简介：摘要：音乐是人们情感迸发的一种外在表现形式，更是人类智慧的结晶，对人们的精神世界是一种感染，是基础性的学科。学前教育专业中设有音乐学科，旨在通过系统的教学活动让学生的综合素养得到提高。大学生将来要走上工作岗位，学前教育专业需要学习一定的技能，在将来的工作中能够更好的服务于社会，而音乐是学前教育专业中非常重要的一门学科，需要学生不但会识谱，还要有一定的鉴赏能力。音乐教师要在日常教学活动中，渗透音乐知识，更要注重对大学生音乐素养的培养。

简介：摘要：在当今大学教育中，心理健康教育一直是所有高校关注的重点之一，大学生的心理健康已经成为高校学生学业健康发展的关键影响因素。音乐作为一种普遍的艺术形式，它在人的情感和认知发展中具有独特地位。音乐能够跨越语言和文化的界限，直接与人的情感中心——边缘系统产生共鸣，从而对个体的心理状态产生积极的影响。因此，本文将深入探讨大学音乐美育教育对大学生心理建设的作用。

简介：读高中的时候，我有一只非常要好的朋友，之所以说一只，因为她在我眼里就是垂着嘴角看似冷傲实则非常可爱的少女猫。而她呢，也坚持把我叫做“爱犬”，毕竟在她面前，我总是热情如火地扑过去，而且特别喜欢欺负她，把她摁倒在地然焉再拎起来，就像我家原来养的狼狗大黑对待附近的小猫。

简介：梁思成是20世纪著名建筑学家、建筑教育家、日本归侨,他和一代才女林徽因的爱情故事广为人知。作为近代名流梁启超的长子,梁思成1901年6月生于在日本接受了幼儿园和初小教育,1913年随母亲回国,此后入清华学校学习整整8年。1927年,26岁的梁思成毕业于美国宾夕法尼亚大学建筑系并获硕士学位,随后进入美国哈佛大学研究生院就读。第二年,就在与林徽因完婚后不久,一个偶然的机遇,梁思成肩负起创办中国第一个大学建筑系的使命。

简介：中山大学中文系为了扩大学生的知识面,培养学生具有较强的创造力和应变力,自一九八三年秋以来,在修订教学计划,压缩必修课,增加选修课的同时,每周举办百科知识讲座,开展讲座式教学尝试,取得较好效果。这种百科知识讲座,迄今已举办了一百次,校

简介：摘要由于受到经济多元化的影响，一定程度上导致文学，尤其是古代文学的地位有所下降。因此，想要彻底扭转这种局面，就需要进行有效的改革，要重新审视文学古代文学价值及其教学意义，不断创新教学模式，注重教学实践环节发挥评价机制的重要作用，这样才能提升古代文学教学的效率。

简介：

简介：本文介绍了美国匹兹堡大学健康康复科学学院（SchoolofHealthandRegabilitationScience，SHRS）交流沟通科学与障碍系（CommunicationScienceandDisorders，CSD）的学生培养项目，包括本科生、硕士及博士培养的教学模式、教学内容、考核方法及培养目标等内容，同时比较了美国其他院校相关专业与匹兹堡大学CSD在教学上的异同，旨在为我国建立系统化、专业化和规范化的交流障碍疾病的康复教育提供参考和借鉴。

简介：

简介：海宁市斜桥镇地籍调查于1990年4月开始至1991年1月中旬全部完成地籍勘丈任务。调查面积2平方公里宗地1412宗，勘丈（1：500）地籍图31幅（50cm×50cm）。按照国家土地管理局1989年（城镇地籍调查规程）要求，地籍调查由海宁市土地管理局组织实施；权属调查在海宁市土地管理局指导下，由斜桥镇地籍调查办公室具体负责，

简介：高等院校是一个十分复杂的系统。任何一名高校的管理干部首先必须对这样一个复杂的系统有一个比较科学的认识，只有对它有了深刻的认识，才能对它进行有效的控制与管理。从管理原则和行为科学的角度来看，校(院)长直接领导的下一层次，通常以6—7个为宜。如若借助一些职能机构(如教务处、科研处、总务处等)的作用，管辖单位电不能超过12～14个。

简介：摘要大学生，是一个特殊的群体，是祖国建设的希望，是党和国家建设的接班人，随着社会的飞速发展和进步，高中的教育模式并未跟上时代的发展进步。年轻的刚入校的大学生因社会阅历的浅薄，缺乏社会经验，对社会认知偏颇，使许多大学生养成了一种不能较好适应社会的心态，而“高冷”和“佛系”便成为其中具有代表性的体现，本文也将以此展开对大学生初入学心态教育的重要性进行浅析。

简介：当代社会音乐文化，是指存在于当下社会中的音乐文化现象，具有当代社会的时效性和创新性。大学校园音乐文化作为一种特殊的音乐文化形态，是社会音乐文化的有机组成部分。在当代社会音乐文化的整体视野和视角的影响下，

简介：参加沈阳音乐学院作曲系建系60周年的研讨会,感慨很多。沈阳音乐学院有着光荣的历史,是革命文艺的摇篮——延安鲁艺的继续。1945年＂8.15＂日本投降后,中共中央确立了＂向南防御、向北发展＂的战略方针,从山东、内蒙、大连兵分三路进军东北。延安鲁艺就是从内蒙一线进入东北,到达北满后成立了佳木斯鲁艺,国共和谈破裂,解放战争爆发,佳木斯鲁艺分成了四个鲁艺文工团。

简介：音乐教育课程设置中应该加强生命教育的内容;优化课程体系,弘扬中国传统文化,适当引入中国传统雅乐课程;根据音乐教育本科学生的兴趣和专长,因材施教,分类别进行课程设置,以促进高等音乐教育课程的进一步改革和完善。

简介：《音乐鉴赏》是高校艺术教育的重要课程，音乐鉴赏能力是音乐艺术教育的主要目标之一。音乐鉴赏的教学和实践，可以使大学生的情感、思想、意识发生积极的变化，在获得音乐基本知识，培养兴趣和爱好的同时，发展了形象思维能力，提高了音乐鉴赏能力，并将对其树立科学的审美观，全面提高文化艺术修养和人文素质产生积极的影响。

简介：在当前的大学生教育工作当中，除了加强对学生基本技能及基础知识教学工作之外，将更多的教学重点放在了大学生个人修养的培育工作上。笔者通过大量的实践发现，音乐修养课能够全面提升学生的音乐素养，以全面加强对大学生的素质教育工作。笔者就以音乐修养课对提升大学生音乐素养所带来的积极影响，以探究当前大学生音乐素养教学当中应当注意的问题及改进方式。

简介：　　【摘要】在素质教育逐渐深入的背景下，多数高校都加强了对于学生音乐鉴赏能力的关注。就大学生而言，促进自身鉴赏能力的提高，有助于养成音乐素养，有助于学生综合发展。鉴于此，本文将对大学生音乐教育中音乐鉴赏能力的培养进行分析。

简介：摘要：在大学音乐教育中，教师要根据音乐教学大纲的要求，选择学生喜闻乐见的流行音乐，满足学生心理需求，丰富教学内容与风格，对学生流行音乐欣赏提供合理的指导，提升学生对音乐的审美水平，陶冶学生的情操，形成良好的音乐素养，为社会培养更多优秀的音乐人才。基于此，本文首先分析流行音乐在大学音乐教育中的价值，然后结合具体的应用情况展开论述，为当前大学音乐教育提供一定的借鉴和帮助。

简介：文章以分析心理学方法和文化学方法，对岭南土著之越系各族多声音乐进行逆向考察，指出原始图腾崇拜之集群歌舞、婚制变革之群唱运动、歌唱人生与爱情之并唱或重唱等，形成其多声音乐发生、发展、发扬之独特规律。同时指出，共同地域中的分层分治、共同语言中的方言土语、共同地域与共同语言之群体中围绕不同职业、不同性别、不同年龄层等形成的亚文化因素。也不可忽视。因此，我们在积极借鉴人类文化成果和西方多声音乐技术理论的同