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简介：摘要：文化创新是新时代的理念，以本土苗绣文化为基石，探究苗绣艺术的创新形式。在发挥文化的张力与包容基础上，运用苗绣技法表现苗绣与七巧板图案的有机结合，在传承苗绣的基础上，拓展传统苗绣的艺术形式，创建新形式的七巧苗绣，在少数民族地区开发一门民族文化校本课程。“七巧苗绣”课程结合传统与现代、艺术与科技彰显本土苗绣文化的魅力，落实培根铸魂育人基本任务，做好传承中华优秀传统文化培育孩子的艺术文化综合素养。

简介：【摘要】本文从培养学生以主人之心爱学校，以儿女（弟妹）之心爱老师，以手足之情爱同学，以祖国之需强技能四个方面，探讨在中职学校里面，怎样培养德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才的具体方法。为进一步深化专业教育与思政教育深度融合，创新人才培养方式提供了一种新的思路。

简介：摘要：本文基于小学生心理发展特点，梳理笔者学校的实际做法，从“提炼剧本素材”、“创作编写剧本”、“排练演出剧本”和“分享编演体会”四个方面，阐述校园心理剧社团的具体实施策略，以期通过“校园心理剧”启迪，润泽学生的心理世界，激发学生心灵动力，丰盈学生的生命成长。

简介：摘要：粘土心墙对大坝施工质量和安全运行有决定性的影响，本文以大沟水库枢纽工程大坝粘土心墙填筑为例，阐述粘土心墙施工质量控制措施，为类似工程提供借鉴。

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简介：摘要：小学时期是一个学生养成优秀品质和良好的生活习惯以及拥有健康的心理的重要时期，制定一个适合学生的班级管理策略更是所不能缺少的。副班主任作为小学班级的管理者，要与班主任形成默契的交流，除了做好日常的教学任务之外，也要对学生们的性格、习惯多加关注。不仅教会学生们更多的知识，还要教育学生做一个有美好品德的人。

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简介：心梗，即心肌梗死。我们把心脏比作一个血泵，像抽水机一样日夜不停地工作，将血液输送到人体的各个部位。心脏上的冠状动脉(血管)就是抽水机上的供电电线，给心脏这个泵供血的。一旦冠状动脉发生闭塞，就像电线出现问题，使血泵不能正常工作，这就是产生心梗的原因。

简介：无

简介：摘要通过研读元代医家曾世荣著作《活幼心书》，发现曾氏深谙小儿腹泻病因病机。曾氏认为，小儿腹泻与脾胃功能最为密切，又与小儿功能未全而感受六淫之邪、乳食失宜、易受惊吓等相关，临证细分9种腹泻类型，包括冷泻、热泻、伤食泻、水泻、积泻、惊泻、风泻、脏寒泻、疳积酿泻，基于此创立小儿九泻九治法。但防治本病时，曾氏不拘泥于“九治”，其注重调护脾胃，重视辨证论治、活用方剂，分步治疗并考虑患儿体质差异而附有备选方，还强调乳食调护。在整体把握曾氏学术思想基础上，探析其对于小儿腹泻的辨治思路，可为临床提供参考。

简介：摘要：目的 探讨急性心梗后心脏破裂的临床表现、诊疗思路及危险因素等。方法 回顾分析1例急性心肌梗死后心脏破裂的诊治过程。结果 通过对1例放置支架完成血运重建后心脏破裂死亡的病例分析报道。结论 出现急性心梗后的前两周，在诸多因素的影响下，即使立即完成了血运重建，心脏破裂仍不能完全避免，早期干预可能会改善预后。

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简介：【摘要】心脏病是威胁人类健康的主要疾病之一，心电图就是一项常规心脏疾病检查手段，因此研制高性能的心电图机对于心脏疾病的诊断和治疗具有十分重要的意义。在数据采集系统中，USB接口以其高传输速度，简便的连接、以及其高通用性和高稳定性，比PCI、ISA、EPP/ECP等其他接口更适合与计算机的通信。因此本文在研究了心电信号的拾取、放大、滤波、采集、传输等方面的重要问题和关键技术的基础上，开发了基于USB接口的心电数据采集系统。实验表明，采用该系统可以方便快捷地接入到计算机，实现对心电数据的同步采集，与配套的软件系统相结合就能让医生更全面、详尽地了解心脏的状况，有利于对心脏疾病的诊断和监测。

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简介：摘要：随着“双减”成为高居教育榜首的一个热词，如何能达到减负增效的学习效果成为社会、学校、家庭关注的热点。“菜单式”作业探究以学生为本的有意义尝试，根据不同学生的特点和学习能力，力图为其量身定制作业内容及评价方式，以个性化学习促进每个学生的发展。这不仅是一种教育实践，更是一种理念、一种愿景。本文就“菜单式”作业的内涵、应用、价值等方面简述其如何让学习走向从“新”更从“心”的道路。

简介：摘 要：随着时代的发展，我国的传统文化逐渐受到更多的关注，但是关注程度依然不够。所以说，在小学教育当中，应该将传统文化逐渐渗透到小学教育当中，这样才能使我国传统文化发展地更好，促进我国传统文化的传承与发展。本文将我国传统文化与小学语文教育很好地联系了起来，从以下几个侧面反应了语文教育与传统文化的关联，希望可以对小学语文教育与文化传承提供策略和思路。