简介：

简介：患者1,女性,23岁,因“发现左下肢肿块7年,左膝皮肤破溃10个月”于2017年10月9日入院。患者7年前曾因先天性动静脉瘘在我科行手术治疗,术后肿块消失,本次入院诊断为左下肢先天性动静脉畸形。MR示左侧大腿中下段前外侧皮肤、肌肉组织广泛的“血管瘤”样改变,伴静脉提前显影(图1A)。

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简介：摘要目的分析妇科腔镜手术术前术后护理。方法选取2017年10月-2018年8月时间内收治的176例妇科腔镜手术患者使用分组方式，分为术前术后护理组和常规护理组，比较手术并发症情况、患者满意情况，具体比较护理过程中的患者腹腔出血情况、穿刺孔出血情况、咽喉不适情况以及患者的护理满意程度。结果妇科腔镜手术术前及术后护理的方法在腔镜手术患者的具体并发症情况、满意度评价方面均优于常规护理组（P＜0.05）。结论妇科腔镜手术术前及术后护理方式具有较好的护理效果，不仅能够有效的降低患者的并发症的发生概率，能够在极大程度上提升妇科腔镜手术患者的健康恢复时间，而且具有较好的护理满意度，有利于患者健康保障。

简介：摘要目的对下腔静脉血栓形成患者滤器置入联合下肢深静脉血栓置管溶栓术后护理措施进行探析。方法选取2018年1月—11月收治的5例下腔静脉血栓形成合并下肢深静脉血栓置管溶栓联合下腔静脉滤器置入治疗的患者作为临床研究对象，对其实施术后护理措施，并对护理效果进行观察与随访。结果5例患者都成功置入永久性滤器，且在术后随访中，5例患者无一例再有下肢深静脉血栓形成的病症。结论有效、正确的术后护理措施是下腔静脉滤器置入联合下肢深静脉血栓置管溶栓治疗的关键，有利于提高溶栓治疗效果，有效降低术后并发症的发生率，是患者顺利康复的重要保证。

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简介：摘要目的研究分析PDCA循环在腔镜器械清洗消毒等细节处理操作的最佳方法，以提升其管理质量。方法在我院选取100套腔镜器械作为研究对象，将其随机分为A组与B组各50套。A组器械进行PDCA循环管理，B组器械进行普通管理，对两组器械清洗质量，我们采用目测法和低温等离子水分过多循环取消两种方法进行对比。结果检测出A组器械的清洗合格率高于B组器械，差异均显著（p<0.05）。结论对腔镜器械实施PDCA循环管理，能够有效提升器械的清洗合格率，确保器械灭菌效果，为医院感染控制与预防提供有利条件。

简介：摘要目的分析重度宫腔粘连患者宫腔镜手术者开展针对性护理的有效性。

简介：【摘要】目的：探讨腔内泌尿外科技术治疗输尿管狭窄 100例的效果，，为临床研究与实践提供依据。方法：选择我院收治的 100例输尿管狭窄患者纳入到本次研究对象当中，研究对象纳入时间为 2018年 1月至 2018年 12月，对所选病例实施腔内泌尿外科技术治疗，分析这种治疗方法的临床效果。结果： 100例输尿管狭窄患者在治疗后无死亡病例，且无并发症发生，手术时间为（ 30.37±3.68） min，术中出血量为（ 18.56±2.48） ml，术后拔管时间为（ 3.43±1.23） d，术后住院时间为（ 6.92±1.86） d；治疗前集合系统分离和输尿管直径分别为（ 23.43±8.40） mm、（ 7.55±2.09） mm，治疗后集合系统分离和输尿管直径分别为（ 12.73±6.53） mm、（ 6.05±1.26） mm，治疗后患者的集合系统分离和输尿管直径明显小于治疗前，差异具有统计学意义（ P<0.05）； 100例输尿管狭窄患者中有 54例痊愈、 45例好转、 1例失败，痊愈率为 54.00％、好转率为 45.00％、失败率为 1.00％。结论：腔内泌尿外科技术治疗输尿管狭窄有着良好的临床疗效，有利于促进患者的恢复，缩短住院时间，可以提高治疗的成功率，改善患者的预后，值得应用于临床推广。

简介：[摘要 ]目的 :分析重度宫腔粘连患者宫腔镜手术者开展针对性护理的有效性。

简介：　　2、竖直单U型管地热换热器支管间的热量回流与回灌材料的导热系数也有关,影响U型埋管支管间热量回流的主要因素是两支管间的间距和回灌材料的导热系数,　　1、竖直单U型管地热换热器支管间的热量回流与两支管的间距有关

简介：摘要目的分析单手送管在儿科留置针穿刺置管中的应用价值。方法将在2017年7月—2018年7月在我院儿科进行治疗的儿科患者进行信息采集，其中的210例进行留置针穿刺置管的患者作为研究对象。并依据置管方式将患者分成对照组与实验组，每组105例。对照组的患者采用双手送管，实验组患者采用单手送管，记录观察对照组与实验组患儿的第一次留置针穿刺成功率、留置针的留置时间等数据，探究单手送管与双手送管的应用效果。结果实验组患者的第一次留置针穿刺成功率为95.24%，对照组第一次留置针穿刺成功率为88.57%,对照组第一次留置针穿刺成功率低于实验组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。对照组留置针留置时间低于实验组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科留置针穿刺置管中的应用时，单手送管可以有效的提高首次送管的成功率，并延长留置管的留置时间，有较高的应用价值，可以在临床中推广使用。

简介：九年一惯制义务教育初中的化学学科，化学教学是化学教育的启蒙阶段，按照义务教育初中《化学教学大纲》，在教学目的中明确指出“要激发学生学习化学的兴趣”，以化学基础知识教育学生，培养学生的基本技能和能力，为学生参加社会主义建设和进一步学习打好初步基础。在教学中，要不断变换方式，力求给学生以新奇感，力求让每节课都使学生感兴趣，在愉快的情境中来学习化学。

简介：摘要经济的迅速发展加剧了环境的压力，而反过来又影响了人们的正常生活、生产。基于此，我国提出了可持续发展战略，不断增强人们的环保意识。而“绿色化学”在教学中的应用，不仅顺应了我国倡导的可持续发展战略，而且还能保证化学实验安全、可靠地完成。由此可见，深入分析与研究“绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透具有十分重要的现实教育意义。

简介：摘要在当前高职化学教学中，渗透绿色化学教育是当前化学教学工作的重要理念，需要教师在教学过程中给予关注，融入到日常教学中。绿色化学教育的发展，属于学生综合素质的一部分，与当前流行的环保理念、社会发展理念等相一致，全面推动教学工作的发展。在日常教学中，推动绿色化学教学的发展，需要关注到教师自身绿色化学意识养成、理论教学的全面指导、化学实验的过程以及最终的实践教学中。

简介：摘要对于高中化学学习来说，化学平衡原理既是重点，又是难点。高中生要想熟练掌握、灵活运用化学平衡原理，就必须花费大量的时间、精力。因此，如何巧用化学平衡原理，已经成为广大高中化学教师深入思考的课题。本文主要分析和探索了高中化学中对化学平衡原理的巧用。

简介：摘要化学初中阶段的基础教学科目之一，通过化学教学学生可以更好的去了解生活，在初中化学教学中实验教学占据着非常重要的地位，通过实验学生可以更好的理解化学反应过程，降低化学教学的难度洗漱，实施趣味化的化学实验教学是新时期教育事业发展的必然要求，因此本文将简单分析趣味化学实验教学运用的优势，重点就在初中化学教学中趣味化学实验教学的有效运用展开详细论述。

简介：摘要随着经济的发展和社会形势的变化，社会各方对于教育的重视力度不断增大，教育新课改的推行刻不容缓。初中最为学生知识能力学习培养的时期，如何培养学生对于科目学习的热情和能力成为教育新课改的重要方向。化学作为初中才开始进行教学的科目，如何使初中学生在初次接触学习中培养兴趣，进而提高对于化学的热情。化学对于初中学生有一定的抽象性，化学实验室化学学习中的重要组成部分，化学实验有利于学生加强对于化学知识的掌握，趣味化学实验增加了实验的趣味性，创造了良好的化学学习氛围，如何深化趣味化学实验在初中化学教学的应用力度，成为化学新课改的重要问题。