简介：摘要从我国建立辅导员制度以来，辅导员的职责也随着社会的发展进步发生着深刻的变化，特别是中央的16号文件颁发以后，辅导员的地位和作用也越来越受到学校和社会的重视，同时也对辅导员提出了更高-更全面的要求.要做好大学生的思想政治教育工作和育人服务工作，全面推进高校的教育教学改革，单凭辅导员个人的能力就显得力不从心，为了改变这种困难局面，加强高校辅导员团队建设就显得尤为重要了.这样通过团队的力量可以很好地贯彻和执行党和国家的教育方针和政策，能有针对性的把大学生思想政治教育及各项工作落到实处，形成资源共享和互补。

简介：七月,蒲松龄纪念馆讲解员分别参加了淄博市和山东省文博系统讲解大赛。参加市赛的五名讲解员中,有二名获优秀讲解员,二名获明星讲解员称号,一名获鼓励奖。参加省赛的两名讲解员,分别获三等奖和优秀奖。省、市有关负责同志向她们发了证书和奖品。

简介：总体上来看,我国高校辅导员的整体素质较好,但仍然有一些辅导员的素质与新形势、新任务、新要求不相适应,还存在着这样那样的问题。在新的历史条件下,必须对高校辅导员整体素质存在的问题有新的认识,特别是要牢固树立“问题导向”原则,着眼于解决高校辅导员素质方面的问题,大力加强高校辅导员队伍建设。

简介：安徽省淮南市充分发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范的积极作用，全市共聘请292名“五老”人员义务担任网吧监督员，有效解决了未成年人进入网吧问题，为净化社会文化环境，促进青少年健康成长做出了积极的贡献。

简介：将于2006年1月1日起施行的《公务员法》，是我国第一部干部人事制度管理的法律。在这部规范公务员行政的基础法律里．对公务员的监督与保障有了更明确的规定，用立法的形式，实现了管理方面监督与保障的平衡。

简介：在安徽省广德县,活跃着一支调解员队伍,他们常年精心耕耘于化解矛盾纠纷的第一线,坚持以耐心、细致、热情、周到的工作精神解疙瘩、促和谐,受到群众交口称赞。

简介：辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干，是实现大学生成为国家后备军的重要载体，在网络环境不断更新、发展的大环境下，学生处在推波助澜的思想洪流中，辅导员话语权改革和话语创新显得势在必行。通过丰富话语内容、转换谈话方式，以及建立新的交流平台来重塑和巩固辅导员话语权的地位，实现良好的教育实效性。

简介：11月26日，庆祝神舟六号载人航天飞行圆满成功大会在人民大会堂隆重举行。中共中央、国务院、中央军委授予费俊龙、聂海胜“英雄航天员”荣誉称号，并颁发“航天功勋奖章”。胡锦涛总书记在大会上发表重要讲话，高度评价了我国载人航天事业取得的巨大成就，

简介：摘要：高校是现代化人才培养的重要基地，随着教育改革的不断深入和创新教学理念的实施，高校对人才培养的专业化要求不断地提高，同时也对高校辅导员的专业能力和综合素质提出了更高的要求。高校辅导员也应认识到自身岗位工作的重要性，肩负起人才培养的责任和使命，不断提高自身的岗位能力，为大学生提供更加优质的服务。

简介：摘要：近年来，高校思政课教师与辅导员协同育人的重要性日益凸显。本文旨在探讨高校思政课教师与辅导员协同育人的路径。通过建立有效的沟通机制和平台，加强教师与辅导员之间的交流与合作，实现资源共享和互动学习。加强师资培训，提升教师与辅导员的专业素养和能力水平，使其能够更好地开展思政教育工作。构建完善的考核评价制度，激励教师与辅导员积极参与协同育人工作，并保证其工作的公正与准确性。加强学校管理，为教师与辅导员提供良好的工作环境和发展机会，营造有利于协同育人的氛围和条件。

简介：近日，一篇题为《拿百万年薪，1年350天在外，地图采集员的工作，你羡慕吗？》的文章火了，看了之后才知道，我们几乎天天都要用到的手机地图，背后竟然有这么多人在付出。地图采集员，最关键的是要能吃苦，因为要长期在户外作业。

简介：摘要宣传教育工作是博物馆三大功能之一，讲解员工作水平直接影响宣传教育工作。注重讲解员素质建设是博物馆发挥好宣传教育职能的重要工作。

简介：

简介：摘要博物馆是人类文明进步的重要见证,是社会宣传教育部门之一。其中,博物馆讲解员扮演着观众与文物展品情感交流沟通的重要角色。本文分析了博物馆讲解员需要具备的职业道德素质，并提出提高自身职业道德素质的途径，以供参考。

简介：摘要新时期，高校思想政治工作面临许多新的变化，作为担当教与管多重角色的高校物联网方向创业型大学辅导员要把工作做好，必须具有思想政治水平、文化水平、道德心理水准与工作能力等良好的素质。

简介：公务员管理信息系统建设是公务员管理基础性的工作。按照中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局的统一部署，武汉已全面启动了这项工作。本文通过分析武汉市公务员管理现状，采取必要有效的措施，不断创新管理机制，逐渐健全和完善公务员管理信息系统的建设，为政府管理与决策提供科学依据。

简介：摘要学生教学信息员制度作为高职院校教学质量监控的核心主体之一,对完善教学质量监控体系，促进学生参与教学管理和教学改革等方面有着重要的作用。目前我国高职院校教学信息员制度在实施过程中存在信息员不能准确定位、信息反馈不够真实全面等诸多问题。"莲发藕生，必定有根"，在认真分析原因的基础上，笔者也提出了解决问题的相关对策。

简介：随着教育改革的深入，高校教育模式是要转变成建立学生“自我教育、自我管理、自我服务”与学校管理有机结合起来的一种人才培养模式。辅导员是学生班级和校方之间联系的桥梁，同时也是整个班级管理的教育者和指导者，班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。

简介：摘要随着高职教育的发展，加强辅导员队伍的作风建设，已成为加强和改进高职学生思想政治教育和维护学校稳定的重要保证。本文结合当前高职院校辅导员队伍作风建设实际情况，对什么是三沉式的作风、以及科学发展观指导下的三沉式辅导员作风建设等方面进行阐述，为示范高职院校推进辅导员作风建设提供了有益的借鉴。

简介：