简介:在全球化与技术革新的浪潮中,传统的强调师生面对面互动与技艺传承的教学方式正逐渐显现出局限性,而现代技术正在打破这些界限,为音乐教育带来全新的视野。在线平台的兴起、智能工具的广泛应用,乃至人工智能技术的逐步融入,不仅消弭了地理隔阂,将音乐的种子播撒至全球每个角落,更为学生提供了前所未有的个性化发展空间。
简介:摘要为推动中国古典诗歌与乐曲关系的研究、再现远古的乐韵,我们尝试从小处着笔,将唐传古谱《王昭君》与其同名声诗相匹配,并总结出诗乐匹配的一般规律。在匹配过程中,我们测量了人们朗读诗歌时每个字所用的时值大小、分析了乐曲的旋律特征,经过实验发现诗歌的时值变化趋势与音乐的旋律起伏趋势极其相似。我们据此分别切分了诗句和旋律,并将诗句与乐句以时间长度为媒介相互转换,计算出每个字应匹配的旋律长度,最后将乐曲《王昭君》与同名声诗尝试匹配,使诗句的每一个字与乐曲的旋律一一对应。根据具体匹配的结果,我们总结出了诗、乐的匹配规律,这一规律的发现对中国古典诗、乐结合的研究有开拓性意义。