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  • 简介:第一条为了加强对接入国家公用通信网的进口局用透信设备的质量管理,确保国家公用透信网的完整性、统一性、先进性和可靠性,维护国家利益和用户权益,根据《中华人民共和国产品质量法》,特制定本办法。

  • 标签: 邮电 进口 国家利益 暂行办法 质量管理 用户权益
  • 简介:文章从高职校园文化顶层设计视域分析了高职大学生人文精神培养的重要性,并从教风、学风、文化活动、育人环境建设四个维度分析了当前高职人文教育的现实困境,旨在从精神、物质、行为、制度等不同文化顶层设计层面探索人文教育的实施路径。

  • 标签: 高职院校 校园文化 人文教育 发展困境 实施路径
  • 简介:i0月8日,中国电信重庆公司与重庆公交集团存市公司总部举行重庆城市公交车载无线视频监控项目签约仪式。重庆城市交通开发投资集团总工程师石飞,重庆公交集团董事长唐棣、总经理黄维乔与市公司领导程锋海、尹远等领导出席签字仪式。

  • 标签: 城市公交 视频监控 中国电信 重庆 交集 无线
  • 简介:在集团的统一领导和部署下,广西电信本地网BPR正走过一条创新务实,逐步深入,高效推进的渐进变革之路:我区桂林、玉林、百色试点本地网坚持BPR核心理念和基本原则,组织保障,定位准确,措施得力,成效显著;南宁等9个本地网也已全面启动BPR。目前,广西电信已进入BPR全面推进和持续改进的实施阶段。BPR作为广西电信阶段性改革的项目实施起到了突破作用,而如何将BPR

  • 标签: BPR 广西 电信本地网 推进 玉林 动态管理
  • 简介:第二条本实施办法适用于从事通信专业工作的技术、业务人员,凡是从事通信专业、符合申报条件并且与工作单位确立了人事、劳动关系的技术业务人员,将不受身份和单位性质、不受岗位职责和结构比例限制均可申报。

  • 标签: 实施办法选摘 工程师认证 管理实施办法
  • 简介:基于“以就业为导向、以实用技能为核心、以项目为主线”的职业教育目前大部分还停留在传统的“灌输式课堂”教学模式,它以“知识讲授主导课堂”为普遍现象。因此,探索基于以网络平台进行的线上自学、网上辅导和线下组织课堂教学相结合的线上线下教学改革与创新,能充分有效利用网络资源优势,共建和共享优秀教学资源,同时可满足不同层次学生学习需求,方便学生自学教学知识内容。而课堂教学即线下学习是以拔高为主的新型教学模式,它既可以减少教师大量基础性重复授课,又可以提高教学质量,符合未来职业教育课程教学的发展趋势。

  • 标签: 教学模式 线上线下 教学改革
  • 简介:目前,教学资源库(TRL)在高校教学中有举足轻重的作用。经过一年多的教学实践,发现TRL具有开放性不够、缺乏实时互动、缺少信息推送等不足。为使TRL更好地服务于教学,提高学生的学习主动性和课程教学效果,文章在研究社会性软件(SS)在教学中应用的基础上,提出TRL-SS整合模式,并以"网页布局与配色课程"为例,具体阐述TRL-SS模式在课程教学中的实施。经由对实施效果的调查分析,发现TRL-SS模式激发了学生的学习兴致,提高了学生的课堂参与度,取得了良好的教学效果。TRL-SS模式为高校教学改革提供了可借鉴的路径。

  • 标签: 教学资源库 社会性软件 网页布局与配色 课程改革
  • 简介:2016年12月28日,中国移动2017年工作会在北京召开。会议提出:全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会、全国国有企业党的建设工作会议、中央经济工作会议精神,牢固树立和贯彻落实新发展理念,更好发挥党组织把方向、管大局、保落实的作用,以实施“大连接”战略为主线,以提高发展质量和效益为中心,以推进“四轮驱动”融合发展为着力点,深化改革创新,保持稳定增长,加强能力建设,培育新的动能,强化协同效应,奋力谱写转型升级持续发展新篇章。

  • 标签: 四轮驱动 中国移动 连接 中央经济工作会议 党的建设 国有企业
  • 简介:备受关注的“中国博客第一案”日前在南京落槌。南京市中级人民法院终审判决杭州博客信息技术有限公司向南京大学新闻传播学院副教授陈堂发赔礼道歉,并赔偿经济损失。然而,本案中真正侵权者——“博客”用户“K007”始终没有露面,更未受到追究,于是互联网实名制又成为引人瞩目的焦点。

  • 标签: 互联网 博客 中国 中级人民法院 南京大学 新闻传播
  • 简介:近年来,农村乡镇的经济发展非常迅速,逐渐形成了对移动通信业务的需求。为了满足这种需求,有必要对乡镇地区实施蜂窝网的覆盖。在乡镇实施覆盖,有其特殊的经济条件和技术条件:其一,相对于地域而言,用户密度较为稀疏,因而建设基站常常会话务量太低,令投入产出的效益不佳;其二,离中心市镇可能较远,用一般无线转发(无线直放站)的手段难以实现…

  • 标签: 蜂窝网 天线系统 中继 基站 直放站 话务量
  • 简介:为贯彻落实党的十七大、市三次党代会、市委三届三次全委会精神,根据中共重庆市委《关于在全市开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(渝委发[2008]26号)和《全市第一批深入学习实践科学发展观活动工作方案》(渝学组发[2008]2号)文件精神。结合实际情况,重庆通信管理局决定在全局开展深入学习实践科学发展观活动。为充分认识开展此次学习活动的重要意义,确保取得实效。本刊特开辟专题进行报道。

  • 标签: 科学发展观 学习活动 重庆市 管理局 通信 精神