简介：中小企业是我国技术创新的重要主体，也是建设创新型国家的基础力量。创新动力不足、创新能力不强，是当前中小企业面临的突出问题。大力提升中小企业创新能力，加快中小企业健康发展，是巩固和发展实体经济的重要内容，也是提高我国自主创新能力的必然要求。

简介：<正>成都七中数学组从1998年开展的“数学建模理论在中学课内外的实践与认识”课题,主要是研究如何培养学生解决实际问题的能力,如何应用所学的数学知识,变实际问题为数学问题的能力,培养学生创新精神的途径。这里结合课题开展的有关情况,提出我们对这一问题的认识与作法。一、在开展数学建模活动中培养学生的创新能力的作法1.培养学生把实际问题变为数学问题的能力。首先教师要指导学生自己选题,引导学生把实际问题抽象成数学问题,发现生活中的应用数学问题,把这些问题转化为相应的数学问

简介：党的十六届四中全会作出了加强执政能力建设的重大决定。这是新的历史时期推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业的行动指南。作为基层政府，认真贯彻落实《决定》精神，全面加强执政能力建设。关键是要坚持立党为公、执政为民，切实为人民群众谋利益、谋幸福，在改革发展的实践中不断锻炼和提高执政能力。丰润区是农业大区。农业人口占全区总人口的近80％。

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简介：近年来，准格尔旗党委紧紧围绕推进跨越式发展这一主题，把执政能力建设的具体内容与全旗经济社会各项事业发展紧密结合起来，努力探索和实践，在加快发展中不断提高领导水平和执政能力。

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简介：自主创新是安徽科技发展的灵魂,是支撑安徽崛起的筋骨。自主创新能力是区域竞争力的核心,是安徽省应对未来挑战的重大选择。提升安徽省自主创新能力不仅是战略机遇期的需要,更是经济转型的迫切要求。文章指出提升安徽省技术创新能力的措施有：完善区域创新体系,培育创新环境,培育行业领先企业,培育战略性产业高地,鼓励专业镇技术创新,高度重视创新人才的培养。

简介：21世纪,是综合国力全面竞争的世纪。在新世纪中,中国的社会主义事业能不能继续发展下去,中国能不能在未来激烈的国际竞争中始终强胜不衰,关健看我们党能不能培养造就一大批高素质的领导人才。为此江泽民同志在全国党校工作会议上,就加紧培养适应新世纪要求的中青年领导干部问题发表了重要讲话,他在论述全面培养新一代政治家的素质时指出:'要大力拓宽中青年领导干部的视

简介：提高数学教育，应重视数学阅读教学的重要性和特殊性，提高学生的自主阅读能力，激发学生数学阅读兴趣；提高教学水平，增强“数学阅读”的教育功能。

简介：党委书记是党委日常工作的主持者,是班子正常运转的轴心。实践证明,党委书记"统班子、抓大事"的能力如何,对党委建设至关重要。但从实际情况来看,有的区县、镇街党委书记"统班子、抓大事"的能力还比较弱,这是值得各级党委关注,且需下大力解决的重要问题。那么,如何才能提高党委书记"统班子、抓大事"的能力,笔者认为应从以下两个方面下功夫。一、把"统班子"作为经常性的重点工作来抓

简介：结合电气信息类专业大学生的特点和黑龙江科技大学的实际情况,电气信息类专业大学生创业创新能力培养体系的构建应从创业理念培养、创业教育课程设置和教学模式、师资队伍建设、创业教育扶持体系、创业教育质量评价五方面进行创新。

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简介：基金年终排名的最后厮杀已经剩下最后一个月时间，最后疯狂必将印证这场战争的残酷。我们在观战的同时，对2012年各基金公司的主动投资能力作出梳理，发现单兵作战的富安达基金，今年投资能力最差。出战一年，富安达基金业绩规模双降，市场适应明显不良。

简介：【美国《华尔街日报》6月27日】在海外人士看来，随着中国公司在企业兼并方面的胃口越来越大成为每日的头条消息，亚洲最大的这条巨龙似乎突然之间变得既富有又强大。在中国的石油企业中国海洋石油(中国)有限公司(CNOOCLtd．，简称：中海石油)上周出价185亿美元竞购美国的加州联合石油公司(UnocalCorp．)后，这一观点变得更加不可动摇。

简介：深入贯彻节约资源和保护环境基本国策，推进节能减排，发展循环经济，形成有利于节约资源、保护环境的产业结构、增长方式和消费模式，努力建设资源节约型和环境友好型社会。

简介：如果说中国上一轮开放是以引进来为重心的话，则新一轮开放的特点是引进来与走出去相结合。那么中国企业如何才能成功地走出去呢？就这个问题记者采访了较早研究企业走出去战略．并为此获得首届“安子介国际经贸研究奖”与“国家最高决策咨询奖”的暨南大学特区研究所代明博士。

简介：本文在分析大学生创新能力培养意义与现状的基础上,论述了跨学科培养大学生创新能力的新途径和具体实践,认为应多途径开展大学生科技创新竞赛,搭建更多适合学生发展的平台,可以有效培养大学生创新实践能力。

简介：本文从分析城市治理能力的内涵入手,从政府公共产品供给的职能角度,构建了包括基础设施、文化教育、医疗卫生、社会保障、环境保护、园林绿化六个要素和49个评价指标的城市治理能力评价体系。选取5个区域中心城市进行城市治理能力比较研究,验证了构建评价框架的可应用性,反映了政府在城市治理过程中的总体效果以及存在的不足,为我国城市治理改革与创新提供实证参考。

简介：

简介：自我锻炼能力是终身体育的重要组成部分。大学体育教学必须适应21世纪人才的培养需要，不仅要促进大学生身心全面发展，增强体质，还要注重大学生自我锻炼能力的培养，为终身体育奠定基础。