简介：推进电信基础设施其建共享，是贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中全会精神，全面深化改革，大力推进生态文明建设的具体举措。

简介：当前部分高职英语教学面临着学生生源基础下滑,英语基础薄弱,对英语学习不感兴趣,学习习惯不佳等现状,针对以上现状,高职英语教学改革势在必行,课堂游戏教学在教学改革中取到了很大的促进作用,活跃了课堂,增强了课堂吸引力。文章对当前的高职教学进行了学情分析,归纳了课堂游戏设计的原则,最后根据自身教学经验和游戏教学体验,针对教材的部分教学单元给出课堂游戏运用的实例。

简介：经济一体化以及金融全球化的不断发展，要求金融人才具备较高的外语能力，因此，高校的金融英语教学必须进行改革，以便培养出既熟悉金融业务又能熟练运用英语的复合型人才。文章主要针对金融英语教学工作中存在的问题进行了研究分析，并且依据实际情况提出了一些改进措施，希望推动金融英语教学改革工作的开展，培养出应用型的金融英语人才。

简介：通信工程概预算课程是光通信专业必修的专业核心课程,也是通信技术、设计与监理等专业核心必修课。文章针对课程教学现状和职业岗位技能要求,从课程教学内容、教学考核等方面进行探索与研究,提出具体的教学内容和评价改革方案。

简介：《计算机文化基础》课程是高等院校非计算机专业学生开设的基础入门课,旨在培养学生的信息文化素养。本文针对济南大学泉城学院《计算机文化基础》课程的教学特点和在传统教学中存在的不足,拟从教学内容、教学方法等方面入手,对该课程进行全面的教学改革。

简介：通过分析软件工程专业实践教学的现状,发现无法满足学生实践能力提升和应用型人才培养的需要。针对这一情况,提出了通过校企合作选择企业实际开发项目作为实践项目,提高实践教学的质量。实践效果表明,这样的改革对应用型人才培养质量的提高有较好的促进作用,也受到了学生们的好评。

简介：部分高职学生英语学习过程中缺乏思辨能力的培养。针对此现状,文章从教学目标、教学模式和教学评价等方面探讨了以思辨能力培养为导向的高职英语课程教学改革。希望通过改革,培养学生的思辨能力,使其能满足新形势下社会对高职人才的要求。

简介：随着计算机多媒体技术、网络技术的不断更新发展．推动了教学手段现代化进程。在现代化教学过程中．精品课程建设已成为各大院校及中小学教学质量与教学改革工程的重要组成部分。录制精品课程供广大师生、教研员课后点播、观摩、评价．建立共享资源库．完成知识传承或进行校际课程交流。

简介：加强高等职业学校的专业建设是高等职业学校走向内涵式发展的关键路径之一,也是提高核心竞争力的关键要素之一.文章基于供给侧结构性改革研究视角,分析了部分高等职业学校专业发展过程中存在的结构性缺失、结构性过剩、结构性浪费问题,提出了针对高等职业学校专业建设结构性问题的解决思路和方案,以期为高等职业学校专业建设提供参考.

简介：为贯彻落实《工业和信息化部国家发展改革委关于调整部分固定本地电话等业务资费管理方式的通知》文件精神。鼓励市场竞争，维护健康、有序的电信市场环境，重庆管局于近日组织各基础电信运营企业市场部门负责人、分管电信资费的相关人员对固定本地电话等业务的资费改革管理方式进行了学习培训。

简介：“互联网+”改变了人们的生产、工作、生活方式,引领了创新驱动的发展。要适应信息化社会,教育教学与信息技术深度融合成为新的要求。文章立足思想政治理论课教学现状,运用现代教育技术的教学理论,以搭建、应用网络平台为依托,创建新型教学结构,探究“互联网+”时代思想政治理论课教学改革的路径。

简介：当前,校企合作已经成为现代化职业教育实践改革及发展的主要方向,也是高职院校拓展发展空间的基本要求,是高职教育改革必由之路。校企合作模式在改革传统教育模式的同时,也为高职思想教育工作带来了机遇和挑战。针对校企合作模式下,高职院校思想教育工作面临的新机遇及存在的新问题进行了分析,并就校企合作模式下高职思想教育工作的创新及改革途径进行了探索。

简介：现如今,网络技术发展日新月异,社会进入互联网＋时代,网络工程人才的培养变得更为重要,但不同高校对该专业的课程设置、教学体系建设还不够成熟,使得学生的专业素养不完全符合社会及用人单位的需求。本文探索了一种可行性高的培养网络工程应用型人才的实践教学模式。

简介：对于需要高可靠性保障的用户．北京直真视通科技有限公司音视频智能切换器VCBS-0201提供了一种灵活有效的解决方案，适用于各行业高端客户。

简介：文章从高职职场英语教学的实际出发，分析了职场英语应用能力测评必须遵循的标准，以及测评体系改革的作用和意义，并指出了测评体系改革的特色和创新点，为高职英语教育提供了一定的参考作用。

简介：计算机网络技术专业是近几年新兴的并发展迅速的一个依靠计算机电脑以及网络的一项专业技术要求相当严格的科学。计算机网络技术专业的迅速发展与人们日益依靠网络工作生活并进入网络时代有着重要的关系,近几年学习计算机网络技术专业的人才越来越多,传统的教学理念对计算机网络技术专业实训课程与实训教学开始逐渐透露出许多弊端。文章通过对计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法改革详细的描述来给讲解当前计算机网络技术专业实训课程与实训教学方法所必须做到的关键点。

简介：随着信息技术迅速发展，信息技术在高职院校思想政治理论课教学过程中的应用愈加广泛。以网络为根基的信息技术一方面丰富了思政课教师的教学资源，提供了先进的教学手段，另一方面也对传统的高职教育理念和教学方式提出了挑战。基于信息技术环境，改变教育理念，改革教学方式，是增强高职院校思想政治理论课教学实效性的客观要求。

简介：以提高教育教学质量为出发点,完善＂多元化、职业化、信息化、企业化、过程型、成效型＂的开放式教学质量评价和保障体系,校企双主体健全教学常规管理制度,实施全过程管理,探索学分制和弹性学制,建立多元化、开放型的教师教学质量评价方法,建立以职业能力为核心注重成果的课程考核评价体系,利用信息化管理手段,校企合作强化顶岗实习监管和毕业生质量跟踪调查。

简介：本文阐述了《自动控制原理》课程开展实验教学的必要性,提出了《自动控制原理》实验教学的改革措施。实施这些措施,不仅可以使学生巩固所学的理论知识,还可以使学生提高动手能力、创新能力和工程实践能力,取得理想的实验教学效果。

简介：对《计算机应用基础》进行课程改革,从开课依据、整体设计思路、课程内容、教学方法和手段、考核方式、展望等方面展开研究。