简介:摘要艺术设计教学是一项充满感性思维而又要求富有创造性的工作,它对视觉知觉等感官要求特别的高,拥有现代科技的多媒体辅助教学对艺术设计所起到的作用相当的大,在提高教学效率的同时,激发学生的多种感官功能,实现在艺术设计教学领域最大限度调动学生学习的积极性,实现以学生为中心的教学模式,活跃课堂气氛,大大提高课堂教学效率。
简介:摘要: 对于艺术设计而言需要具有创新的意识,这是保证设计发展的基础。探究高校艺术设计专业包装设计课程教学改革与创新方向,为艺术设计专业人才培养提供借鉴。对比传统教学模式,从理论分析到实践探究对包装设计课程教学改革与创新进行分析。相较于传统的课程教学模式,包装设计课程在课程结构、教学内容、教学方法、教学评价等方面的改革与创新对于人才的培养具有重要意义。在教学实践中,高校教师应根据市场导向对包装设计课程进行改革与创新,以实现对艺术设计专业人才的培养。
简介:摘要歌曲作品是词曲作家情感的寄托,是歌曲演唱者酝酿感情的依据。词曲作家谱写的歌曲可称之为首度创作,它为歌曲的演唱者提供了演唱的前提与基础,要想歌曲达到感染人、影响人的艺术效果,它还需演唱者对歌曲进行艺术表现形式创作,即对歌曲作品的二度创作,才能把作品传达给欣赏者,实现其艺术的审美价值。如果没有经过二度创作,歌曲作品永远只能以歌谱的形式存在,只是一个没有生命的符号系列。演唱者如何进行二度艺术创作呢?其方法可从咬字归韵,训练良好的语言表现能力;感情酝酿,做到以情带声、以声传情、声情并茂;体验生活,使歌曲表达的情感更深刻、更丰富;善用表情,为歌曲演唱画龙点睛等四个方面进行探讨。
简介:摘要院在现代风景园林的设计中,构成的艺术形式、理念,以其特有的形式魅力,将设计思维从抽象转化为具象的表现形式,呈现在我们眼前,表达并展现着现代风景园林的魅力。