简介：亚当·斯密在《道德情操论》中认为人的主要动机是自利的,但他同时还承认存在次要的利他动机。因此,斯密实质上是人性二元论者。而在《国富论》中,其关于行为动机的自利设定只是出于构建理论体系的需要而对现实人性所作的必要抽象。综合考察《国富论》的研究主题和内容、斯密所处的历史发展阶段以及他关于自利设定的隐含预设,我们揭示这种抽象是合理的。因此,正是在上述意义上,＂斯密问题＂才是一个伪问题。澄清＂斯密问题＂的理论启示是：在构建经济理论时,需要基于现实情境合理地抽象出基本假设;实践启示是,构建适宜的道德基础对于我国市场经济的健康发展至关重要。

简介：终身教育是社会发展的必然趋势,也是高等教育的价值取向。用终身教育审视高等教育,高等教育的质量观应注重质量价值取向的变化;质量衡量指标的转变;高等教育质量应该做到适应性、多样性和发展性的统一。

简介：消费文化作为伴随市场的发展而成长起来的自发的力量，对当代中国社会产生了广泛影响，在社会上迅速蔓延开来，并以其特有的商品消费和文化理念对大学生这个较为特殊的群体产生比较大的影响。深入探讨消费文化这个语境的特殊背景，进而分析大学生价值观的选择在何种程度上受到了消费文化的影响，才能捕捉当代大学生排斥、远离传统崇高的心理特质，才能在消费文化时代，加强高校思想政治教育方法的改革与创新，帮助大学生提高思想认识，自觉克服和抵制功利心理倾向，树立正确的、积极的价值观，确立正确的人生准则。

简介：［摘要］科学发展观是我国在西方发展观的历史演变和经验教训基础上，结合中国的传统历史和现实具体国情，针对全球性可持续发展问题和我国社会主义市场经济要求提出的，我国新时期社会发展理论。本文试就科学发展观的核心以人为本的理念与我国古代哲学的契合之处加以阐述。

简介：要认识什么是社会主义，首先要树立科学的社会发展观，科学把握人类社会的发展规律。科学的社会发展观是人们认识人类社会发展的最基本观点，是科学社会主义的基石，是一个政党的灵魂。社会发展观的科学性决定了整个意识形态的正确性，也决定了党和国家路线方针的正确性。一个社会发展观是否科学，就要看它是否始终如一地坚持“生产力是决定社会进步的根本因素”这个马克思主义社会发展观中最基本的观点。决定生产力性质的是生产力内部矛盾的主要方面，生产力的内部矛盾就是构成生产力的诸要素之间的矛盾。不同的生产要素在不同的时期所起的作用和所处的地位是不一样的。但在某一特定的阶段，总会有一种生产要素起到第一位的作用，处于统治的地位。这种生产要素就是生产力内部矛盾的主要方面，它决定了该阶段生产力的性质，从而也决定了该阶段包括所有制在内的生产关系的性质和社会形态的性质。社会性质变革最终是由“贡献率最大的生产要素”的更替决定的。

简介：培育和践行社会主义核心价值观,使之不断融入高校育人工作各环节,是当今高等教育亟待研究的重要命题。受当代教育环境、教育者自身和家庭环境的影响,培育和践行社会主义核心价值观面临着严峻的挑战。要真正实现大学生对社会主义核心价值观的认同并践行,必须坚持以人为本、以理想信念为内核、坚持联系实际和改进创新四个原则,并坚持统筹协调,加强对社会思潮的引领力度,建立互动反馈机制,并在实践中不断探索和完善。

简介：摘 要

简介：摘要：随着新媒体的兴起和发展，主流媒体面临着前所未有的挑战和机遇。然而，主流媒体的党性观可能对新媒体的发展趋势产生影响和反响。为此，我们需要思考主流媒体党性观应对新媒体的策略与建议，以确保信息传播的多样性、公正性和可信度。本文将探讨主流媒体党性观对新媒体发展趋势的影响和反响，并提出如何应对新媒体发展的策略与建议，以促进主流媒体与新媒体的良性互动与共同发展。

简介：我国财政管理体制已经有62年的历史，其中经历了三个阶段。本文对我国财政管理体制的三个发展阶段进行了回顾，并从这三个发展阶段总结出我国政府在财政管理体制实践上积极落实科学发展观的要求，指出我国现行财政管理体制存在的问题，并提出完善我国财政管理体制的建议。

简介：以习近平主席为核心的党中央一直注重党员的思想、作风和纪律建设，不断开展各种类型的打击违法犯罪，力求保持党员的先进性和纯洁性。“两学一做”学习教育全面开展以来，党员干部的思想意识得到很大提高。但也有部分党员重学不重做，材料一大堆，规则纪律不离口，做的事却假大空，未能理论联系实际。本文主要针对马克思主义实践观对“两学一做”的意义进行分析和讨论。

简介：［摘要］文章结合科学发展观的内在要求，阐明了烟草行业开展现代烟草农业建设的内容和关键所在，并论述了铜川市烤烟发展的历史和优势，结合铜川市现代烟草农业开展情况，着重论述了其发展的特点和好的做法，最后，文章指出了现代烟草农业发展的方向。

简介：在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是贯彻落实党的十七大精神、在新的历史起点上发展中国特色社会主义的重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，也是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。开展好这一活动，首要的一项基础性工作就是应从哲学视角对科学发展观进行深入的研究和诠释，可以分为四个维度：重大的理论价值、鲜明的实践品格、宽广的世界眼光和强烈的时代精神。深刻认识和把握这四个维度，对于深入开展好学习实践科学发展观活动，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，继续推进马克思主义中国化的进程，有着重要的方法论意义。

简介：古典经济学派坚持的是规则公平、效率优先的公平效率观。该公平效率观的产权基础是排他性所有权的制度安排。交换规则公平是一种权利对等意义上的公平，是一种相对性的公平。交换规则公平尽管具有效率优先的特点，但并不能保证市场总是有效率。所有权排他性的失效和市场竞争的不完全性就是其中最重要的原因。

简介：'一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,都应该得到承认和尊重.'这是社会主义劳动观念的新发展,是社会主义的新型劳动观.客观地回答这一新型劳动观的理论基础和科学性所在,需要坚持马克思主义的立场、观点和方法,需要大胆地突破马克思劳动和劳动价值论的理论局限,实现对社会主义社会劳动和劳动价值论研究的新发展.

简介：“负责任研究”的“责任”有两个方面:一是对科学的责任;二是对社会的责任。对科学负责任,是老子“求真观妙”思想的具体表现。老子认为“真”存在,人类能够认识、发现和把握“真”。“求真观妙”的方法是“无欲”“致虚极,守静笃”“少私寡欲”。对社会的责任,是孔子“择善固执”思想的具体行动。由己心出发并考虑他人,这是择善;使善行成为自然而然的行动,这是固执。如果每位科学工作者都能择善固执,就能够实现科学的“对社会的责任”。笔者还以自己主持并参与完成的三项研究为例,阐述了自己努力做负责任研究的体会。

简介：“做企业不是短跑而是长跑，只要方向正确，稳步前进，即使慢一点，最终一定能达到终点。如果不顾实力，盲目快跑，结果必然因体力不支而无法达到终点。而‘诚信’是确保企业有‘长跑’耐力的基本前提。”这是开元旅业集团董事长陈妙林近日谈到企业如何做强做久时，寓意深刻的一番话。

简介：要实现我院课堂教学的“专升本”,把我院办成名副其实的本科院校,必须坚持科学发展观,以先进的教育思想为指导,在本科课堂教学设计、组织、实施、考核等环节和教学手段应用中,根据本科教育在人才培养目标、知识构建、素质能力培养以及人才培养模式的实现方式上的要求,积极地实践、落实学院提出的发展目标和办学思路。

简介：主流经济学的理论基础是新古典经济学价值论,研究和批判新古典经济学价值论是推进理论经济学创新的重要一环。不可否认,新古典经济学价值论以逻辑严密、解释力强而著称,而本文通过对八对理论范畴的比较研究,得出＂新古典经济学是以牛顿自然哲学观为理论参照系建立起来的＂结论。因此,从＂牛顿自然哲学观影响下的新古典经济学价值论＂角度出发,或许是一条推进经济学基础理论创新的可行路径。

简介：由于互联网的迅速发展和网络流行语本身生动活泼、意蕴深刻的特点,越来越多大学生接受、使用和传播网络流行语,同时,网络流行语包含的价值观也对正处于价值观形成阶段的大学生产生了深刻影响。

简介：跟随芮明杰老师学习工作20余年,深切体会到老师对学术研究的执着,对知行合一的践行。这么多年来,芮老师不断倡导我们要打通管理学与经济学之间的关系,要我们从管理学与经济学不同的角度去思考企业的问题、产业的问题,并且他自己就是这么身体力行的。无论是他的论文,还是他的著作或者研究报告都体现了经济学与管理学的融合。也正因为如此,芮老师在管理学与经济学两个领域涉足广泛,研究议题众多,都有重要的理论贡献,都有重要的创新。