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  • 简介:摘要护临床实习是护理教育的一个重要环节,是将护理知识与临床实践有效结合的重要阶段,教学质量的好坏直接关系到培养是否合是将护理知识转化为能力的关键时期,护理是一门特殊的职业,因为我们面对的是活生生的人,我们任何一次操作的失误都可能会给病人带来痛苦,甚至危及到生命。所以刚进入临床的护心理压力是很大的,带教老师要帮助护尽快渡过段时期,缓解心理压力以提高她们的自信心。

  • 标签: 护生 提高 实习质量
  • 简介:事实上,不当的阴道冲洗不但不能带来预期的效果,相反的,却可能伴生许多意想不到的危险——狗皮膏药:盆腔炎。当存在宫口开放(如排卵期)、宫颈口松弛等情况时,冲洗液易进入官腔,尤其当宫颈位置偏低、宫颈裂伤,以及宫颈呈水平位等时,冲洗器头部更易于插入宫颈管,沾染病原菌的冲洗液被挤入宫腔,便可能导致急性盆腔炎。

  • 标签: 宫颈口松弛 急性盆腔炎 阴道冲洗 宫颈位置 宫颈裂伤 冲洗液
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  • 简介:[摘要]在我国残疾人总数中,视力残疾人数最多,他们的职业教育与就业有直接关系,由于他们自身条件的限制,因此职业教育中有所不同。

  • 标签: []视障生 教学
  • 简介:摘要目的分析实习主动参与护理带教工作对护能力培养效果。方法回顾性分析本院2014(此处改为2015年)年6月—2015(2016年)年6月实习护士100名,将其分为观察组50名和对照组50名,观察组使用实习主动参与护理带教工作的方式,对照组使用常规的带教方式,对两组的能力培养效果及满意度调查进行对比分析。结果观察组对护能力培养效果比对照组更优,且医院对实习满意度及实习对医院的满意度均优于对照组(P<0.05)。结论实习对护理带教工作主动参与能有效提高实习对专业知识的掌握,同时还提高了实习的积极性及主动性,使其专业能力提升更快、更好,具有较高的临床应用价值。

  • 标签: 实习生 护理带教工作 护生能力 培养效果
  • 简介:目的:评估医学院校成教与本科的人格特征表现与差异。方法:采用龚耀先修订的艾森克人格问卷(EPQ),对成教及本科学生进行测查。结果:成教与本科生在N、L量表维度上存在显著性差异(P<0.01);男生全体与女生全体在P、L量表维度上存在显著性差异(P<0.01);成教男生与女生在P、L量表维度上存在显著性差异(P<0.05,P<0.01);本科男生与女生在P量表维度上存在显著性差异(P<0.05)。结论:成教与本科生在人格特征上存在显著性差异。

  • 标签: 医学院校 成教生 本科生 艾森克人格问卷
  • 简介:摘要目的分析优质护理对前列腺增生症术后患者康复效果与并发症的影响情况。方法挑选我院收入的行前列腺增生症术后患者共计62例,时段为2017年3月~2018年3月。依据“随机数字表法”完成两组的均匀分配问题,参照组(n=31例)选择常规护理措施,分析组(n=31例)选择优质护理措施。结果分析组的康复效果更好于参照组(P值<0.05);且并发症产生率少于参照组(P值<0.05)。结论优质护理应用在前列腺增生症术后患者中,不仅可以提升康复效果,且减少并发症的产生,是值得推荐的一种护理措施。

  • 标签: 优质护理 前列腺增生症术后患者 康复效果 并发症
  • 简介:随着我国当前医学院校的研究招生规模的逐年扩大,加强研究培养的质量已经成为社会的焦点。本文通过中国和日本的研究培养制度的比较,希望能够借鉴和引进国外先进的研究教育理念和管理经验,探索符合我国国情的研究培养新模式,提倡免去一些繁琐的纸面上交材料,切入实际,不断的自我完善,提高研究培养质量,缩短与国外医学和科研的差距。

  • 标签: 研究生 培养制度 中国 日本 比较 探索
  • 简介:摘要目的研究肌散肌油纱治疗慢性溃疡经久不愈的临床效果。方法收取我院100例慢性溃疡经久不愈患者,收取时间在2013年2月直至2015年2月,并将慢性溃疡经久不愈患者按照不同方式分为两组,对照组患者实施常规治疗,观察组患者实施肌散肌油纱治疗。结果观察组慢性溃疡经久不愈患者住院时间(20.01±1.27)天、创面愈合时间(15.45±1.06)天显著优于对照组,观察组慢性溃疡经久不愈患者总有效率96.00%显著高于对照组(P<0.05)。结论肌散肌油纱治疗慢性溃疡经久不愈具有显著的临床效果。

  • 标签: 生肌散生肌油纱 慢性溃疡经久不愈 临床效果
  • 简介:摘要近年来医疗环境对临床医生的各方面要求越来越高,专业学位研究生如何适应近代临床医学发展的需求,满足临床医生的岗位及能力需要,是近年来备受关注的研究领域之一。2013年开始的临床医学专业学位硕士研究与住院医师规范化培训相结合的“双轨合一”模式,在很大程度上适应了近代临床医学的发展需求。笔者以一个刚刚结束住院培训走向临床医师岗位的视角来探讨研究住院医师相较于传统研究的教学模式的几点优势,为促进我国的住院医师培养模式提供参考。

  • 标签: 研究生住院医师 教学模式 &ldquo 双轨合一&rdquo
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  • 简介:人命关人,健康无价,医生是每一个人健康和生命的守护者。能够遇上一位好医生,对于患者来说是一种期盼。那么,什么样的医生才是“好”医生呢?“一无求,唯做良医”,上海蓝十字脑科医院院长唐镇的一句话,深深地触动了我们的心灵。

  • 标签: 良医 个人健康 好医生 脑科医院
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  • 简介:在快节奏的生活当中,工作、社交、娱乐总是让日程表排得太满。在家做饭便成了很多家庭忽略的事情。很多父亲一周难得在家吃两次晚饭,也有很多母亲让孩子叫外卖、吃速冻食品、泡方便面打发一餐。

  • 标签: 孩子 速冻食品 方便面
  • 简介:临床实习是医学院校学生走向临床工作不可逾越的阶段,是理论和实践相结合的必然环节。麻醉本科实习教学是医学生理论与实践相结合能力的培养、是临床医师基本技能和基本思维的培养。其专业特殊性、重要性和必要性不言而喻。由于历史的原因,我国麻醉学本科教育的发展相对较晚,因此加强麻醉本科实习的教学,是提高医学生教育水平的重要手段。

  • 标签: 临床实习 教学体会 麻醉学 本科生 医学院校学生 临床工作
  • 简介:摘要目的对临床拔除下颔复杂阻智齿技术的应用意义和面临的问题进行病例分析和临床个案报道。方法拔除下颔阻智齿36例。分析其阻类型、拔除时间、术后并发症和患者的主观感受。结果拔除下颔复杂阻智齿的平均手术时间缩短。并发轻度张口困难者9例(25%);术后明显肿胀2例(5%),轻度肿胀者9例(25%);术后轻度疼痛者2例(5%),未见有重度疼痛反应者;无1例发生干槽症。结论拔牙技术明显地缩短了手术时间,减少了术后并发症的发生,明显减轻了患者对拔牙的焦虑情绪,值得在临床上推广。

  • 标签: 微动力 下颔阻生智齿 拔除 个案报道