简介：我认为文学不会终结的理由就在文学自身中,他的文学和文学研究终结论,德里达和米勒的文学终结论

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简介：1937年“七七”芦沟桥事变后，北平、天津相继沦陷；武汉、长沙、桂林等城市遭到空袭，内地一批高等院校先后迁到云南，其中留滇时间最长，对云南教育、文化事业影响最大的是北大、清华、南开三校合组的西南联合大学；其次是原在武昌，后于1939年3月迁到大理喜洲的华中大学。这几所学校的教师群体当中，有着许多海内外知名的文化精英，当年在物质条件极其简陋，生活环境十分困难的情况下，以他们的爱国热情和深厚的学识根底，在教书育人的同时，学术研究也取得丰硕的成果；他们的人文精神和学人风骨，可以当之无愧地成为后学的楷模。本文只就这一群体中举出曾在大理喜洲工作、生活过的游国恩、包鹭宾、石钟健三位学者，追述他们在这一特定时期的学术成就，以及对大理历史文化作出的贡献。

简介：这些使得中国思想中有家族之爱,中国教育的传统源自孔子,却没有世界之爱

简介：摘要当前高校的教育教学中离不开科学的、规范的管理。随着时代的发展，以人为中心的管理理念已经越来越深入到各个管理层中。为了体现学生在教学中的主体地位,充分发挥学生的积极性和主动性，各高校也有必要将人性化的管理理念深入到教学管理中,实现学生利益的最大化保障,全方位为学生的发展服务,建立和谐的校园环境和氛围。

简介：我认为文学不会终结的理由就在文学自身中,他的文学和文学研究终结论,德里达和米勒的文学终结论

简介：这些使得中国思想中有家族之爱,中国教育的传统源自孔子,却没有世界之爱

简介：法医学是应用医学及其他自然科学的理论与方法,研究并解决立法、侦查、审判实践中涉及的医学问题的一门科学。法医学是一门应用医学,又是法学的一个分支。法医学为制定法律提供依据,为侦查、审判提供科学证据,因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科

简介：这种感情的生命是在诗中,而在他的诗里是很重要的印象和经验对于诗人本身,　　这一段诗里(从上下文看来是很显然的)有正反而种感情的结合

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简介：学校是培育人才的基地和摇篮,如何培养适应社会主义现代化建设要求的高素质、复合型人才是学校的重要内容。通过德育教育,陶冶美的情操品德知识是青少年对某种社会的政治、思想以及道德理论、规范的认识,在掌握其基础上,可以对某些品德行为的善、恶进行分析,形成品德判

简介：摘要双语教学旨在进行学科教育的同时，培养和提高运用英语的能力。在医学类院校开展双语教学，对高校培养双语复合型人才，增加其与各大高校之间的竞争、交流及合作具有重要意义。

简介：阅读古代文学名著《红楼梦》，不但使人认识到以贾府为中心的四大家族的荣辱盛衰，整个封建社会必然崩溃的历史命运，了解到其中博大精深的内涵，获得社会和人生的种种感受；而且为作者精通祖国医学所叹服，从中令人增添了不少中国医药学基础理论，临床诊疗、防治疾病及养生保健等多方面的知识，受益不浅。

简介：颈椎不适,朋友介绍了一位老郎中。闹市深巷寻得,望闻问切一番后,老先生忽然一声长叹:"今颈椎病多矣,而致病原因知之者少。""愿闻其详。"老先生将目光从窗外收回来,说:"人多从医学角度寻找致病原因,而鲜有关注非医学因素

简介：改革与批评北大人事改革工作小组组长张维迎教授撰写的"关于《北大教师聘任和职务晋升制度改革方案》(征求意见稿)及第二次征求意见稿的说明"(以下简称"说明")阐述了北大人事制度改革方案的基本特征与设计原则,为大家提供了一个了解这次改革内在逻辑的绝佳机会。北大的这次改革,能广泛听取来自各方面的意见,在新的修订稿中吸收了其中的许多建议,集思广益,采用民主的方式来改善改革方案,可以说是北大管理上的一大进步。更充分地听取各方面的意见,不仅有

简介：文学人类学是中国比较文学研究中的方法论先锋。在经过从文学作品到文学文本、从文学文本到文化文本的论域拓展之后,文学人类学进一步向着当代人文学科的思想腹地挺近。借助于对“多重证据”和“物的叙事”的多维观审,文学人类学凸显了当代思想对物之“物性”的再思。文学人类学对物的“重现发现”,处在物我关系时代变迁的“合题”阶段,也应和着当代思想的辩证革新。物性再思不仅唤醒物,也开启了物我共生的新世界。

简介：摘要大学人文精神反映的是在特定时代背景下、特定的发展区域中、特定的大学发展进程中的大学教师和大学生们的价值观、人生观和大学精神的集合，很大程度的反映了一个高校的教育水平，也影响这一个地区的文明建设。其重要程度不言而喻，而不同类型的大学应具备不同类型的人文精神，应用技术型大学应从其自身培养目标和专业特色入手构建具备自身精神内核的大学人文精神。

简介：价值取向单一化的时代和众声喧哗的时代，在开始阶段有一个共同特点，那就是容易被学术命名。中国新时期初期的“伤痕文学”、“反思文学”、“改革文学”等，就属于单一化时代被有效命名的文学现象；而刘再复的“性格组合论”以及“主体论”则属于众声喧哗时代的最为突出的命名者。

简介：经典文本对人文意义的诠释表达,阅读诠释人文文本,这一方向下的研读不仅以特定经典文本学术知识为目标

简介：丁祖诒在《发展民办高等教育，促进西部大开发》一文中指出：“西部大开发立足于非常规性跨越式发展。”在这个跨越式过程中，他认为“知识资源的开发”啦该”优先于自然资源的开发”，“而知识资源的开发”¨撤到底，“皈依于人力资源的开发和积累。”从这样的立足点出发，丁祖冶论证了民办高等教育既无需国