简介: 【摘要】班级是学校教育、教学工作的基本单位,班级管理是学校管理的重要组成部分,只有班级管理越好,学校管理才会越来越好。班级管理能够体现出一所学校的办学思想和理念,呈现出学校的育人举措,它在学校管理中具有十分重要的作用,扮演着十分重要的角色。班级管理作为一个动态的过程,它是教师达成育人目标所采取措施的一个实施过程。在小学班级管理中,设计丰富的、新颖的、符合班情及学生认知规律的班级主题活动,对学生的学习及生活都能起着潜移默化、润物无声的育人功效。
简介:摘要:随着社会经济的发展和物质生活水平的提高,人们对促进幼儿发展的思想观念发生了重大变化,更加重视幼儿社会性和情感的发展。幼儿园是幼儿第一次独自适应社会的场所,没有了家人,特别是母亲的陪伴会让他们感到不安,一些幼儿在入园前或入园后表现出了特殊行为--恋物,此行为多见于小班幼儿。入园后,一些小班幼儿的恋物行为随着对幼儿园生活的适应会慢慢消失,但也存在一些幼儿难以离开依恋物的情况,依恋情结严重,导致此行为一直延续到中大班甚至是成年后。因此正确的认识和对待小班幼儿的恋物行为,避免恋物给小班幼儿的身心发展带来消极影响,探究成因,寻找科学合理的解决策略,加强家园共育,以便幼儿能更好的适应幼儿园生活,促进其身心健康发展。
简介:摘要:随着时代的发展和科技的不断进步,物联网技术在智能制造企业中的应用更加广泛。物联网技术以互联网为基础,将智能制造中的所有相关因素与参与主体相互连通构成一个巨大的网络,然后通过射频识别、红外感应器、全球定位系统以及激光扫描器等信息传感设备,对智能制造中的参与主体进行定位、跟踪、监测和管理。本文从物联网技术在智能制造工程中的应用入手,首先介绍物联网技术的相关概念,包括物联网的定义、特征、工作核心、优势以及在智能制造中发挥的作用等。其次,介绍智能制造系统的基本特征,指出智能制造系统的运作过程和基本原理及其应用发展要达到的目标。再次,根据目前科技的发展现状,介绍物联网技术在智能制造中的几种应用场景。最后,结合物联网技术与智能制造的特性及其应用场景的发展,展望物联网技术与智能制造的融合。
简介:摘要:在幼儿教育中,情感教育一直认为是非常重要的一部分。它是帮助孩子们认识自己的情感、理解他人的情感,学会管理自己的情感,培养积极地情感态度和能力的一种教育。培养幼儿的情感本文认为作为幼儿教师首先播种爱心,激发情感交流,通过环境创设、游戏活动、主题活动、提供生活素材,家园共同配合等方面来培养,从而使帮助幼儿建立健康的情感世界,培养积极地情感态度、情感技能及良好的道德情感品种,使他们能够更好的适应社会的需要。
简介:【摘要】 近些年来,我国的经济繁荣发展,人民安居乐业,科学技术突飞猛进,物联网技术也逐渐兴起并快速发展,在日常生活中有举足轻重的作用,广泛应用于社会中的各行各业。智能家居作为网络技术发展的产物,能很好地反映出现代科技发展的极大进步。它不单单是让人们的生活方便了许多,更是显著提高了人们的生活质量。本文讨论了物联网智能家居在生活中应用的满意度。
简介:摘要:本文旨在探讨建筑行业中数字化技术在建筑物监测中的应用现状。首先介绍了目前数字化技术在建筑行业的应用情况,包括建筑物信息建模与可视化技术、激光扫描和三维建模、无人机和遥感技术,以及人工智能和机器学习等。随后重点探讨了这些数字化技术在建筑物监测中的具体应用,包括提高监测准确性和效率的优势。此外,还讨论了数字化技术与建筑物监测面临的挑战,如数据隐私和安全性、技术标准和规范、技术普及等。最后,通过两个案例研究,阐述了数字化技术如何提高建筑物维护与管理效率以及改善施工质量控制。