简介：摘要企业管理和社会的发展息息相关，建设法治社会的同时，企业也必须要进行改革，逐渐推进法制化的管理，向现代化企业管理转变。当前部分企业的法制化管理存在着一些问题，比如文化氛围相对薄弱，治理结构不明确，法制创新能力相对较弱等，这与现代化企业发展的目标有着较大的冲突。企业要强化自身的法制化管理，要不断地创造合理的法治文化氛围，并且制定相关的法制管理制度，培养自身的创新能力，不断地完善法制化管理的内部环境。

简介：摘要鉴于近几年多起恶性伤害儿童安全事件的发生，我国越发重视少年儿童的法治教育工作，旨在使少年儿童可以健康安全地成长。不断地有小学开设道德与法治课程，培养学生法治安全意识，让学生掌握一些基本的安全防护办法。结合当今法治教育现状，本文以普及法治安全教育、法治教育方案两方面，浅谈小学道德与法治课程中的法治教育。

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简介：摘要本文主要以特色社会主义法治文化建设与依法治国实践路径选择为重点进行阐述，结合当下社会体制发展趋势为依据，首先分析特色社会主义法治文化建设的价值，其次从强化对法治文化的建设、加强干部运用法治思维与方式依法决策的效率、强化执法与司法区域内的法治文化建设、借助法治文化推广社会治理几个方面深入说明并探讨借助依法治国实现特色社会主义法治文化建设的方式，进一步推动我国现代化建设进程，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：摘要法治大计，教育为先。党的十八大指出“要深入开展法制宣传教育，弘扬社会主法治精神，树立社会主义法制理念，增强全社会学法遵法守法用法意识。在依法治国的“新常态”下，高校大学生法治教育目标被赋予了更高的期待，当代大学生不仅要熟知基本的法治要求和法律规定，更要具备判断、解决问题的法治思维能力。当国家和社会对高校大学生法治教育工作日益寄予厚望时，反观大学生的法治知识水平、法治思维习惯以及法治行为方式，却与其高学历的背景明显不符。

简介：并对家庭投资理财如何获取收益和家庭投资理财风险及其规避进行了分析,家庭投资风险主要有,并对家庭投资理财制胜之道和家庭投资理财风险及其规避进行了分析

简介：二、个人与国家蔡元培认为,蔡元培认为国家是一个道德共同体,理想国家和理想世界都是一个道德共同体

简介：摘要家庭理财要改变传统的规划模式，在适当规划消费的同时，加大投资规划。投资者要正确认识并合理运用理财工具，根据家庭自身情况层次性理财，合理安排理财组合。我国需要加快金融市场改革，金融机构在加强营销宣传工作的同时，要培养专业的理财规划人员，为家庭投资理财提供量身订制的、切实可行的理财方案，满足家庭的投资理财需求。

简介：国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革总目标的重要组成部分,也是中国特色社会主义制度成熟和定型的重要标志。经过改革开放四十年的摸索和实践,特别是党的十八大以来在治国理政新实践过程中形成的国家治理思想,实现了对中国特色国家治理的全新认识。国家治理体系和治理能力现代化的深入推进,在实践中实现了"摸着石头过河"与顶层设计融合,局部治理与全局治理融合,国内治理与全球治理融合,构成了新时代国家治理的思想意蕴,是马克思主义普遍原理与中国实践具体结合新成果在国家治理领域的重要体现,也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

简介：　　二、部分欧盟国家的保险监管模式比较,[摘要]本文分析了欧盟地区保险业近年来已经颁布实施的和正在研究的偿付能力标准Ⅱ、保险调解指令、欧洲再保险指令以及这些指令可能给欧盟国家保险业带来的影响,这部指令在各国的实施将会带来欧盟各国保险监管的进一步发展

简介：　　FSA也已经要求英国的保险公司和中介公司提供使用有限风险再保险的情况,FSA有权力对保险公司、中介公司和个人处以无上限规定的罚款,主要经营业务区域在德国的保险公司必须要获得一份相应的监管机构颁发的许可证

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简介：西方发达国家对获得社会救助受益者增加工作要求,——对受益者的工作要求90年代以来西方发达国家社会救助体系改革的明显趋势是对获社会救助的人们增加工作要求,为福利享受者提供从工作寻求、基础教育到培训的一系列救助

简介：党报改革要着力于国家软力量的发展,二、党报改革与软力量发展 ,中国文化的发展

简介：包括国家助学贷款制度在内的资助政策和资助体系也应运而生,四、政府主导的国家助学贷款制度构建　　鉴于此,笔者认为应该建立由政府主导的国家助学贷款制度

简介：随着综合国力的快速提升,我国已处于国家形象建设的重要战略机遇期。机遇永远与挑战并存,只有科学地认识和把握挑战和问题，我们才能真正抓住机遇。当下,世界如何看待中国,中国如何看待自己,我们在国际舞台上的声誉与形象如何,这将在一定程度上决定中国改革和发展的未来。随着汉语国际传播的进一步深人将有越来越多的外国人学习和使用汉语,中国与世界各国之间的文化交流也会进一步加强,这必然会增进世界各国对中国的认知和理解,提升中国良好的国家形象。

简介：摘要教育部门作为我国的教育行政管理最高部门，也是艺术文化传承的主要执行者，近年来取得了很大成就。大概表现为这几方面制订艺术教育文件，开展艺术教育活动以及改革艺术课程教学等。本文将从这三方面论述艺术教育传承中华优秀文化的国家行为。

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