简介：校园文化建设是近几年大学里比较活跃且引人关注的一项活动,也是大学生喜闻乐见的一种教育方法。校园文化建设有利于大学生德、智、体、美、劳全面发展的教育。从审美教育上看,通过校园文化建设,树立良好校风校貌,开展丰富多彩的校园文化生活,美化校园环境,寓教于情,寓教于乐,这对提高大学生的审美素质,陶冶高尚的情操,具有积极的作用和意义。

简介：摘要目的使学生掌握一定的急救技术，在遇突发事件时能够做出准确的判断和采取有效的措施。方法以100名河北大学非医学专业的学生为研究对象，授课前后通过问卷调查，了解学生对急救知识的掌握情况，研究期间利用多媒体技术、示教和反示教、案例和模拟的综合训练模式。通过问卷和实地考核两种途径对学生进行考核，利用百分制，80分及格，80-90分合格，90分以上优秀，分别计算百分率，进行分析。结果100名学生中，1人因为特殊原因未参加考，参与考核的99名同学，考核成绩85-100分的同学40人，占40%，75-84分的同学57人，占57%，65-74分的同学2人，占2%。结论在大学生中推广急救知识有利于学生自救互助能力的提高。

简介：网络进入大学校园后,大学校园网络文化便产生了。大学校园网络文化的经历了萌芽、非理性的发展阶段,现已走向理性化发展阶段。本文通过查阅文献,对大学校网络文化的特征进行了仔细分析,认为大学校园网络文化的主要包括理想性与现实性的统一、传统性与时代性的统一、稳定性与可塑性的统一、民族性与世界性的统一等四个特征。

简介：<正>节日是文明社会中人们生活的重要组成部分。节日使原本均衡无依的自然时间被赋予了方向感,赋予文明一种基本形式。节日对于校园生活同样重要。校园里的节日与校园外的世界既有一致之处也有特殊的地方。譬如情人节、愚人节、圣诞节这些时髦的洋节日就是首先是在学校里时兴,然后才更广泛地流传到社会上;中国最大的节日春节,因为正值寒假,再加上逢春节必归乡的习俗,在校园里便成为了最冷淡的节日;而教师节在大学里格外重要,它一般跟中秋节接连并合并,成为秋季开学后的第一个大节。

简介：EAFIT大学又称管理、金融与技术高等学院，是哥伦比亚第二大城市麦德林的所私立大学。该校始建于1960年1971年得到了政府的正式认可。最初，这只是所商科学校，后来陆续增加了些人文学科。

简介：美国是个多元文化的国度,但长期以来,其种族问题不仅是社会问题,也是美国高等教育所面临的一个重要问题。在探讨了美国大学校园中的种族问题与平权法案的基础上,主要介绍美国最新的族裔文化方面的研究成果及其结论,同时,针对中国校园文化应该注重民族多元的问题提出了建议。

简介：

简介：校园文化的形成过程是一个内化的过程.优秀校园文化是一个历史积累的过程,是一个主动建设营造的过程.校园文化建设应着力在培育大学精神;培养创新人才;重视网络文化.校园文化建设要处理好普遍性与特殊性,继承性与创建性,主体性与主导性,内育性与开放性等几对关系.

简介：围绕大学校园文化育人这个中心,阐明了大学校园文化活动在育人的过程中不可替代的作用,分析了大学校园文化目前普遍存在的问题,并举实例提出了如何强化大学校园文化育人功能的有效途径。认为必须明确认识、发现问题、采取措施,才能充分发挥校园文化活动的育人功能。

简介：对大连民族大学开发区校区园内植物实地调查,并进行全面统计,结果显示:大连民族大学开发区校区共有种子植物139种,分别隶属56科111属;其中裸子植物6科,9属,11种;被子植物50科,102属,128种;珍稀濒危物种4种,分别隶属于4科,4属。同时编写了大连民族大学校园植物名录,为相关专业教师学生及校园绿化人员提供基础参考。

简介：摘要: 学校诈骗事件屡次发生，不仅危害师生合法权益，也严重影响到校园的治安秩序。为了提高学生对诈骗的意识，增强防诈骗能力，营造浓厚的宣传和防诈氛围，更强化对学生防诈骗教育的态度，稳定校园秩序。

简介：摘要

简介：摘要：大学建筑设计是不同地区文化精神彰显的具体表现，一个地区的地域文化对校园建筑设计影响深刻，怎样将地域文化特色更好的融入到校园建筑设计中去，是建筑设计师所考虑的设计核心思想，本文以地域文化特色与校园文化有机结合，分析研究地域文化特色在建筑设计中的具体诠释方式，最后结合云南开放大学校园规划，设计实践总结出的地域建筑设计方法，以期相关人员为例以供参考。

简介：摘要：在大学校园景观设计的过程中，为了给师生营造良好的学习和工作环境，需要以现代化设计理念为主要的基础，贯穿绿色生态化的设计原则，美化大学校园景观环境，提高整体的设计效果。因此设计人员需要加强对大学校园景观规划的重视程度，严格按照实际要求以及标准创建现有的设计模式，促进设计行业的稳定发展。

简介：摘要：本文讨论了中国大学校园规划的现状和发展。现状包括景观格局和生态环境的优化、功能分区的科学性和完善性，以及资源集约化利用和可持续发展。未来发展趋势则包括预留空间和分期建设、教学区建筑的串联性、院系部建筑的并联性，以及公共空间的多样可变性。这些趋势有助于实现校园的长远发展和提升学校的教学科研水平。

简介：摘要：当代大学校园作为集聚产学研、人际交互、知识传播、社会服务等多种功能要素的“微缩城市”，面临社会、经济、环境等多方面的不确定性灾害与风险，其可持续发展议题日趋复杂。在面临多时空尺度失效风险和适应性挑战的背景下，大学校园迫切需要系统性应对复杂灾害集群的方法与能力，韧性大学校园也逐渐成为校园规划领域的研究新热点。但目前的相关研究仍处于简单效仿韧性城市、韧性社区理论的前期阶段，针对韧性大学校园进行系统性概念认知和实践路径构建的研究成果尚不多见，导致其概念深化与规划落地存在困难。

简介：大学为一自治之学术共同体,且具备完整的内部自治法规范体系,故而大学之治理,乃必须依法而治,而关于大学构成员权利义务事项之规范,更必须符合法治之一切要求。然由于大学内部自治法规范毕竟仍为大学民主自治公决之结果,公决之过程不免有不同立场、意见协调之需要,因而许多章则法规最后面貌之呈现,未必具备前后一贯之逻辑,而单一章则法规条文在整体自治法规范中之地位,亦受到其时间效力或与其他章则法规条文间之优先适用问题等等的影响。这些法规范的认识与适用上的问题,最常因为单一法规修订时未连带解决相关法规的内容而出现,而尽管法规之适用与解释原则必然可以解决法规范之冲突或竞合问题,一旦主事者法学素养不足,便很可能会因无知枉法而出现侵害法益之情况,徒增校务行政和受害当事人之困扰,而更为恼人者,则为校内争端处理机制亦因主持者法学素养不足而失灵,以致最终必须乞灵于'教育主管机关'或'司法部门'获得解决,亦有伤大学自治之旨。本研究将基于实务运作上之考虑,全面检视中华大学现有所有章则、法规,就规范不足或过度者提出修法建议。

简介：校园景观是影响高校校园品质的重要因素,而景观是大学人文精神最好的传达者。在大学景观形象设计中,要以人为本,尊重人性,使其体现出一种高尚的人文精神。大学校园景观形象设计的人文化内涵应该包括三个基本方面,即在设计中要体现大学精神及其文化积淀、以人为本和自然化。在具体的大学校园景观形象设计中实现人文化,可考虑从以下几个方面入手来进行,即功能优化、人文空间、场所精神、景观小品等。

简介：摘要应用型大学是经济社会发展和高等教育大众化发展的产物，其在人才培养方向，生源层次等方面的特殊性，决定其校园文化建设也必然具有自身的特色。本文抓住应用型大学校园文化的特点，寻求构建应用型大学校园文化的新途径，为应用型大学校园文化建设提供借鉴。

简介：论述高校档案和大学校园文化之间的关系，阐述了高校档案在大学校园文化建设中的重要作用，并提出利用高校档案推动大学校园文化建设的一些观点。