简介:摘要:当前素质教育广泛推行,在新课改的指导下,德智体美劳的全面发展需要全体师生同心协力才能达成。在小学时期,学生脱离或者未脱离家长的溺爱,学生自身处于发育阶段,意志力不强,道德品质需要正向积极的引导。基于此种现状,从小学体育教学对学生意志品质培养策略进行阐述,以供参考。
简介:摘要:体育教学活动在学生成长过程中一直都扮演着重要且无法替代的教学角色。通过体育教学的发展,不仅能够塑造学生强健的身体体魄,还能够对学生的精神和毅力进行有效培养,培养学生面对困难、面对挫折、处理问题、解决问题的优秀意志品质,促进学生身心的共同发展,为我国社会主义的发展培养高素质的人才。由此可见,体育教学活动的重要价值和重要意义。如何发挥体育教学的效能,促进学生意志品质的培养,是小学体育教育工作者的一个重要教学课题。在本篇文章中,笔者以小学体育教学活动中学生意志品质的培养为主题,进行了相关的探究和论述。
简介:摘要:初中生正处于心理发育的黄金时期,在这个时期容易遇到各种挫折和困难,如果教师能及时关注学生的心理状态并引导他们克服心理障碍,那么学生在今后的成长过程中将能以更健康的身心状态迎接人生的挑战。初中体育课程对于锻炼学生的意志力,提高学生的抗压能力和受挫能力有着很大的帮助,教师要结合课程的开展,对学生进行意志品质培养。
简介:摘要:意志品质是当代人一项不可或缺的心理素质,小学生在体育锻炼中通过不断地克服困难,可以养成敢于拼搏的精神,这无疑是一生的财富。所以在小学体育教学中,教师要注重对意志品质的培养,合理选择适当的教学内容,有意识地运用各种方法来培养学生的意志品质,促进学生的全面发展。
简介:[摘要]开设体育课的目的是,增进学生健康,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能,形成良好的心理品质,提高人际交往的能力与合作精神,形成健康的生活方式和积极进取的生活态度。在小学体育教学中,体育教师不仅要注重课堂气氛活跃和学生体质培养,还应注意培养学生的心理健康。体育教师要根据儿童的心理和生理特点,结合课程标准倡导的新理念,寓教于乐。
简介:摘要:作为幼儿教育工作者,一定要重视对幼儿意志品质的培养,它对于幼儿的健康成长有着非常重要的促进意义。本文提出了几点在编织活动中培养学生优秀意志品质的教学策略,以促进对幼儿良好意志品质的正向引导和培养。