简介：作为一名中学语文教师,阅读莫言《蛙》的时候,强烈感受着莫言在小说艺术上的不懈追求和锐意求变的创造力以及他对生命的敬畏意识和悲悯情怀。同时,也从这部史诗力作中,汲取着丰富的写作营养。我站在语文教学的角度,来反思我们的语文教学,尤其是作文教学中的突出问题。而每读一遍都有新的领悟,可谓"听取《蛙》声一片"。一、从《蛙》中,我"听"出了莫言敢于直面人生的呐喊《蛙》展示了我国60年波澜起伏的乡村生育史,表现了中国人对生命的敬重、悲悯和罪感。

简介：

简介：情之起初次与它谋面是在一次晚会上。那时，我们伴着乐声翩翩起舞，抬头望望姐姐们，拿着用那葫芦制成的乐器一边演奏一边跳舞的她们真优雅，宛若花仙子一般可爱动人。因为好奇，再加上母亲对葫芦另有一番喜爱，家里的衣柜把手上总有几个葫芦，微风拂起，发小“叮叮咚咚”的碰击声，虽没有风铃的声音那么清脆动听．却也别有一番情趣。我与它的缘分或许自此开始。

简介：一天又一天,卫山景苑里3号楼502就只有无聊的父女俩住着,弟弟在逍林,我无法和他玩儿.令人期盼的双休日终于来到了,一放学,爸爸便带着我去逍林.弟弟居然在门口迎接我,我一下子跑过去,抱起他,亲的他“咯咯”直笑!啊!一个星期没见到他了,不知道9个月的他有什么改变.除了脸、手、腿的肉快要“掉下来了”之外,他似乎……“姐姐!姐姐!”

简介：历史的长河孤独地流淌，在亘古岁月的消磨下，与历史相伴通行的友人一个个消失在江山的纷争，沙场的哀号，血红的记忆，万物的飘移中。最后，饱经沧桑的历史绝望地环顾四周，只剩下一个亦真亦幻的影子，她的名字叫语文。

简介：长安、西安。这片土地承载着十四朝古都的回忆．却也面向着无限广袤的未来。它是长安。把时光倒流．车轮向后转动．在满耳筝琶中．长安看着一个个王朝的浮沉．岁月的峥嵘。在大雁塔，曾有玄藏法师．以一腔热血．一颗佛心．让一座宝塔缓缓立起。

简介：以《汉语大字典》中从＂尞＂得声的59个汉字为主要研究对象,通过逐一考释其字义及使用情况,分析各字之间的联系。经过考释得知,凡从尞声多有烧柴祭天、大或小义,进一步加深了我们对形声字声符示源功能的认识。

简介：他们没有尖子生那么的光环;他们没有后进生那么多的问题;他们既不受老师表扬也不受老师批评;他们既没同学佩服也没同学歧视;他们既不做榜样也不会落伍;他们是“最乖的孩子”;他们是“沉默的大多数”。他们身上的不良习惯比较隐蔽,因为我们的眼球被优等生的光环吸引,被后进生的缺点占据,其实他们才是班级管理中的中坚力量,才是班级中可挖掘潜力最大的群体,让我们把关注的目光投向他们吧——中等生。2015年9月13日晚自习,上课的铃声已响过很久了,作为班主任的我,按照往常已做过晚自习前的常规检查,即听写抽背当天学过的重点知识,班上学生已进入第二阶段的学习——做当天作业。

简介：我躺在爸爸身上，头枕着他那软软的大肚腩问：“你觉得自己是个成功的人吗？”爸爸说：“成功!非常成功!”妈妈在一旁揶揄他说：“没看出你哪儿成功。”爸爸拉着我的小辫说：“有了这样可爱的女儿，还不成功吗？”

简介：阳台外面是一片黑黝黝的森林。菲菲一脚跨出去，差点摔了个跟头。原来脚底下是松松软软的树叶，就像一片厚厚的地毯一样。等她再回头一看，身后也是一片森林。

简介：请小班的小朋友看一看，它们的模样像不像？bpmf四兄弟，摆好口型轻声读，喜欢它们就来写一写。

简介：

简介：同学们如果留心观察，就会发现人的某些器官和生理机能与声学原理有关，可以用我们所学的声学知识去解释。下面列举数例：

简介：寂静而又黑暗的夜晚,它又响起了,来得让人毫无防备.黑夜里,寝室中,它又响起了,总是这样,每天晚上无须我们任何人的盛情邀请,它便会厚着脸皮,大驾光临我的寝室,像是计划好了似的.它每天总是那么准时,如期而至,说来就来.

简介：阴雨在户外哭泣，瘦叶在窗前瑟缩。这一个孤独的日子，我想念我的母亲。有3只眼睛隔窗瞅我，都是那杨树的眼睛。愣愣地、呆呆地瞅我，我觉得那是一种凝视。

简介：盗亦有道故跖之徒问于跖曰：“盗亦有道乎？”跖曰：“何适而无有道邪!”夫妄意室中之藏，圣也；入先，勇也；出后，义也；知可否，知也；分均，仁也。五者不备而能成大盗者，天下未之有也。由是观之，善人不得圣人之道不立，跖不得圣人之道不行；天下之善人少而不善人多，则圣人之利天下也少而害天下也多。

简介：小说之写农民，以我之见除赵树理外，就要数高晓声了。他的《李顺大造屋》和写陈奂生的系列，是描摹当代农民的好手笔。我与高晓声相识是在1981年秋，他和我参与一个代表团访美，我们相处了一个多月时间。我刚见到他时，他的形象与举止，不知为什么使我不期然地联想起陈奂生这个人物来。高晓声生长在农村，

简介：院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树。春天来了一段时间了．那些榆、槐、楝早已舒展开绷了一个冬天的愁容．只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。

简介：摘要：目前高校声乐教学主要指美声和民族，有一部分学校也开设了流行。《声入人心》则是这几种的跨界融合演唱形式，在湖南卫视一经推出广受好评，节目里的美声作品经他们润色加工演唱，受众无论男女老少都更容易接受，这是高校声乐教学应该反思的问题。我们希望通过研究这档节目，促动大家对高校声乐教学的思考，推进高校声乐教学的发展和创新。

简介：一老渔洼敬老院里突然爆出新闻。老鳜鱼磨刀要杀人。这是入秋之后,第一个不下雨的黄昏。敬老院里,几个最活跃的老头,他们提着芭蕉扇和马扎子出了院门,坐在湖堤上的乌桕树下正准备闲侃。还没等人们想好话题,老冬瓜气喘吁吁地提着马扎子赶来了。湖面上吹过来带着鱼腥味和水草香的凉风。你们等着瞧吧,不是我胡说,咱敬老院用不了多久要发生杀人的命案。老鳜鱼这狗日的疯了,他