简介：摘 要：垃圾池的作用主要是垃圾量及质的调节， 量调节起到仓库的储存缓冲作用；质调节有脱水、短期发酵、搅拌混合的作用。为进一步做好垃圾池的精细化管理工作，规范堆料、发酵、投料、清沟、排水等操作，为进一步做好垃圾处理工作，充分发挥网格化管理、梯田化管理在垃圾处理工作中的积极作用，我们需要对垃圾库进行更好的管理，本文从实例分析垃圾库进行网格化、梯田化管理的各项要求及注意事项，得出其优势及不足之处，以期达到加强垃圾库管理的宣传力度的目的。

简介：摘要近年来，垃圾焚烧发电厂垃圾池施工问题得到了业内的广泛关注，究其课题有其重要意义。本文先对相关内容做了概述，并结合实践经验，分别从垃圾池模板工程施工技术、工程建设的进度管理、质量管理、安全管理等多个角度与方面，展开了研究，阐述了个人对此的几点看法与认识，望抛砖引玉，有助于相关工作的实践。

简介：摘要简要介绍了垃圾焚烧发电厂中垃圾吊车选型及布置方法，为业主与设备厂家签订垃圾吊采购技术协议提供参数基础。

简介：摘要垃圾处理是一个关注度很高的话题，对矿化垃圾进行综合利用，是一个较为优化的垃圾处理方式。本文主要针对矿化垃圾的定义、对矿化垃圾进行开采和综合利用的重要意义以及综合利用的有效策略三个方面的内容进行了探讨。

简介：垃圾热解气化作为新兴的垃圾处理方式得到了学者的广泛关注。研究的方向主要在备受关注的二噁英、重金属等污染物的迁移以及水蒸气气化方面。希望通过技术和工艺的不断进步使得这一处理方式能够得到推广和公众的认可。

简介：摘要：面对世界城市化进程越来越快，城市垃圾的大量产生威胁了城市的进步发展。而在环保理念日渐深入人心的背景下世界各国对垃圾的处理不再局限在掩盖和销毁这两种方式上，而是开始集中智慧思考如何采取有效的措施来对垃圾进行回收再利用。我国是世界上的人口大国，每天产生的垃圾不计其数，因而通过对这些垃圾的回收再利用不仅能够减少环境污染，而且还能够创设出新的经济利用。其中，垃圾发电就是当前回收利用垃圾的一种重要方式。垃圾发电是指应用焚烧炉来处理城市发展过程中的固体垃圾，之后应用蒸汽轮机发电机来利用这些垃圾完成发电。常见的垃圾发电包含垃圾焚烧发电与垃圾填埋气体发电，为了能够帮助人们选择适合的垃圾发电方式，本文就这两种垃圾发电问题进行对比探究。

简介：2015年8月,一只哥斯达黎加的海龟引起了人们的广泛关注,研究人员从它的鼻孔里取出了一条长达12厘米的异物,后经证实为塑料吸管;2015年10月,一只抹香鲸搁浅在我国台湾嘉义县东石近海,它的胃里满是大大小小的渔网和塑胶袋;2017年2月,挪威西海岸索特拉岛发现一只因搁浅而死亡的鲸,同样,它的胃里也塞满了塑料袋等各种不可降解的生活垃圾……

简介：摘要：垃圾分类处理虽已倡导若干年，但并没有得到很好地实施。高校内，垃圾分类落实不到位，垃圾“一桶扔”现象随处可见，影响校园形象，污染校园环境。因此建立校园垃圾回收站不仅可以深入推进校园垃圾分类工作，提高校园垃圾分类投放的质量，还可以改善校园环境，提高学生环保意识，优化垃圾处理，推进垃圾资源化发展的进程。 关键词:垃圾分类；校园垃圾回收站；校园环境 一、引言 随着人类文明进程的加快和经济的增长，我们不断地用“文明”的方式增加大自然的负荷。校园内的垃圾具有生产量大、不同教学区域垃圾种类不同、各个寝室内垃圾种类繁多等特点。大学校园普遍面积较大，进行垃圾分类不仅需要靠大学生本身，更加需要建立一个专业化的垃圾回收站来进行垃圾处理，使垃圾处理更加专业化、制度化、资源化。 二、校园垃圾回收站建立的意义 1.垃圾分类回收站的建立能响应国家号召，提高学生环保意识 在高校进行垃圾分类有利于学生了解垃圾分类知识，亲身体验垃圾分类对环境带来的改变，养成垃圾分类的生活习惯，从而改变对垃圾分类的错误看法，使他们更加了解垃圾分类的重要性，让他们知道保护环境人人有责，大家都应该为改善校园环境环境而努力。 2.垃圾分类回收站建立有利于优化垃圾处理，促进校园环境治理 高校是人员比较密集的场所，每天会产生大量的生活垃圾。在高校实行垃圾分类回收不仅有利于师生养成垃圾分类投放的良好卫生习惯，更有利于校园环境的美化和治理。 3.垃圾分类回收站建立能提高综合利用率，推进垃圾资源化进程 在校园内，单纯的进行垃圾分类效果并不是很明显，其实其中还有一部分的垃圾可以进行回收，有一定的利用价值，所有建立校园回收站不仅可以促进学生的自觉性，美化校园，还会给校园带来经济效益。 三、当今校园内垃圾分类现状及回收站建立的可行性 1.当今各高校垃圾分类现状 1.1当代大学生对垃圾分类概念较为模糊。 目前大部分高校对于垃圾分类方面知识的教学和校园垃圾分类的宣传落实程度都还不够到位，我们通过调查六百多个同学，得知约百分之六十的同学对于垃圾分类细则是十分模糊的，他们根本就不能清楚地区分干湿垃圾，不能够正确地进行垃圾分类。 1.2大部分高校对垃圾分类的重视程度有欠缺。 各个高校并没有对学生垃圾分类进行有效的宣传教育，各学校职能部门规划力度不够，这在一定程度上影响高校学生参与垃圾分类的积极性，不利于学生们对垃圾分类意识的提高。 1.3校园垃圾品种繁多、更新换代快、数量庞大。 随着经济水平的提升，同学们对生活品质的要求也逐渐提高，网购早已成了校园内靓丽的风景线，衣物更新换代速度加快，学校没有正规的回收处理，大量的废旧衣物无法得到落实，大部分衣物只能如废旧垃圾一起处理，造成资源浪费。 1.4校园垃圾回收站的建立受到部分职能部门的支持。 目前各高校内勤工俭学学生较多，但是学校能提供给勤工俭学的学生的职位有限，通过调查发现建立校园垃圾回收站受到绝大部分勤工俭学的学生支持，建立校园垃圾回收站可以提供大量勤工俭学的工作机会，既能够解决学生助学问题，也能够帮助学校职能部门对校园环境进行有效管理。 1.5校园垃圾分类回收监督尚有欠缺 续国家对垃圾分类政策颁布后，各高校虽然也有所行动，但目前校园垃圾回收效果仍不明显，学校关于垃圾分类的相关规定尚不健全未对师生垃圾分类方面的知识进行强制性指导与教育，缺乏专业人员的指导以及专业的人员进行垃圾分类回收的监督。

简介：摘要:在我国垃圾分类工作取得良好效果的背景下，我国垃圾处理工作开展的水平也得到了显著的提高。垃圾分类能够有效地改善居民生活环境，提高资源利用效率。垃圾分类工作的开展也会影响垃圾渗滤液处理工作的开展。基于此，文章将对垃圾分类对垃圾渗滤液处理领域的影响进行分析研究。

简介：摘 要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》已经明确指出，幼儿阶段的教育要有意识的帮助幼儿去了解自然、生态环境和人类的生活之间的关系。幼儿园垃圾分类的践行，能够有效的帮助幼儿树立垃圾分类的环保意识，引导幼儿环境保护从我做起。

简介：摘要：近几年，随着国民生活水准的持续提升，这在一定程度上导致生活垃圾的数量与日俱增。与此同时，随着工业行业的不断发展，废渣、废液、废气等污染物的数量也有所增加，这部分污染物的产生不仅仅在很大程度上影响了国民正常的生活，而且还在增加环境压力的同时损害了国民的身心健康，这对于社会的发展有着非常负面的影响。基于此，以下对垃圾焚烧发电厂垃圾库应急除臭工艺选择进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：垃圾分类习惯养成教育要结合幼儿实际，科学地开展教学实践，从而创新教学形式，进一步加强幼儿综合素质。教师开展研究幼儿园垃圾分类教育过程，要结合具体内容，有针对性地进行教学研究，从而激发幼儿兴趣，进一步培养幼儿良好习惯，以更好地为垃圾分类教育教学工作开展奠定基础。

简介：摘要：近年来，随着经济社会飞速发展，城市规模扩大、人口不断增长、电子商务行业繁荣，城市生活垃圾产生量与日俱增，垃圾处理问题成为城市面临的重大环境问题之一。实施生活垃圾分类被普遍认为是解决生活垃圾治理问题，实现生活垃圾减量化、资源化、无害化管理目标的有效举措，与此同时，2017年，国家出台了《生活垃圾分类制度实施方案》，要求上海、南京、苏州等多个城市先行实施生活垃圾分类，并就垃圾分类有关的回收利用指标、政策法规制定等提出要求。本文对生活垃圾分类治理现状和存在的问题进行了分析，提出了垃圾分类的相关对策建议。

简介：摘要：目前处理垃圾渗滤液的技术主要有两种，一种是深度处理，一种是膜处理。在渗滤液膜处理过程中，容易出现大量的处理浓缩液，而且这些处理浓缩液的成分比较复杂。如果返回到整个生化系统，也会带来更多的不良影响，会增加处理系统的负担，也会增加整个垃圾处理系统的运行和维护成本，所以处理过程浓缩液是一个国际上无法克服的难题。本文介绍了垃圾焚烧发电厂渗滤液的来源、成分、性质及危害，总结了常用的渗滤液处理方法及其优缺点。目前常用的渗滤液处理工艺是一种低成本的厌氧消化技术，可以去除渗滤液中的大部分有机污染物，且符合排放标准。

简介：摘要：针对国内外有关垃圾填埋场渗滤液的处理技术进行了综述，将其划分为生物、物化、土地、减量四大类。分析当前国内垃圾渗滤液的处理现状，其中包含大量的渗滤液、高NHN、低可生物降解、对水体和周围环境的污染，并就如何利用垃圾填埋场渗滤液的治理技术进行了探讨，希望能为今后更好地治理垃圾渗滤液提供有益的借鉴。

简介：摘要：某垃圾焚烧发电厂垃圾吊控制室，目前已正常运行一年有余，根据控制室操作人员反馈垃圾入坑投用后控制室至今无异味，整体防臭效果较好，现将此电站垃圾吊控制室防臭工作从设计和施工等方面经验探讨。

简介：摘要：垃圾填埋场管理及综合利用的关键是解决场内废物处置，以改善环境，缓解土地资源紧张。目前，在非正规垃圾填埋场，对废弃物资源的挖掘、理化性、利用等方面有很多研究。大多数研究表明，腐殖质和塑料等易燃废弃物约占垃圾填埋场废弃物总量的70%，是废弃物的主要组成部分。因此，对生活垃圾填埋场的处置垃圾处理技术进行了探讨，以供参考。

简介：【摘要】当前，垃圾问题已经成为一个污染环境困扰人类的大问题。这些垃圾如果不合理的区分和再利用将会污染土壤、水、空气等，如果进行合理的区分利用，将成为一种再生能源，是人了一笔可观的财富。幼儿园教育是学校教育的初始阶段，是幼儿习惯养成的关键期，如何开展垃圾分类教育，幼儿教育是启蒙教育环境保护，应从娃娃抓起，培养幼儿具有初步的环保意识和良好的环保道德行为，要求教师在教育教学中要注意环保内容的有机渗透，教育由浅入深的渗透环保知识，以及开展丰富多样的垃圾分类专题活动，让幼儿从小养成垃圾分类的好习惯，以及幼儿的自我服务意识，将是每个幼儿园必不可少的课题。

简介：摘要：某垃圾焚烧发电厂垃圾吊控制室，目前已正常运行一年有余，根据控制室操作人员反馈垃圾入坑投用后控制室至今无异味，整体防臭效果较好，现将此电站垃圾吊控制室防臭工作从设计和施工等方面经验探讨。

简介：摘要：随着垃圾焚烧与垃圾发电技术的不断发展和应用，对设备的防热腐蚀研究变得愈发重要。通过对垃圾成分和焚烧过程中的腐蚀机理的深入研究，可以寻找到合适的材料和技术手段来有效防止设备的防热腐蚀。未来，我们期待更多的研究成果和创新技术的应用，为垃圾焚烧与垃圾发电行业的绿色发展提供更好的保障。同时，也需要政府、企事业单位和学术界加强合作与交流，共同推动防热腐蚀研究的进一步深入，为建设清洁环境和可持续发展做出贡献。