用概括、归纳、整合等方法,将一个较长的语

简介：I am looking for a position. I want to get stated,I have had a secret ambition to work for your organization in the accounting department. I graduate in June. As I write this letter,Attention of Personnel Manager I am looking for a postion asassistant shipping clerk. 人事部经理勋鉴

简介：1．太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

简介：程度补语句是汉语语法学界研究的热点内容，学者们对组合式程度补语句的关注程度远高于粘合式程度补语句。关于其下位分类，学者们亦有不同的看法。本文考察了现有程度补语句下位分类研究成果。从不同角度分析了现有研究的特点和存在的问题，以期更进一步认识这一重要句型，并为对外汉语教学与研究提供参考。

简介：音步结构影响语句表现形式是韵律语法领域的新理论。前人关于韵律影响语法的研究都集中在重音、音节模式等对语句表现形式的影响方面,较少关注音步结构对语句表现形式的制约。汉语中存在一些韵律因素起决定作用的现象,在音步结构框架下分析可以发现,这些现象都是＂最优音步结构优先＂原则制约的结果。在该原则的基础上,韵律作为词汇特征与影响语句表现形式的假设也得以呈现。

简介：摘要如今，语文教学都比较注重对语句的积累，可对于积累的运用总有一种心有余而力不足的感觉，好像注重积累、引导积累是老师的事，可怎么运用却是学生自己的事，那要根据各人的情况而定。其实不然，对于积累的运用，老师起着很重要的作用。做老师的，要教给学生运用的方法，要善于激发学生的运用兴趣。

简介：摘要语言积累是语文学习最基本的任务，是提高阅读能力的关键，也是提高语言表达能力的基础。如今，语文教学都比较注重对语句的积累，对于积累的运用，老师起着很重要的作用。做老师的，要教给学生运用的方法，要善于激发学生的运用兴趣。

简介：人们在日常生活中所说的每一句话都是一种信息，而信息的传递媒介并不仅仅是词汇、句法的简单拼接，重音与语调也起着重要的媒介作用。因此在进行语言学习时，学生应该重视语音与语调的作用。为了使学生将语音与语调充分运用于口语交流中，让所要表达的信息更加完整、丰富，教师必须在日常教学中给予重音与语调的媒介作用更多的关注。

简介：摘要在小学英语教学中，句型教学是重点，同时又是难点。在小学英语句型教学中，要善于采取“情境化”的教学策略，这样，才能有效地促进学生的英语语感发展，培养他们的英语语言能力。

简介：文章语句翻译的方法很多。常用的有以下几种：一、扩充法文言文中单音节词居多。现代汉语里则双音节词居多，这是古今汉语在语汇方面的一个重大变化。在把文言翻译成现代汉语时，许多单音节词语需要变为双音节词语，这就是文言翻译中的扩充法。